资源简介 侯马市2024-2025学年第一学期期末考试八年级生物试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,提交答题卡。第Ⅰ卷 选择题(共15分)本卷共15个小题,每小题1分,共15分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。1. 动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多以动物为原型塑造的典型“人物”。下列对各角色对应的动物原型描述错误的是( )A. ①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物,体表都具有外骨骼B. ②蝙蝠精体表被毛,前肢变为翼,胸肌发达,适于飞行,属于鸟类C. ③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物,体温不恒定,属于变温动物D. ⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸,其生殖和发育过程需在水中完成2. 动物对人类的生产生活有着巨大的影响,下列描述不正确的是( )A. 珍珠由河蚌的贝壳分泌的物质形成B. 蛔虫病预防,重在管理好粪便和个人卫生C. 蛭素可用于生产抗血栓的药物D. 秀丽隐杆线虫可作为研究遗传、发育、衰老等过程的实验动物3. 如图所示,上课举手时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A. 收缩、收缩 B. 舒张、收缩C. 收缩、舒张 D. 舒张、舒张4. 某同学在家看电视,看到高兴之处则手舞足蹈,看到悲伤情节则会掩面流泪。下列与之相似的行为是( )A. 鹦鹉学舌、婴儿吮奶、猫捉老鼠B. 望梅止渴、闻鸡起舞、杯弓蛇影C. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟5. 下列诗句中的动物,有社会行为的是( )A. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片B. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜C. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头6. 小张同学完成关于动物运动的概念图,图中ABCD代表不同的含义,其中含义表述不恰当的是( )A. 消化系统 B. 收缩牵拉 C. 关节 D. 肌腹7. 有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )A. 毁坏了鬼针草B. 帮助鬼针草传播种子C. 人不会对鬼针草产生作用D. 以上三项都不正确8. “生态旅游农业”是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、农产品等,过程中可用生物防治的方法培育多种优质农产品,下列关于生物防治叙述错误的是( )A. 最大优点是不污染环境B. 以虫治虫是生物防治的重要方法C. 生物防治的成本高D. 有利于维持生态平衡9. 叶海龙是一种海洋动物,以漂浮的海藻和游近的小虾为食。它全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳,而是使自身完美地融入周围的大型海藻中、下图中①~④代表的生物与其存在或远或近的亲缘关系。下列关于叶海龙的叙述,错误的是( )A. 属于海洋生态系统中的消费者B. 叶状附肢有利于隐藏自身C. 叶海龙可以促进海洋生态系统的物质循环D. 图中与其亲缘关系最远是④10. 木耳经烘干或晾晒后能保存较长时间,下列食品与木耳保存方法最相似的是( )A. 带鱼罐头 B. 紫菜 C. 巴氏鲜牛奶 D. 速冻水饺11. 日常生活中我们周围有数不清的细菌和真菌,有的肉眼可见,有的肉眼看不见,下列关于细菌、真菌的叙述,错误的是( )A. 甲烷菌——厌氧菌,可用于生产清洁能源B. 酵母菌——单细胞真菌,可用于酿酒和制作面包C 青霉——通过孢子繁殖,可以自己合成有机物D 破伤风杆菌——可以形成芽孢,可经伤口侵入人体引起破伤风12. 根据一项发表于《病毒》杂志的新研究,科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是( )A. 艾滋病病毒 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 衣藻13. “杂交水稻之父”袁隆平利用野生水稻与普通水稻的多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这说明( )A. 利用生态系统多样性可以改良生物品种B. 利用遗传多样性可以改良水稻品种C. 生物种类的多样性决定了遗传多样性D. 杂交产生的新品种都是优良品种14. 如图为学生参加升旗仪式时,做出敬礼动作的过程。下列有关叙述错误的是( )A. ①是骨,起杠杆作用B. ②是关节,起支点作用C. 