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2024－2025学年第一学期期末质量检测
六年级道德与法治试题
（考试时间：60分钟 分值：100分）
注意事项：
1.本试题为开卷考试题，答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立做答，不得交头接耳，相互议论，不得相互传阅、交换资料。
2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分。
3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上的相应位置。
4.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
5.第Ⅱ卷每题答案必须用0．5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。
第I卷（选择题 共30分）
一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分）
1.2024年10月30日4时27分，神舟 载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，飞行乘组由航天员 组成。（ ）
A.十九号 蔡旭哲、宋令东、王浩泽 B.十八号 蔡旭哲、宋令东、王浩泽
C.十九号 叶光富、李聪、李广苏 D.十八号 叶光富、李聪、李广苏
2.2024年12月4日是第 个国家宪法日，12月1日至7日是第 个“宪法宣传周”，活动主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。（ ）
A.十一 七 B.十一 八 C.十 七 D.十 八
3.鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来十几岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；邓恩铭16岁写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句……这启示我们（ ）
A.少年时代的梦想往往是异想天开的 B.个人梦想要和国家命运紧密相连
C.伟人和名人的梦想就一定能够实现 D.有梦想，就会有希望
4.道德与法治课堂上，老师组织六年级（1）班的同学们开展了一场有趣的活动。根据活动内容，你认为这次活动的主题可能是（ ）
画一画——用一张白纸，用文字、图画等形式描绘自己 猜一猜——每人从中抽一张画像，猜测这是谁的画像并说明理由 说一说——当事人先自我介绍，然后谈谈听别人评价后的感受
A.做更好的自己 B.正确认识自己 C.他人评价 D.友谊的真谛
5.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。有了规划，我们应当持之以恒，向着既定的目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列古语与此意思相近的有（ ）
①不积硅步，无以至千里 ②凡事预则立，不预则废
③志不立，天下无可成之事 ④为者常成，行者常至
A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
6.友谊的彩虹点亮青春，让我们的成长与友谊同行。下列评析正确的是（ ）
①人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心
——友谊是一种心灵的相遇
②友直，友凉，友多闻，益矣
——朋友有助于我们走好成长之路，因此要结交更多的朋友
③英子和慧慧是一对好朋友，遇到疑惑会相互解答，遇到困难会相互帮助，彼此关怀
——友谊是平等的，双向的
④每当我做错事时，我的朋友总是一边批评我一边帮我
——友谊是一种亲密的关系
A.①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7.下列属于师生交往理想而美好状态的是（ ）
A.小华利用课间时间常常与老师探讨自己在学习上的疑惑点
B.小惠性格很内向，上课不敢积极回答问题，怕出错
C.小强经常和同学们一起给老师起不雅绰号
D.小羽喜欢风趣幽默的语文老师，却总是疏远不苟言笑的英语老师
8.“树有树的伟岸，草有草的坚韧，花有花的芳香。”这句话告诉我们（ ）
A.只要接纳和欣赏自己就能成功
B.尊重和接受个体差异，做更好的自己
C.尽量屏蔽自己的缺点，多发现自己的优点
D.要接纳自己的优点，不断提升自己的能力
9.家庭是社会的基本细胞，是我们的第一所学校。弘扬中华民族家庭美德，传承良好家风，关系到家庭和睦，社会和谐，关系到下一代的健康成长。对此，下列理解最恰当的一项是（ ）
A.家是生命的居所，是心灵的港湾
B.家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明
C.家庭中充满爱，需要我们用心体味亲情之爱
D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
10.垦利区某中学组织师生开展校园生活“最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的是（ ）
①李林将家中的绿植带到班级美化环境 ②小华为避免与好友竞争导致友谊受损，主动放弃班长竞选 ③小羽积极参加社区志愿服务活动 ④小敏和班主任共同商定班级事务
A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
第Ⅱ卷（非选择题 共70分）
二、情境分析（第11题16分，第12题6分，共22分）
11.【体悟相处之道 建立和谐关系】为给同学们提供一个温馨的心灵驿站，促进人与人之间的理解和共情，垦利区某校为此设立了“解忧信箱”，以下是信箱中收到的两封来信，请结合所学写封回信。
信件一：近日，我要参加钢琴晋级考试，每天需要进行紧张的练习。可是，学校团委赵老师告诉我，学校合唱团有一场重要的演出需要我参加，结果排练时间和练琴时间冲突。于是，我告诉赵老师自己不想参加学校合唱团的演出，结果被赵老师训了一顿，心里很委屈，暗暗发誓以后再也不理赵老师了。接下来，我该怎么办呢？
信件二：妈妈每天辛苦的为我和爸爸做早餐，爸爸却总是嫌弃饭菜不合胃口，还因此事和妈妈吵架，我该怎么说服爸爸呢？
信件一 同学，你好！读了信件，我想对你说： 信件二 同学，你好！读了信件，我想对你说：
【赠人玫瑰，手留余香】请结合所学知识，帮助上述同学解忧答惑。（16分）
12.【分享生命经验 汲取成长力量】进入初中后，在学习上，小蓉遇到了一系列的问题：如学习科目的增多让她感觉有点应接不暇，对哪一科都提不起兴趣；她也试着向班内优秀学生一样早起背英语单词，但因为早起，一天下来昏昏沉沉，听课时，更无法集中注意力；周末，她更是不敢出门，也不会参加同学们自发组织的社会公益活动，担心浪费学习时间。慢慢的，这些问题越来越影响小蓉的学习生活，她感觉很苦恼。
请结合所学知识，帮助小蓉找到解决上述学习困惑的办法。（6分）
