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(共29张PPT)
部编版一年级上册
5、老师，您好！
1
我的老师们
目 录
2
我还想认识……
4
我们这样做
5
板书设计
3
该请谁来帮帮我
6
课后作业
“您”和“你”有什么区别？
“您”是“你”的尊称，表示敬意，多用来称呼老师和长辈。
猜一猜：课题中的“您”指的是谁呢？
老师
我的老师们
玩游戏：通过所描述的特征，猜一猜描述的是哪位老师。
这位老师有一头茂密的长发，总是放在脑后。
这位老师的个子很高，还戴着一副近视眼镜。
陈老师
短头发，笑眯眯……
想一想你的老师，除了这位老师的外貌特征，你和他（她）之间还发生过什么让你印象深刻的小故事吗？
陈老师是我的班主任，她对我们特别温柔。有一次我忘记吃早餐就来上学了，休息的时候，陈老师带着我去教师食堂吃了一顿丰盛的早餐。
我很喜欢 老师，因为......
老师和“我们”是什么样的关系呢？
老师是我们在学校生活中的引领者、陪伴者、守护者。
有人说，老师像春风，她温柔且温暖。
有人说，老师像春蚕，她无私且伟大。
老师像朋友，她会陪伴我们一起阅读、
一起游戏、一起吃午饭。
老师像妈妈，她每天都耐心地照顾、教导我们。
无论大家在心里把老师比作什么，都能让人感受到同学们和老师之间温暖的关系，同学们爱着老师们，老师们也同样爱着同学们。
玩游戏：试着把这些老师与对应的科目连一连。
音乐 体育 数学 美术 英语
我还想认识……
在学校里除了老师，你还想认识谁？
校长
在学校里走一圈，看看都能碰到谁，他们都在做什么。
学校门口
门卫叔叔在打开校门，放校车进来。
小广场上
园丁伯伯在修剪花坛里的植物。
食堂
食堂的阿姨在给同学们打饭。
洗手间
保洁阿姨在拖地。
保健室
校医姐姐在给房间消毒。
会议室
校长、教导主任和老师们在开会。
停车场
校车司机在检查车辆。
美好的校园生活离不开老师与校工们的辛勤付出。
遇到这些事，可以请谁来帮忙呢？
该请谁来帮帮我
羽毛球挂在树上了……
个子高的体育老师
可以找……
我的膝盖摔破了，好疼啊……
把帽子还给我！
可以找……
保健室的校医
班主任
选一选：遇到这些情况的时候，应该找谁？
肚子突然很疼（ ）
不小心把水泼到了地上（ ）
教室里的电灯不亮了（ ）
我们这样做
你觉得这些小朋友做得对吗？为什么？
在办公室门口玩耍，打扰到老师的工作。
我们这样做
得到老师帮助后道谢，很有礼貌。
图中的小学生在做什么？做得对吗？为什么？
A.在食堂排队打饭的时候，不小心把汤撒了一地，应该怎么办？
B. 下课玩耍的时候不小心扭伤了脚，
但班主任又不在身边，怎么办？
在和师长交往的过程中，有哪些行为你觉得特别棒呢？
认真完成老师布置的作业。
遵守课堂纪律，不给老师添麻烦。
在教师节向老师送上祝福语。
要服从所有老师的正确管教。
主动和老师道别，很有礼貌。
向校医表示感谢，很有礼貌。
我们这样做
主动帮老师拿东西，很有礼貌。
图中的小学生在做什么？做得对吗？为什么？
清理讲台
C. 小红和小花的跳绳不小心打到树上了，怎么办？
角色扮演
见到老师，要问好。
老师的话，要记牢。
老师办公，不打扰。
有了困难，找人帮。
文明用语，记心上。
师生交往礼仪
老师，是人生道路上的重要引路人。他们用知识的火种点亮学生的未来，传授学科知识，培养学生的思维能力和创造力。老师不仅在课堂上辛勤耕耘，课后还认真批改作业、备课，为了让学生更好地理解知识绞尽脑汁。他们关心学生的成长与发展，在学生遇到困难时给予鼓励和支持。老师的辛勤付出如同默默奉献的园丁，培育着祖国的花朵，为社会的进步和发展贡献着巨大的力量。
你知道教师节是每年的什么时候吗？
9月10日
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献而设定的节日，日期为每年公历的9月10日。这一天要表达对教师的真挚祝福及衷心问候。
向老师和“大朋友们”寻求帮助的时候，一定要用礼貌用语哦！
“您” “请” “谢谢”“再见” “不客气” “对不起” “打扰了” “没关系” “麻烦让一下” “不用谢”
课后作业：
观察身边的同学与师长交往时有没有文明的行为和不文明的行为。

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