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专题六 绿色植物与生物圈中的水循环（拔高训练）——2025年中考生物一轮复习备考训练
1.俗话说：“树怕剥皮，不怕空心”。 主要原因是( )
A.剥皮后，植物的叶片无法获得水分和无机盐
B.剥皮破坏了分生组织，使得植物的茎不能继续生长
C.剥皮破坏了保护组织，植物茎容易遭受害虫、细菌等的侵害
D.剥皮破坏了输导组织，植物不能向下运输有机物
2.植物根部在吸收水分及无机盐后，会经由输导组织输送到植株其他部位，关于植物运输水分及无机盐的主要结构，下列说法正确的是( )
A.运输水分的是导管，运输矿物质的是筛管
B.运输水分的是筛管，运输矿物质的是导管
C.运输水分的是导管，运输矿物质跟我制起来的是导管
D.运输水分的是筛管，运输矿物质的是筛管
3.如图为竹子与其邻近竹笋的生长示意图，图中箭头表示物质X由竹子到竹笋的运输方向。已知物质X产自光合作用，则有关物质X及其由何种构造运输的叙述，最合理的是( )
A.物质X为有机物，由筛管运输 B.物质X为无机盐，由导管运输
C.物质X为水分，由筛管运输 D.物质X为有机物，由导管运输
4.如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是( )
A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“通道”
B.气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
C.气孔由成对的保卫细胞围成，保卫细胞与表皮细胞均不含有叶绿体
D.当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之减少
5.多数植物体叶片正面的绿色比背面深些，其主要原因是( )
A.上表皮细胞内含叶绿体较多
B.下表皮的保卫细胞多于上表皮
C.靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密，且含叶绿体较多
D.靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密，且含叶绿体较多
6.下面是徒手制作叶片横切面临时切片的步骤，顺序正确的是( )
①将叶片薄片放入清水中
②把一片薄纸夹在两个刀片中间，切割叶片
③将新鲜叶片放在载玻片上
④将叶片薄片放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片
A.②③①④ B.①②③④ C.③②①④ D.④③②①
7.冬青作为一种常见的绿化植物，它四季常青，美化校园，如图为该叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是( )
A.①是输导组织，能运输营养物质
B.③主要属于营养组织，能制造有机物
C.②④属于上皮组织，能起保护作用
D.⑤是气孔，由保卫细胞构成的，是气体进出植物的门户
8.已知蚕豆叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜蚕豆叶，作如表处理。（凡士林会封闭气孔）。再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是( )
甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 不涂 下表皮 上表皮 上、下表皮
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丁、乙、丙 D.丁、乙、丙、甲
9.下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是( )
A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输
B.在植物茂盛的地方，人感到凉爽，这与植物的蒸腾作用有关
C.一般情况下，光照越强蒸腾作用越强，所以蒸腾作用只发生在光照下
D.植物通过蒸腾作用散失的水分比通过光合作用消耗的水分多
10.某兴趣小组将探究植物蒸腾作用的实验装置（甲、乙、丙中三个枝条的叶片大小和数量一致，四个量筒内的水量相同，且水面都滴有植物油）放在阳光下照射3小时，3小时后量筒内减少的水量如下表。下列有关叙述正确的是( )
装置 减少的水量（毫升）
甲 X
乙 16
丙 10
丁 2
A.植物油的作用是促进水分蒸发
B.甲和丁可验证蒸腾作用的主要器官是叶
C.由表中数据推断甲的X值应小于16
D.乙大于丙说明叶片上表面比下表面气孔多
