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吉安市吉州区2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．青藏铁路穿越青海可可西里国家级自然保护区。铁路规划尽可能采取了绕避的方案，减少对自然保护区的影响：无法绕避时，就设计了一些可让动物穿行的通道。这些做法主要考虑的是（ ）
①减少铁路建设成本②减少对动物生存环境的破坏③保障动物的正常生活、自由迁徙和繁殖
A．①② B．①②③ C．②③ D．①③
2．下列关于鲫鱼和鲸鱼的叙述错误的是（ ）
A．鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B．都是卵生，属于恒温动物
C．鲸鱼用肺呼吸，体毛退化 D．都有脊柱，属于脊椎动物
3．在载玻片划上“”，显微镜下看到的物像形状是（ ）
A． B． C． D．
4．我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。下列植物中属于裸子植物的是（ ）
A．肾蕨 B．苏铁 C．葫芦藓 D．海带
5．下列各项都属于我国珍稀植物的是（ ）
A．银杏和油松 B．雪松和金花茶 C．水杉和梧桐 D．珙桐和银杉
6．酵母菌在自然界分布广泛，可用于制作发酵馒头、面包等。同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料，其中酵母菌为（ ）
A． B． C． D．
7．下列关于生物与人类关系的说法，不正确的是（ ）
A．蚯蚓在土壤中以有机物为食物，可提高土壤肥力
B．草履虫能够吞噬细菌，对污水净化有一定的作用
C．某些单细胞生物大量繁殖形成水华，能为鱼类提供更多氧气
D．青霉菌能产生抑制和杀灭葡萄球菌的物质
8．在动物植物细胞中，能控制物质进出细胞的结构是（ ）
A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞壁 D．细胞膜
9．勤洗手是一个良好的卫生习惯。细菌繁殖速度非常快，在适宜的环境里，细菌每20分钟分裂一次，10个细菌2个小时后将变成（ ）
A．10×2个 B．10×8个 C．10×32个 D．10×64个
10．下图所示的几类微生物的形态结构图，描述正确的是（ ）
A．图中属于真菌的有①②③ B．图中单细胞生物有①④⑤
C．生物②③④都能进行孢子生殖 D．生物⑤可形成芽体度过恶劣环境
11．“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（ ）
A．鲫鱼身体呈梭形，有利于减小水的阻力
B．鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行
C．兔的大脑较发达，与其食草的食性相适应
D．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于减少体内水分散失
12．BTB指示剂有遇到二氧化碳由蓝变黄的特性，小凡利用这一特性来观察进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分的变化。他将蓝色的BTB溶液滴在鱼口前方，将观察到（ ）
A．鱼的鳃盖后缘流出蓝色液体
B．鱼的鳃盖后缘流出黄色液体
C．鱼口部和鳃盖后缘都流出蓝色液体
D．鱼口部和鳃盖后缘都流出黄色液体
13．仔细观察下图，有关说法不正确的是（ ）
A．甲没有根、茎、叶的分化 B．乙可作为监测空气污染的指示植物
C．丙仅有假根，体内有输导组织 D．丁的种子外没有果皮包被
14．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”诗句中关于梅子和青蛙的描述正确的是（ ）
A．青蛙的心脏和梅子中的叶在结构层次上都属于器官
B．青蛙的血液和梅子叶的叶脉都属于输导组织
C．它们的结构层次都是细胞、组织、器官、生物体
D．青蛙体表起保护作用的主要是保护组织
15．昆虫是地球上数量最多的动物群体，下列动物中属于的昆虫是（ ）
A．虾 B．蜈蚣 C．七星瓢虫 D．蜘蛛
16．下列有关细菌的叙述，不正确的是（ ）
A．细菌都是单细胞 B．细菌的DNA存在于细胞核中
C．细菌进行分裂生殖 D．根据形态不同，细菌可分为：球菌、杆菌、螺旋菌
17．下述选项中属于鸟类特有的特征是（ ）
①体温恒定：②通过产卵繁殖后代：③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；④体表覆羽；⑤善飞行
A．①③ B．②③ C．③④ D．②⑤
18．蛔虫寄生在人的消化道内，会使人患蛔虫病。关于蛔虫叙述正确的是（ ）
A．身体分节，前端有口，后端有肛门
B．成体生殖器官发达，寄生生活
C．消化器官发达，适应寄生生活
D．在人的消化道内不被消化的原因是体表具有角质的鳞片
19．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。有关两栖动物的叙述正确的是（ ）
A．既能在水中生活，又能在陆地生活的动物是两栖动物
B．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，一生有两个呼吸器官
C．蟾蜍、娃娃鱼、鳄鱼、蝾螈、青蛙都属于两栖动物
D．一定温度范围，青蛙的体温随环境温度的变化而变化
20．伞藻是一种单细胞藻类。科学家利用伞帽为菊花形的伞藻（甲）和伞帽为伞形的伞藻（乙）进行核移植实验，实验过程、结果如图，据图可知，控制伞帽形状的是（ ）
A．细胞核 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞膜
二、综合题（每空1分，共30分）
