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2024—2025学年度第一学期期末质量监测试题卷
七年级生物
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1．本试卷共6页，满分100分，答题时间60分钟，考试形式为闭卷。
2．答题前，务必将自己的姓名、报名号、座位号等信息清楚地填写在答题卡规定位置。
3．答题时，认真阅读题目要求，选择题部分必须使用2B铅笔，非选择题部分必须使用0．5毫米黑色签字笔，并将答案书写在答题卡规定位置，字体工整、笔迹清晰。
4．一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。
一、选择题，下列各小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案填涂在答题卡对应的方框内，多选、错选和不选均不得分。（本题共17个小题，每小题3分，共51分）
1. 茉茉同学在观察周边环境的植物时发现植物的叶有互生、对生、轮生等不同着生方向，请推测这样排列的意义是（　　）
A. 利于叶片充分接受光照 B. 利于吸收水和无机盐
C. 利于释放大量的氧气 D. 利于充分释放二氧化碳
2. 唐代白居易的《燕诗示刘叟》中写道“青虫不易捕，黄口无饱期，觜爪虽欲敝，心力不知疲。须臾十来往，犹恐巢中饥”。该诗句体现的生物特征是（　　）
A. 生物由细胞构成 B. 生物能进行呼吸
C. 生物的生活需要营养 D. 生物有遗传和变异的特性
3. 恩至同学通过双目显微镜观察到的视野如下图所示，如果他想看到视野中央清晰的物像a，下列步骤正确的是（　　）
甲：转动②
乙：转动⑤
丙：向右移动玻片
A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 丙→甲→乙
4. 下列有关叶肉细胞和口腔上皮细胞的结构或功能的分析正确的是（　　）
选项 结构或功能 叶肉细胞 口腔上皮细胞
A 控制物质进出 细胞壁 细胞膜
B 能量转换器 有 无
C 控制中心 细胞核 细胞质
D 液泡 有 无
A. A B. B C. C D. D
5. 选择恰当的材料，设计并制作模型，能直观地表征不同细胞的结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料：浆糊、小木箱、透明的塑料袋、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆粒。上述材料中可代表细胞膜和液泡的是（ ）
A. 浆糊和鸡蛋
B. 透明的塑料袋和一小袋糖水
C. 小木箱和红色葡萄干
D. 透明的塑料袋和绿色的新鲜蚕豆粒
6. 与松树细胞相比，松鼠细胞也具有的结构是（　　）
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡
7. 如图是变形虫细胞的分裂过程的示意图，按一次分裂的先后顺序排列，正确的是（ ）
A. 1→2→3→4 B. 2→3→4→1
C. 3→1→4→2 D. 3→4→1→2
8. 2023年4月27日，旅美20周年大熊猫“丫丫”平安抵达上海动物园，园区工作人员贴心的准备营养丰富的冷箭竹。经过一年多的精心照料“丫丫”体重有了显著的增长，变成了憨态可掬的“胖丫”。大熊猫是我国特有珍稀动物，喜食冷箭竹。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的能量转换器是（　　）
A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
9. 研究发现，早餐时间与心脑血管疾病风险密切相关，不吃早餐可能导致多种健康问题，包括消化系统疾病、神经系统损伤、低血糖和肥胖等，初中生小叶因为长期不吃早餐引起胃疼，下列与其疼痛相关的主要组织是（ ）
A B.