11.一株玉米从出苗到结果的过程中，大约需要消耗200千克以上的水，其中只有大约2.2千克的水成为玉米植株的组成成分及参与各种生理过程，下列关于此现象的说法正确的是( )
A.其他大多数的水都以蒸腾作用的形式散失浪费了
B.高温影响蒸腾作用，夏季炎热的中午植物的蒸腾作用会加强
C.蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”
D.蒸腾作用可以促进植物的根对水和无机盐的吸收
12.嘉州绿心公园，是中国地级市中最大的城市绿心，有着“乐山城市之肺”的美称，被誉为“森林在城市中，城市在山水中”。嘉州绿心公园拥有国家一级保护野生植物银杏、红豆杉、野生苏铁和国家一级保护动物朱鹮、四川山鹧鸪等生物资源。绿心公园里栽种着许多植物，移栽植物时为了提高存活率要求带冠移栽，下面是某同学对工人师傅提供的建议，其中不可取的是( )
A.用遮阳网遮荫 B.摘除部分叶片 C.浇过多水 D.带土移栽
13.下图是在25℃的通风环境中进行的探究植物蒸腾作用的实验装置示意图。下列关于该实验的叙述，错误的是( )
A.蒸腾作用越强，根对水分的吸收速度越快
B.植物蒸腾作用的强弱与叶片数量的多少关系不大
C.将该装置置于高温的环境中，实验现象会更明显
D.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是①>②>③
14.下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是( )
A.气孔是植物蒸腾作用散失水分的通道
B.蒸腾作用散失的水分是通过筛管运输的
C.移栽植物时剪去部分枝叶可降低蒸腾作用
D.蒸腾作用可促进无机盐在植物体内的运输
15.研究植物的生命活动，生物兴趣小组设计了A、B、C三个实验装置，D为叶片结构图。请回答：
(1)植物体进行蒸腾作用的主要器官是___________，若要证明该结论，应选取的实验装置组合是___________(填字母)。
(2)植物与外界环境进行气体交换的门户是___________。它的张开与闭合受___________细胞的控制，该细胞与其他表皮细胞相比，内有___________。
(3)蒸腾作用不仅能促进生物圈中的水循环，而且对植物自身生命活动也有重要意义，可以促进植物从土壤中吸收___________，可以促进___________从根部输送到茎叶等器官，还能有效地进行散热。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.a表示细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致，A错误；B、b是指细胞分化过程，通过b过程形成的是保护组织，不是上皮组织，B错误；C、根、茎、叶称作营养器官，花、果实和种子称作生殖器官，因此丁花属于生殖器官，C错误；D、图甲是细胞、图丙表示植物的主要组织，丁表示器官，戊表示植物体，植物体的结构层次为：甲一丙一丁一戊，D正确。故选：D。
2.答案：C
解析：根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐（矿物质）通过一定方式进入根部的导管，植物通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐（矿物质）运输到植物体的全身，而筛管是植物体中由上而下运输有机物的管道。故选C。
3.答案：A
解析：光合作用合成有机物，由筛管运输，故选A。
4.答案：C
解析：保卫细胞中含叶绿体，表皮细胞中不含叶绿体，C错误。
5.答案：C
解析：下面是叶片的结构模式图：
从图中可以看出：上表皮靠近栅栏组织，栅栏组织细胞排列紧密；而下表皮靠近海绵组织，叶绿体少，叶绿素形成多，其中表皮细胞是无色透明的，有利于阳光的透入。
故选C。
6.答案：C
解析：由分析可知，徒手制作叶片横切面临时切片的步骤为：③用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上，②用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，①将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，④用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。
故选：C。
7.答案：C
解析：A、①为叶脉里含有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,A正确;
B、③叶肉内有叶绿体,通过光合作用能制造营养物质,属于营养组织,B正确;
