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江西省赣州市信丰县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
一、选择题（本大题共20题，每小题1分，共20分）
1. 在鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》文中，景物描写的语句中不涉及生物的是 （　　）
A. 碧绿的菜畦 B. 光滑的石井栏
C. 高大的皂荚树 D. 紫红的桑椹
2. “光盘行动”唤起了人们爱惜粮食、反对浪费的责任，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统。俗话说“民以食为天”，体现的生物特征是（ ）
A. 生活需要营养
B. 能对外界刺激作出反应
C. 都是由细胞构成的
D. 能生长和繁殖
3. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“红”与植物细胞的什么结构有关（ ）
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核
4. 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ）
A. 使用步骤：对光调光→放玻片标本→调焦观察
B. 视野中发现污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上
C. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜
D. 观察时视野太暗了，转动遮光器，使用大光圈
5. 航天员在“天宫课堂”中向同学们展示了奇妙的心肌细胞跳动的现象，心肌细胞完成跳动所需要的能量主要来自（　　）
A. 液泡 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体
6. 在显微镜下观察某一临时装片，发现该细胞有一个大液泡，该细胞最可能是（　　）
A. 皮肤表皮细胞 B. 黑藻叶片细胞 C. 胃黏膜细胞 D. 肌肉细胞
7. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用染液进行染色的目的是（　　）
A. 使细胞结构更美观
B. 防止细胞变性
C. 延长临时装片的保存期
D. 使细胞结构更清晰，以便观察
8. 玩“你画我猜”游戏时，某同学画出下图，这表示的是（ ）
A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞死亡
9. 赣南脐橙富含丰富的维生素C，常吃可以提高人体抗病能力。脐橙在生物体结构层次中属于（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
10. 小明整理纸张时手被划破，感到疼痛。这是因为小明皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织，该组织是（ ）
A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织
11. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A. 由一个细胞构成
B. 有能完成呼吸和排泄的各种器官
C. 大多数生活在水域环境中
D. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
12. 小华对绿色植物做了归纳总结，你认为她作出下列归纳错误的是（ ）
A. 海带是藻类植物，无根、茎、叶的分化，几乎全身都可从环境中吸收水分和无机盐
B. 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，生活在干旱的环境中
C. 蕨菜、卷柏等蕨类植物有根茎、叶的分化，用孢子繁殖
D. 月季、马尾松等植物可产生种子，用种子繁殖
13. 下列动物与所属类群匹配正确的是（ ）
A. 水螅——线虫动物
B. 涡虫——腔肠动物
C. 蚯蚓——环节动物
D. 蜗牛——扁形动物
14. “金蝉脱壳”，脱去的“壳”实际上是蝉的（ ）
A. 外骨骼 B. 角质层 C. 贝壳 D. 外套膜
15. 神舟十八号载人飞船携带斑马鱼与天宫空间站对接，这是我国首次进行在轨水生生态研究。关于斑马鱼的叙述，错误的是（　　）
A. 是脊椎动物 B. 通过鳍协助运动
C. 斑马鱼没有侧线 D. 通过鳃进行气体交换
16. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图。下列相关说法正确的是（ ）
A. 图中的种子都具有种皮、胚和胚乳
B. 种子萌发时结构d只能发育成叶
C. 两种种子子叶的数量不同
D. 在玉米种子纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是⑥
17. 下列有关动物特点叙述，不正确的是（ ）
A. 节肢动物是种类最多的动物类群
B. 环节动物由许多相似的体节构成，靠刚毛或疣足运动菜豆种子
C. 青蛙幼体用鳃呼吸，成体在水中也用鳃呼吸
D. 熊猫胎生哺乳，体温恒定，属于哺乳动物
18. 每年冬天，草海都会迎来黑颈鹤等鸟类过冬，下列有关鸟类的叙述，错误的是（ ）
A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼 C. 有喙无齿 D. 用肺和气囊进行气体交换
19. 在劳动实践课上，同学们各自领取了制作各种发酵产品的任务，他们所选用的主要微生物与发酵产品对应错误的是（ ）
A. 乳酸菌——酸奶
B. 醋酸菌——白醋
C. 霉菌——甜面酱
D. 葡萄酒——葡萄球菌
20. 生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是（ ）
A. 种是最基本的分类单位
B. 分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等特征
C. 分类单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种
D. 分类单位越大，生物共同特征越多，亲缘关系越近
二、综合题（本大题共5题，每空1分，共30分）
