资源简介 吉安市吉州区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分)1.下图是玉米种子基本结构示意图,下列说法错误的是( )A.图中③④⑤⑥共同组成了种子的胚B.向玉米种子的纵剖面滴加碘液,变蓝的结构是②C.玉米与松不同,种子的外面有果皮包被,为被子植物D.玉米种子的营养物质储存在②子叶中2.生物学社团种植了花生,并对花生的生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是( )A.花生种子萌发后,胚芽进一步发育成茎和叶B.花生幼苗植株矮小,叶片发黄,可能缺乏含钾的无机盐C.花生种子中具有两片储存营养物质的子叶D.花生种子中的营养物质来叶的自光合作用3.某生物兴趣小组开展了光照对种子萌发的影响实验,他们分别测定了几种种子在光照和黑暗条件下的发芽率,实验结果如图表所示。下列有关分析正确的是( )种子类型 萌发条件 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子光照 97.1% 98.5% 1.8%黑暗 96.8% 2.4% 96.6%A.根据上述实验结果生产中烟农播种烟草种子时应充分进行光照B.上述实验结果表明烟草及苋菜种子的萌发只受光照条件的影响C.上述实验结果表明各种植物种子的萌发都要受光照条件的影响D.实验过程中光照和黑暗条件下的温度、水分、空气等可以不同4.荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述,错误的是( )A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质B.在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区C.根的生长与分生区有关,分生区是根生长最快的部位D.植物的根尖之所以具有分裂能力,这是因为根尖具有分生组织5.在农田中一次施肥过多时,作物会出现严重菱蔫现象,解决办法是( )A.移栽植物 B.适量浇水 C.疏松土壤 D.减少光照6.下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是( )A.合理密植,使作物的叶片充分接受光照 B.增加光照强度,提高光合作用的效率C.降低夜间温度,减少有机物的消耗 D.大棚作物施农家肥,增加二氧化碳浓度7.荔枝果实中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物质转化而来的。这些物质是( )A.无机盐和水 B.二氧化碳和水 C.淀粉和水 D.氧气和水8.在春天周末的时候,八年级同学小暄回家帮助妈妈给农作物施肥,可他没有给豌豆、菜豆施氮肥,妈妈说小暄施肥漏了,小暄给妈妈解释后,妈妈不但没有责怪他,还表扬了他。小暄给妈妈的解释是( )A.豆科植物不需要含氮物质B.豆科植物的根吸收氮肥的能力强C.根瘤菌能将空气中的氮转换成为植物能吸收的含氮物质D.根瘤菌能吸收土壤中的含氮物质并转给豆科植物9.水族箱里养些新鲜的水草能让鱼儿活得更加健康,其主要原因是水草能( )A.增加水中氧的含量 B.衬托得鱼儿更漂亮C.增加水中无机盐的含量 D.美化鱼的生活环境10.如图为番茄叶肉细胞在不同光照条件下产耗氧气和二氧化碳的情况,m、n代表气体,X、Y代表细胞中的能量转换器,下列说法正确的是( )A.若X为叶绿体,此时该细胞不进行呼吸作用B.若Y为叶绿体,此时该细胞正处于黑暗环境C.若m为氧气,则此时呼吸作用小于光合作用D.若n为氧气,则此光合作用大于呼吸作用11.下列关于光合作用与呼吸作用的说法,正确的是( )A.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征B.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用C.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用D.光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的12.有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述,不正确的一项是( )A.绿色植物促进生物圈的水循环 B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C.绿色植物是生物圈中的生产者 D.绿色植物只会释放氧气,从不会消耗氧气13.某校学生在参加“种植试验田”的劳动实践过程中,逐渐积累了一些经验,其中不正确的是( )A.移栽时剪掉部分枝叶是为了减弱蒸腾作用B.播种前翻耕土地是为了抑制种子的呼吸作用C.植株生长时,适当增加光照强度可以促进光合作用D.大雨过后,试验田被淹要及时排涝是为了促进呼吸作用14.冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”。髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。如图是髋关节结构图,下列叙述错误的是( )A.结构②中的滑液和④可以增加关节的灵活性B.结构⑤从结构③滑脱出来,叫做骨折C.髋关节在运动中起到了支点的作用D.完成投壶动作的动力来自骨骼肌15.在下列肌肉附着骨的模式图中,正确的是( )A. B. C. D.16.学校为加强阳光体育运动,开设了羽毛球课程。下列说法错误的是( )A.打羽毛球屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.打羽毛球所需的能量来自于细胞的呼吸作用C.完成打羽毛球的动作需要神经系统和激素共同调节D.打羽毛球需要骨、关节和肌肉配合来完成17.下列食品中,不需要利用微生物进行发酵的是( )A.香油 B.腐乳 C.酱油 D.泡菜18.外出聚餐后将剩余饭菜打包回家放进冰箱,饭菜不易腐败变质的主要原因是( )A.温度低,细菌和真菌被杀死 B.没空气,细菌和真菌因缺氧死亡C.温度低,细菌和真菌生长繁殖较慢 D.没空气,细菌和真菌生长繁殖较慢19.下列对细菌、真菌和病毒的描述,正确的是( )A.