21．阅读材料，回答问题。
材料一：“月落子规歇，满庭山杏花。”诗人寄情于景，也为我们呈现了大自然一幅幅绚丽多彩的画卷。
材料二：“嫦娥四号”上搭载的科普载荷罐中包括土豆、拟南芥、油菜、棉花、果蝇和酵母菌6种生物，其中搭载的棉花种子已经长出了嫩芽，标志着我国首次完成了人类在月球背面进行的生物试验。
（1）图中代表动物细胞的是______（选填“A”或“B”）。图A中结构[4]______的数量随着细胞的生长逐渐减少。而其体积逐渐增大。
（2）山杏花与子规（即杜鹃鸟）的细胞结构相比，山杏花的叶肉细胞中具有子规鸟细胞没有的能量转换器[______]______。（[ ]中填序号，横线上填名称）
（3）植物物细胞的最外层有结构[6]______的作用，可以支持和保护细胞。材料二中没有该结构的生物是______。
22．图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图二是用显微镜观察中的四个视野，请据图回答：
（1）观察图一，请填写制作临时装片正确的操作顺序______（用序号表示）．
（2）图二视野⑥中，洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠，这是图一中的哪一步没有做好？______．产生图二中视野⑦的现象，是图一中哪一操作不当造成的？______。
（3）小明用低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，刚开始出现的视野如图③，如果想要如图⑥的视野，小明应该向______方移动装片，将物象移至中央，换用高倍镜后，视野的亮度会______（选填“变亮”或“变暗”）。
（4）视野⑦到⑧之间的变化，可通过调节______来实现细胞的结构更清晰。
23．生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程。如图为形成人体不同结构层次的示意图，①②③④表示细胞的生命活动，请据①②③图回答问题。
（1）人体的发育是从一个细胞开始的，该细胞是______。图中①②③表示细胞的______过程，该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比（选填“减半”“不变”或“加倍”）。
（2）图中[④]表示细胞的______过程，形成了形态相似，结构和功能相同的细胞群，叫作组织。
（3）近年来，研究人员首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D心脏约两厘米长，有心肌细胞和血管等结构。心脏从结构层次上属于______。
（4）西西喜欢吃草莓，与草莓相比，人体特有的结构层次是图中的______（选填字母）。
24．如图所示，尝试对图中所列六种生物进行分类，并结合所学知识回答下列问题：
（1）生物分类的等级主要有七个，从大到小依次为：______、门、纲、目、科、属、______。
（2）图中数字序号①所代表的生物结构非常简单，主要由______外壳和核酸组成，④所代表的生物是______。
（3）六种生物中，序号______与家兔的亲缘关系最近，它们都属于______类。这类动物的幼崽靠吸食母体的乳汁生活，大大提高了后代的成活率，增强了对陆地生活的适应能力。
25．小华发现自己7天前制作的面包已经发霉，面包上的霉菌适合在怎样的环境条件下生长繁殖呢？于是他和几位同学设计并进行了以下实验。
第一步 准备三片相同的干面包片（未加防腐剂），分别放入三个相同且洁净、干燥的透明餐盒中，并编号。
第二步 不滴加凉开水 1组 均匀滴加20毫升凉开水 2组 均匀滴加20毫升凉开水 3组
第三步 同时在同一环境中暴露30分钟后，盖好盒盖。
第四步 恒温培养箱（25℃） 1组 恒温培养箱（25℃） 2组 冰箱冷藏室（5℃） 3组
请分析实验，回答问题：
（1）该实验探究了影响霉菌生长繁殖的两个环境条件，其中1组和2组对照，探究的环境条件是______；2组和3组对照，探究的环境条件是______。
（2）同学们每天认真观察，几天后，发现第______组面包片最先发霉，这与他们的预期一致，于是得出了实验结论。
（3）待面包片上长出较多霉菌菌落后，他们从不同颜色的菌落上分别挑取少许霉菌，制成临时装片，置于显微镜下观察，发现这些霉菌在形态结构上具有一些共同特征，请你说出其中一点：______（一点即可）。
（4）小华和同学们经过讨论，发现实验存在不足之处，即______（一点即可）。完善实验后，他们得到了同样的实验结果。
（5）你认为该实验结果对我们保存食品有什么启示呢？______。
吉州区2024-2025学年第一学期期末检测
七年级生物参考答案
一、单选题（每小题1分，共计20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A B D A C D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C A C B C B D A
二、填空题（每空1分，共计30分）
21．（1）B 液泡（2）5 叶绿体（3）细胞壁 果蝇
22．（1）③④②①（2）②展平 ①盖上盖玻片（3）右下 变暗（4）细准焦螺旋
23．（1）受精卵 分裂 变（2）分化（3）器官（4）B
24．（1）界 种（2）蛋白质 荔枝（3）⑥ 哺乳
25．（1）水（或水分、湿度） 温度（2）2
（3）由菌丝构成：菌丝顶端生有孢子：菌丝由多个细胞构成：细胞都有细胞壁、细胞质，细胞核，但没有叶绿体等。（任选一点回答）
（4）未进行重复实验
（5）放在干燥、低温环境中保存。（言之有理即可）

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