三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，并写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）
13．他人评价是我们认识自己的一面镜子，对他人评价要全盘接受。
判断：（ ）理由：
14.好朋友小川和别人闹矛盾，他约我一起去教训那人，我果断地拒绝了。
判断：（ ）理由：
15.在“为建设美好集体建言献策”主题班会上，班长提议把班级事务细分给每个人，让大家都参与进来，增强班级的凝聚力；同时，每个同学还可以针对集体建设存在的问题，提出合理化建议。
判断：（ ）理由：
16.“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的地方。因此，我们大家都要努力成为一个学会欣赏自己的人。
判断：（ ）理由：
四、生活实践（共24分）
在初中的成长时空里有欢乐，也有烦恼。为记录更多美好的成长故事，六年级（1）班以“交往·成长”为主题开展了探究活动，请你加入其中，完成下列任务。
寻觅成长印记
校园生活丰富多彩，美好的集体生活承载着我们太多的成长记忆。下面是六年级（1）班的成长分享会，请你参与其中吧。
小乐：感谢六（1）班这个平台，让我找到了自己的长处，感谢我们这个优秀的班集体给予我的温暖，感谢我们小组成员给予我的帮助。
小军：自从担任班里的黑板报主编后，我忙得不亦乐乎，为了编好每期黑板报，我都会主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗多了，生活也过得更加充实。
小林：大家都在分享自己的成长收获，我想说说班级的成长故事。进入六年级后，咱班连续八周获得“校级优秀班集体”，这得益于大家共同制定的班级发展目标和规则，更得益于大家的共同努力和自觉遵守，感谢大家！
17.【我思考】请围绕“在集体中成长”相关知识，谈谈上述材料给你的感悟。（14分）
缔结真挚友谊
友谊是人生永恒的话题，谈到交友之道，六年级（1）班的班主任向大家分享了这样一段话：友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，经受风雨的洗礼，时间的磨砺，更需要我们用心浇灌，只有这样友谊之树才能常青。
18.【我分析】结合所学知识，请向同学们介绍一些交友的智慧吧。（10分）2024－2025学年第一学期期末质量检测
六年级道德与法治试题参考答案
一、选择题(每小题3分，共30分）
1——5 AABBB 6——10 DABBD
二、情境分析（第11题16分，第12题6分，共22分）
11.信件一：（1）①你应该先参加学校合唱团的排练，积极准备演出，再统筹安排练琴时间。（1分）②因为建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。（2分）③同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。（2分）
（2）①你应该正确对待老师的批评。（1分）②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。（2分）③对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（2分）
信件二：①你应该告诉爸爸，建设美好的家庭需要相互关爱、彼此尊重；②家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件；③在接受关爱的同时，也要学会回报爱；④家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流；⑤家庭成员之间的矛盾有时难以避免；⑥我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。（评分说明：每点1分，共6分）
12.①善于学习，发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
（评分说明：每点2分，共6分）
三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，并写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）
13.判断：错误（2分）
理由：①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整清晰的认识。（2分）②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（2分）
14.判断：正确（2分）
理由：①朋友间需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。（2分）②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（2分）
15.判断：正确（2分）
理由：①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。（1分）②要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定。（2分）对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。（1分）
16.判断：正确（2分）
理由：①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。（2分）②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。（2分）
四、生活实践（共24分）
17.（评分说明：注意，本题需从两个角度进行赋分）
①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体生活能带给我们温暖。
③集体生活有助于我们学会与人交往，为我们搭建交往的平台。
④集体生活有助于培养我们的责任感。
⑤集体生活有助于我们发展个性。
⑥集体是我们共同成长的园地。
（评分说明：每点2分，答出其中4点即可得8分）
⑦建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
⑧建设美好集体，要确定共同的愿景。
⑨建设美好集体，要树立主人翁意识。
⑩建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。
（评分说明：每点2分，答出其中3点即可得6分）
18.①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择，理性辨别。
③交友需要学会关心和尊重。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。
（评分提示：每点2分，共10分）

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