只有真菌有细胞结构 B.细菌有细胞结构但没有细胞核C.病毒比细菌的个体大 D.真菌没有成形的细胞核20.春寒料峭,乍暖还寒。早春时节是流行性感冒(流感)的多发季。流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,下列相关叙述正确的是( )A.流感病毒具有细胞结构 B.流感病毒能独立生活C.流感病毒具有遗传物质 D.流感病毒可以分裂生殖二、非选择题(共5小题,每空1分共30分)21.无土栽培是近几十年来迅速发展起来的一项栽培技术,其方法是把植物体生长发育过程中所需要的各种和矿质元素按照一定的比例配制成营养液,并用这种营养液来栽培植物。请分析回答以下问题:(1)无土栽培技术是在无土的基质中培养植物,使植物摆脱了对_______的依赖,无土栽培的植物是通过_______(填器官名称)从培养液中吸收无机盐。(2)无土栽培时,往往要往营养液中通入空气,这一措施的目的主要是促进根的_______作用,有利于根对无机盐的吸收。这一生理过程主要发生在植物根细胞的_______中。(3)如果植物在培养过程中出现了萎蔫现象,其原因很可能是营养液浓度_______(填“大于”或“小于”)细胞液浓度。(4)植物的不同生长时期,无土栽培的营养液中各类无机盐的种类和比例应该_______(填“相同”或“不同”)。22.塑料大棚生产有机农产品,可以促进农民增收。番茄又名西红柿,生长周期短。其秧苗培育简便,是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题。图一 图二 图三(1)图一为番茄叶片结构示意图,有机物的合成主要发生在图一中的_______(填序号)。(2)图二A、B、C代表叶片进行的三种生命活动,为生命活动提供能量的是_______(填序号)。(3)图三为番茄叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图,曲线中的e点二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的A代表的_______作用过强,关闭了图一中的部分[5]气孔所致。(4)若夜间适当降低大棚内的温度,图三中的a点会_______(填“上移”或“下移”)。图三中有机物积累最快的点是_______点,光合作用开始的点是_______(用图中字母表示)点。23.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)在相同环境条件下分别走同一个迷宫,并记录小鼠3次找到食物的时间。实验装置及结果如下,请回答以下问题:第一次 第二次 第三次A小鼠 5分55秒 4分32秒 2分09秒B小鼠 4分27秒 3分13秒 1分40秒C小鼠 7分51秒 5分34秒 2分25秒平均值 6分06秒 4分43秒 2分06秒(1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于_______行为。(2)根据实验结果可看出,三只小白鼠找到食物的时间_______(选填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得是建立在_______因素的基础上的。(3)由表格中的数据可以得知,随着小鼠走迷宫的次数增加,小鼠找到食物所需要的时间逐渐_______(填“增加”、“缩短”或“不变”),该实验数据求平均值的目的是_______。(4)若把小鼠换成蚯蚓,发现蚯蚓难以在短时间内获取食物,则可得出结论:生物越高等学习能力越_______。24.微生物学是研究各类微小生物,如细菌、真菌、病毒等生物的学科,以下是几种常见微生物的结构图,请据图回答问题:(1)图A为病毒结构模式图,A的结构中外壳a为_______。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒,其原因是_______。(2)当B的细胞壁增厚时,可能会形成_______以抵抗不良环境。(3)图C、D、E都可以通过产生_______来繁殖后代。(4)图_______能产生抗生素类药物,可治疗多种_______(填“细菌”或“病毒”)性疾病。25.某兴趣小组设计了如图的实验装置,杯子中装的是清水,水槽内的液体如图中所示。并采取了充分的措施保证了装置的气密性。请根据下图回答问题:(1)如果选用甲、乙两组装置进行对照,可以探究的是:_______是否是光合作用的原料。将甲、乙两组装置放在黑暗处一昼夜,再移到光下照射3小时,各摘取一片叶,用_______溶解叶绿素来脱色,漂洗处理后滴加碘液,看到的现象是甲装置的叶片_______(填“变蓝”或“不变蓝”)。(2)若要探究“光是植物光合作用的必需条件”,应选用_______两组装置进行对照。(3)相同光照后,将甲、乙、丙三个装置的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水浑浊度最高的是_______装置。(4)若要探究“植物蒸腾作用的主要器官”,可将上述实验装置稍加改动,如在丁、戊装置的杯子中滴入植物油覆盖水的表面,再放到温暖有阳光的地方数小时,看到塑料袋内壁水珠较多的是_______装置。吉安市吉州区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题参考答案一、选择题(每题1分共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项 D B A C B C B C A D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项 D D B B C A A C B C二、非选择题(每空1分共30分)21.(6分)(1)土壤 根 (2)呼吸 线粒体 (3)大于 (4)不同22.(6分)(1)2 (2)C (3)蒸腾 (4)上移 d b23.(6分)(1)学习 (2)不同 遗传(3)缩短 减小误差 (4)强24.(6分)(1)蛋白质 病毒必须寄生在活细胞中 (2)芽孢 (3)孢子 (4)C 细菌25.(6分)(1)二氧化碳 酒精 不变蓝 (2)乙、丙 (3)丙 (4)丁 展开更多...... 收起↑ 资源预览