C. D.
10. 青蒿素主要是从黄花蒿中直接提取的，青蒿素存在于黄花蒿茎叶细胞的（　　）
A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 叶绿体
11. 疟疾是由名为疟原虫的单细胞生物引起的疾病。下列有关疟原虫的叙述正确的是（　　）
A. 通过分裂繁殖 B. 细胞需分化
C. 能自己制造有机物 D. 不能独立完成各项生命活动
12. 每当万山红遍层林尽染时，银杏只用一抹金黄便把秋天渲染到了极致，如果你想看一整片的银杏林染上金黄色，一定要来修文县的幸福村，银杏属于下列哪类植物（　　）
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
13. 贵州麻阳河国家级自然保护区，主要生活着国家一级重点保护野生动物黑叶猴，黑叶猴全身包括手脚体毛均为黑色，两颊从耳尖至嘴角处各有一道白毛。而黑叶猴的幼崽全身体毛均为金黄色，研究表明，这种黄色毛发可能有助于吸引母亲的注意，从而获得更多的乳汁和保护。根据材料判断以下说法错误的是（　　）
A. 黑叶猴幼崽体色与母亲差异巨大与细胞核里遗传物质无关
B. 随着黑叶猴幼崽的成长体内黑色素会逐渐积累，从而使成年黑叶猴与幼崽体色不同
C. 从材料中可以推测黑叶猴属于哺乳动物
D. 我们在生活中也要养成爱护动物的好习惯
14. 毕节市百里杜鹃实为一座规模宏伟的天然花园，以天然的杜鹃花海而得名，历史名词曾有过“杜鹃花似海，穹山留异香”之美称。因以大面积原生杜鹃林为主要特色，杜鹃林带绵延百里，故称百里杜鹃，根据材料判断以下说法错误的是（　　）
A. 杜鹃属于种子植物
B. 杜鹃在生长和繁殖的过程中都离不开细胞分裂
C 杜鹃生长不需要从外界获得有机物和无机物
D. 杜鹃细胞的遗传物质主要存在于细胞核中
15. 科学家将某些植物组织如嫩茎切成的碎片培育成胚状体，再用营养物质等将其包裹起来，制成人工种子，可直接在田间播种。如图甲、乙分别为人工种子和菜豆种子模式图，下列有关说法错误的是（　　）
A. ④是新植物的幼体，具有分裂的能力
B. 人工胚乳和菜豆的⑤能提供营养物质
C. 使用人工种子播种可以节约大量粮食
D. 人工种皮和菜豆种子的③都有保护作用
16. 下列有关微生物学的知识叙述不正确的是（　　）
A. 配制培养细菌真菌的固体培养基中通常加入凝固剂—琼脂
B. 细菌与动植物细胞相比，最主要的区别是细菌没有细胞核，没有遗传物质
C. 细菌属于原核生物而真菌和动植物属于真核生物
D. 大肠杆菌能进行分裂生殖，芽孢是它休眠体
17. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童及成人，从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述正确的是（　　）
A. 诺如病毒具有简单的细胞结构，是单细胞生物
B. 诺如病毒可以用抗生素来治疗
C. 诺如病毒传染性强，可独立地生活
D. 根据寄生的细胞不同来分，诺如病毒属于动物病毒
二、非选择题（共49分）
18. 某同学为了解动、植物细胞的结构，制作了洋葱内表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片并使用显微镜进行观察。
（1）对光是使用显微镜观察的关键步骤，该同学使用显微镜对光时，应先转动图甲中的[__]，使镜筒上升，再转动转换器，使____（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。观察洋葱内表皮细胞时，视野中发现了污点a如图乙，为了判断污点的位置，该同学移动玻片，污点a没动；转动④污点a也没动，污点最有可能在⑥_____上。
（2）该同学观察时发现两种细胞共同之处是细胞之间有明显的边界，细胞中间有一个结构染色最深，若是口腔上皮细胞，则这个边界是_____，染色最深的结构是______。
（3）通过学习，该同学认识到生物是由细胞经过一系列的变化形成的，A细胞经过a过程形成了B1-B4，不同形态的细胞群，则a过程为细胞____（填“分裂”或“分化”），我们食用的番茄，在结构层次上属于________。
（4）按照从微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次：______（用文字和箭头表示）。
19. 周末，小明一家去公园游玩，在公园看到了许许多多的动植物，小明拍下了它们的照片如右下图，结合图片爸爸向小明提出了以下问题，请同学们帮小明解答：