21. 阅读以下资料，回答下列问题。
资料一：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，之后这棵小芽尖慢慢的变大，逐渐深深地扎根在土壤里，春来秋往、落叶出新，直到最后变成一棵高大的植物。
资料二：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻去时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
资料三：大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
（1）资料一中，小绿芽能长成一颗高大的植物，这与它根、茎、叶中具有较发达的______组织有关，能保证体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻，适于陆地生活。
（2）资料二中，会放电的鸡在受到攻击时会放出电流击倒对方，体现了生物能______的特征。
（3）资料三中，植物的种子能长成新植株，种子中发育成新植株幼体的结构是______，在此过程中所需要的营养物质来源于种子内的______或______。
（4）资料中的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，属于恒温动物的是______。
22. 正确地制作玻片标本，规范地使用光学显微镜是初中生必备的技能。小丽在实验室练习制作人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并观察相应的细胞结构。请分析回答问题：
（1）使用光学显微镜进行观察时，观察的材料必须______，才能使光线透过材料。
（2）小丽在制作人的口腔上皮细胞临时装片进行步骤③时，向载玻片中央滴加的液体应为______．
（3）小丽在显微镜中看到图1中甲所示物像，她想使用高倍镜更详细地观察细胞结构，首先应将玻片标本向______移动使观察的部位移至视野中央，此后，小丽转动转换器换高倍镜观察，看到了如图1中乙所示物像，此时应调节______，使物像更加清晰。
（4）如图2所示，小丽绘制的口腔上皮细胞结构简图，遗传信息主要储存在[ ]______中。
（5）为了加深对植物细胞结构的理解，小丽用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型，如图3所示，请参考以下评价量表：
洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表
评价等级 A级 B级 C级
评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征。名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。
对小丽制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型做出评价，可以评为______级。
23. 我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站中种植水稻的过程，这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。图为水稻结构层次示意图，请据图回答下列问题：
（1）水稻结构和功能的基本单位是______。
（2）图一中的①过程表示细胞______，该过程细胞内变化最明显的是______，新形成的两个子细胞的遗传物质______（填选项）。
A.与原细胞一样；B.是原细胞的两倍；C.是原细胞的一半；D.不确定
（3）水稻叶属于植物的______器官（填营养器官或生殖器官）。与人体的结构层次相比，水稻植株没有______这一结构层次。
24. 微生物自然界中分布极广，与人类关系十分密切。请根据下图回答问题。
（1）图中A与B、C、D、E在结构上的主要区别是：A没有______结构，由蛋白质外壳和内部的______构成。
（2）C与B、D、E在细胞结构上的主要区别是：C______。
（3）图中的微生物形态结构多种多样，由单个细胞构成的是______。
（4）图中生物都没有______，不能进行光合作用，从营养方式看都属于______（填自养或异养）生物。
25. 泡菜历史悠久，风味独特，因此同学们开展“制作安全又美味的白萝卜泡菜”项目式学习。
（1）任务一：安全制作
①腌制时，发挥作用的微生物主要是______（选填“乳酸菌”或“酵母菌”），将白萝卜装入后要拧紧瓶盖，说明该微生物的发酵需要______（选填“无氧”或“有氧”）条件。
②制作时，防止杂菌污染的操作有______（多选）。
a．开水冲洗发酵瓶b．将调味料汁煮沸c．加入一定量食盐
（2）任务二：安全检测
据图可知，随着发酵天数增加，不同盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量均呈______趋势，且盐浓度越高，达到最高值的时间越______。（选填“早”或“晚”）。发酵一周后，盐浓度为______%的泡菜最先达到安全食用标准。
江西省赣州市信丰县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题 答案
一、选择题（本大题共20题，每小题1分，共20分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
二、综合题（本大题共5题，每空1分，共30分）
【21题答案】
【答案】（1）输导##输导组织
（2）对外界刺激作出反应
（3） ①. 胚 ②. 子叶 ③. 胚乳
（4）鸡、蜂鸟
【22题答案】
【答案】（1）薄而透明
（2）生理盐水 （3） ①. 左上方 ②. 细准焦螺旋
（4）c细胞核 （5）B
【23题答案】
【答案】（1）细胞 （2） ①. 分裂 ②. 染色体 ③. A
（3） ①. 营养 ②. 系统
【24题答案】
【答案】（1） ①. 细胞 ②. 遗传物质
（2）没有成形的细胞核
（3）细菌、酵母菌##CE
（4） ① 叶绿体 ②. 异养
【25题答案】
【答案】（1） ① 乳酸菌 ②. 无氧 ③. abc
（2） ①. 选增加后减少 ②. 晚 ③. 8

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