C、②上表皮和④下表皮合成表皮,有保护作用,属于保护组织,而上皮组织是动物细胞中的组织,不会出现在植物细胞中,C错误;
D、散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,D正确。
故选:C。
8.答案：D
解析：由题意可知，甲叶片没处理，上、下表皮都有气孔，水分通过气孔蒸发出去的最多，重量最轻；乙叶片下表皮涂上凡士林，丙叶片上表皮涂上凡士林，下表皮上的气孔较多，因此丙叶片蒸发出去的水分比乙的多，丙比乙轻一些；丁叶片上表皮和下表皮都涂上凡士林，水蒸气无法通过气孔蒸发出去，丁最重。可见D符合题意。
9.答案：C
解析：AB.蒸腾作用能够促进水分的吸收和水分与无机盐在植物体内的运输，还能有效地散热，所以在植物茂盛的地方，人感到凉爽，这与植物的蒸腾作用有关，AB正确。
C.植物的蒸腾作用受光照的影响，一般情况下，光照越强蒸腾作用越强。但是光照不是蒸腾作用的必要条件，所以蒸腾作用在有光和无光条件下都能进行，C错误。
D.植物通过根吸收的水分有95%以上的用于蒸腾作用，所以植物通过蒸腾作用散失的水分比通过光合作用消耗的水分多得多，D正确。
故选：C。
10.答案：B
解析：A、植物油的作用是封住液面，防止量筒中的水分因从自然蒸发影响实验效果，A错误； B、对比甲和丁就形成了以叶片为变量的对照实验，所以实验结果可以得出蒸腾作用主要通过叶片进行，B正确； C、叶片下表面比上表面有较多的气孔，通过上表皮散失的水分要比通过下表皮散失的水分少，所以根据图示和表中实验数据，可推断甲装置的X值应大于16+10+2=26毫升，C错误； D、叶片下表面比上表面有较多的气孔，通过下表皮散失的水分要比通过上表皮散失的水分多，所以乙比丙散失水量多，D错误。
故选：B。
11.答案：C
解析：
A 蒸腾作用能够降低叶片的温度，促进根对水分的吸收，促进植物体对水和无机盐的运输，因此植物的蒸腾作用不是对水的浪费，A错误
B 在一定范围内，光照强度越强、温度越高，蒸腾作用就越强，但是夏季炎热的中午温度过高，植物的气孔反而会关闭，所以夏季炎热的中午植物的蒸腾作用会减弱，B错误
C、D 蒸腾作用是根吸水的动力，可以促进植物的根对水的吸收和对水、无机盐的运输，使植物实现了“水往高处流”，C正确，D错误
12.答案：C
解析：AB.刚刚移栽的植物，根吸水的能力很弱；为了提高移栽植物的成活率，就要设法降低移栽植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失。用遮阳网遮荫、移栽时去掉部分枝叶，都是为了降低蒸腾作用，提高成活率，AB正确。
C.刚刚移栽的植物，根吸水的能力很弱，浇过多的水，会影响根的呼吸作用，造成植物萎蔫或死亡，C错误。
D.根尖的成熟区具有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以带土移栽有利于保护幼根和根毛，提高成活率，D正确。
故选C。
13.答案：B
解析：A．蒸腾作用是根吸水的动力。因此蒸腾作用越强，根对水分的吸收速度越快，A正确。
B.叶片数量越多，总的叶面积越大，蒸腾作用通过植物叶片上的气孔进行，故植物蒸腾作用的强弱与叶片数量的多少密切相关，B错误。
C.在一定范围内，温度越高，蒸腾作用越强，因此将该装置置于高温环境中，实验现象更明显，C正确。
D.蒸腾作用通过植物叶片上的气孔进行，由图可知①的叶片数量最多，③没有叶片，因此三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是①>②>③，D正确。
故选B。
14.答案：B
解析：A、植物的蒸腾作用主要通过植物叶片的气孔进行，故气孔是植物蒸腾作用散失水分的通道，A正确。B、水分在植物体内通过导管运输，故蒸腾作用散失的水分是通过导管运输的，B错误。C、叶是蒸腾作用的主要器官，故移栽植物时剪去部分枝叶可降低蒸腾作用，C正确。D、蒸腾作用为水分和无机盐在植物体内的运输提供动力，故蒸腾作用可促进无机盐在植物体内的运输，D正确。
15.答案：(1)叶；B和C；
(2)⑤气孔；保卫；
(3)水分；水分和无机盐。
解析：(1)A塑料袋扎在花盆部有两个变量——叶和土壤不能与其他组形成对照实验；B塑料袋扎在树干基部与C形成了以叶为变量的对照实验。
(2)⑤气孔植物与外界环境进行气体交换的门户。它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，该细胞与其他表皮细胞相比，能进行光合作用。
(3)蒸腾作用对植物的作用是：①促进根从土壤中吸收水分；②促进水分和无机盐的运输。故蒸腾作用可以促进植物从土壤中吸收水分。

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