敬礼动作的完成,可能需要多块骨骼肌的配合D. 运动系统完好,学生就能完成敬礼这个动作15. 建立东北虎繁育中心,建立四川卧龙自然保护区,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( )A. 易地保护、自然保护、法制管理 B. 易地保护、就地保护、法制管理C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、易地保护、法制管理第Ⅱ卷 非选择题(共35分)本卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上相应的位置。16. 如图是骨、关节、肌肉结构模式图,请据图回答下列问题。(1)图甲中关节头和关节窝上覆盖有____(填标号),能减少关节之间的摩擦。(2)图甲中____(填标号)结构能保证关节的牢固性,防止脱臼的发生。(3)图乙所示投篮动作中,当球被投掷出去时,肱三头肌的状态是____(填收缩或舒张)。(4)图丙是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是____(填字母)。(5)完成一个动作一般包括以下步骤:a.骨受到牵引;b.骨绕关节转动;c.骨骼肌接受神经传来的兴奋;d.骨骼肌收缩____(用字母排序表示)。17. 微生物在促进生物圈的物质转化中发挥着不可替代的重要作用,请据图回答:(1)新冠变异株奥密克戎与图_____(填字母)属于同种生物,它没有细胞结构,由_____和_____两部分组成,只能_____在其他生物的活细胞内。(2)图B与CDE的结构相比,主要区别在于B细胞内没有_____。因此属于_____生物。(3)D主要进行_____生殖,对D进行染色,在显微镜下能看到其细胞中染上颜色_____和淀粉粒。(4)图E中的a是_____,图中的C、E都可以通过a来繁殖后代。而图A生物离开活细胞通常会变成_____。(5)图C中的菌丝包括______和______两种。18. 如图为狗、猫、虎、豹的分类系统图解,请回答下列问题:(1)在如图中的分类系统中,最大的分类单位是______。(2)这些动物中,豹与虎的亲缘关系比与猫的亲缘关系近,原因是______。(3)猫与豹共同的分类单位是______;______是最基本的分类单位。(4)对动物的分类除了要比较______,往往还要比较动物的______。(5)比较图中犬科和豹属两个分类单位,包含动物种类和数量更多的分类单位是______。(6)图中可以将生活在不同生活环境中的狗、猫、虎、豹划分为哺乳纲动物,原因是它们都具有______的生殖特征。(7)比较图中的食肉目和猫科,包含动物相似程度特征更多的分类单位是______。19. 在食品发酵跨学科实践活动中,如何自制甜美的饮品,是同学们最喜欢的实践活动。在自主报名的基础上,老师将学生分成三个项目组:酸奶项目组、米酒项目组、葡萄酒项目组。根据所学知识回答问题。(1)项目实施。①项目原理。各项目组使用的菌种均在______条件下,将葡萄糖分解产生乳酸或酒精。酸奶项目组使用的菌种区别于其他两组菌种的生殖方式是______。②制作流程及分析。A.制作培养基,三个项目分别使用牛奶、糯米和葡萄作为培养基材料。B.各项目组对设计的装置进行高温消毒并冷却。C.项目组各自将牛奶煮沸后冷却、糯米蒸熟后冷却、洗净晾于的葡萄榨成汁液后,分别放入甲、乙、丙装置内。D.甲装置加入适量酸奶并均匀搅拌;乙装置将糯米与酒曲均匀搅拌、压实,中间挖一个凹坑;丙装置加入酵母菌并均匀搅拌。E.按照图示方式密封后,均放置在30℃恒温箱中。流程分析:A步骤的目的是______;D步骤,乙装置挖凹坑的目的是______。③结果及分析(略)。(2)反思与总结:①酸奶的制作可使用_____的酸奶替代乳酸菌,更方便,味道更好;②乙,丙装置设置橡皮管排气口,可及时排出产生的气体,并方便检测气体成分,检测的方式是_____。侯马市2024-2025学年第一学期期末考试八年级生物试题 答案第Ⅰ卷 选择题(共15分)本卷共15个小题,每小题1分,共15分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】B第Ⅱ卷 非选择题(共35分)本卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上相应的位置。【16题答案】【答案】(1)⑤ (2)②(3)收缩 (4)B(5)cdab【17题答案】【答案】(1) ①. A ②. 蛋白质 ③. 遗传物质 ④. 寄生(2) ①. 成形的细胞核 ②. 原核(3) ①. 出芽 ②. 细胞核(4) ①. 孢子 ②. 结晶体(5) ①. 直立菌丝 ②. 营养菌丝【18题答案】【答案】(1)目 (2)豹与虎同属,相似程度较大(3) ①. 科 ②. 种(4) ①. 形态结构 ②. 生理功能(5)科 (6)胎生哺乳(7)科【19题答案】【答案】(1) ①. 无氧 ②. 分裂生殖 ③. 为细菌和真菌生长繁殖提供营养物质 ④. 为酵母菌的生长和繁殖提供充足的氧气(2) ①. 市售 ②. 将产生的气体通入澄清石灰水 展开更多...... 收起↑ 资源预览