（1）将动物进行分类：①②④为一类，③为一类，推测其分类依据是有无_____；若根据体温是否恒定，上述动物属于恒温动物的是______（填序号）。
（2）上述植物中用孢子繁殖后代的是_____（填序号），⑤和⑧的最大区别是看种子外有没有______包被。
（3）生物的结构与功能是相适应的，③的体表有______，起到保护和防止水分蒸发的作用；②的生殖发育特点是______，有利于______；请写出一条鸟与飞行相适应的特征________。
20. 在日常生活中，你常常会看到食物发霉的现象，这些霉就是微生物。微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。
（1）微生物的营养方式多种多样。其中A专门寄生在其他生物的活细胞内，E不含叶绿素只能利用现成的________生活。微生物的生殖方式多种多样，B和D用______繁殖；C进行______生殖；微生物的形态结构多种多样，图中的微生物由单个细胞构成的是______、没有细胞结构的是______（填字母）。
（2）微生物与人类关系密切，微生物发酵食品如泡菜、豆腐乳、酱油，这些传统的食品是我国劳动人民在长期生产实践中的智慧结晶。请举一例微生物参与食品制作的案例_______。
（3）细菌和真菌是广泛分布的生物，幼儿园的老师想让小朋友们知道手上就有细菌和真菌，养成饭前便后要洗手的好习惯。请你帮助幼儿园的老师解答相关疑问：培养细菌真菌的一般方法如下。首先，要配制含有营养物质的培养基，配制的培养基要进行高温灭菌，其目的是______；其次，要进行______，最后进行培养。幼儿园老师让小朋友们将手指轻轻地在一套培养基上按压，这相当于培养细菌和真菌的哪一步？_______，过了一段时间，培养基上长出了一些细胞群体，这是细菌或真菌的_______。根据实验结果，请你给幼儿园的小朋友提一条建议_________。
21. 小杰在观察草履虫的实验中，在还未盖盖玻片前无意中嘴角的食物残渣掉入载玻片上的培养液中。在观察时发现，这粒食物残渣周围的草履虫特别多。他十分好奇，于是和同学们成立了探究小组，准备探究外界刺激对草履虫产生的影响。据此回答下列问题：
（1）【设计实验】①把三片清洁干燥的载玻片分别编号为甲、乙、丙（如图），每片载玻片______（填“一端”或“两端”）各滴一滴草履虫培养液，用解剖针在两个液滴之间轻轻划一下，使两个液滴连通。②在甲、乙、丙的右侧培养液边缘各放一小粒食盐、蔗糖、一滴清水；③观察培养液左右两侧草履虫的活动情况，并记录下来。
（2）【实验结果】甲中草履虫游动到_______侧，说明食盐对草履虫是____刺激；乙中草履游动到_____侧，说明蔗糖对草履虫是_______刺激；丙中草履虫无明显变化。（“游动到”后均选填“左”或“右”）
（3）【得出结论】外界刺激对草履虫生活_____（选填“有”或“无”）影响，它会________。
2024—2025学年度第一学期期末质量监测试题卷
七年级生物 答案
一、选择题，下列各小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案填涂在答题卡对应的方框内，多选、错选和不选均不得分。（本题共17个小题，每小题3分，共51分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
二、非选择题（共49分）
【18题答案】
【答案】（1） ①. ② ②. 低倍 ③. 物镜
（2） ①. 细胞膜 ②. 细胞核
（3） ①. 分化 ②. 器官
（4）细胞→组织→器官→植物体
【19题答案】
【答案】（1） ①. 脊柱 ②. ②④
（2） ①. ⑥⑦ ②. 果皮
（3） ①. 外骨骼 ②. 胎生、哺乳 ③. 提高后代成活率 ④. 身体呈流线型，减少飞行时的空气阻力（合理即可）
【20题答案】
【答案】（1） ①. 有机物 ②. 孢子 ③. 分裂 ④. C、E ⑤. A
（2）乳酸菌参与酸奶的制作
（3） ①. 杀死培养皿、培养基内原有的细菌、真菌 ②. 冷却和接种 ③. 接种 ④. 菌落 ⑤. 养成勤洗手的良好习惯，以减少细菌和真菌的传播和感染（合理即可）
【21题答案】
【答案】（1）两端 （2） ①. 左 ②. 有害 ③. 右 ④. 有利
（3） ①. 有 ②. 趋向有利刺激，逃避有害刺激

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