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六年级上学期期末检测
生物试题
本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分50分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷 选择题部分（每小题1分，共15分）
1．许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是（ ）
A．稻花香里说丰年 B．横看成岭侧成峰
C．草长莺飞二月天 D．一枝红杏出墙来
2．下列关于科学思维的说法错误的是（ ）
A．科学思维要以事实为依据
B．科学思维的证据和结论之间要有严密的逻辑关系
C．勇于质疑就是要坚持自己观点，不受任何他人观点的影响
D．科学思维不只在科学研究中使用，日常生活也能用到
3．以下是同学们在进行观察校园生物实践活动时的情况，按照发生的先后顺序，四个选项中排列正确的是（ ）
①月季叶片上的圆孔是怎么形成的呢 ②明确观察的目的和对象
③观察到月季叶片上有圆形的孔 ④发现蜗牛，猜想月季叶片上的圆孔是蜗牛啃食造成的
⑤观察花坛中的月季，记录下名称、特征和生活环境
A．①②③④⑤ B．②①③⑤④ C．②⑤③①④ D．②⑤④①③
4．在科学探究的过程中，区分事实和观点十分重要。下列叙述属于观点的是（ ）
A．密密麻麻的藤壶形似一座座小山，但它是一种生物，与虾、蟹同属一类
B．马歇尔发现慢性胃炎、胃溃疡患者的胃内都存在幽门螺杆菌
C．法布尔观察到萤火虫幼虫在捕食蜗牛
D．部分年轻人认为饮用高氧水能以比呼吸快10倍的速度补氧
5．一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果如下图。下列说法正确的是（ ）
A．视野②比视野①使用的物镜要长 B．正常的观察顺序应是①→②→③
C．视野转换成③图时只需要调节结构e D．要将甲移出视野应把玻片往左下方移动
6．有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食，是因为它果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的（ ）
A．液泡 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核
7．若把一个植物细胞看成一辆房车（如图），则房车的各个结构中与细胞结构对应的是（ ）
A．房车车体外壳——细胞膜 B．控制操作台——细胞核
C．发动机——叶绿体 D．太阳能电池——线粒体
8．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花，振翅欲飞的蜻蜓，生动展现了初夏美景。下列有关荷花和蜻蜓的说法，正确的是（ ）
A．荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔，体现生物能生长和繁殖
B．蜻蜓点水的现象，体现生物生活需要营养
C．荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
D．蜻蜓与荷花的细胞分裂时，二者细胞膜分成两部分的方式不同
9．研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏，如下图所示。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。下列相关叙述不合理的是（ ）
图1 图2
A．3D打印心脏的细胞来自于人体细胞培养出来的多能干细胞
B．②过程产生的心肌细胞和多能干细胞的形态结构不同
C．构成3D打印心脏数量最多的细胞是肌肉细胞
D．人体心脏和血液都属于同一结构层次
10．如图是洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体神经细胞和人体口腔上皮细胞。尽管细胞的基本结构相同，但形态、功能不同。细胞一般具有全能性，所谓“全能性”就是利用一个细胞能够培养出完整的生物体。下列关于细胞的叙述正确的是（ ）
A．细胞是所有生物体结构与功能的基本单位
B．细胞质是细胞生命活动最重要场所，也是决定全能性的主要结构
C．同一生物的细胞形态和功能不同，主要是由于细胞分化的结果
D．人体神经组织主要由乙图细胞构成，具有收缩和舒张功能，能使机体产生运动
11．分别从洋葱的内、中、外三个部位撕取鳞片叶表皮观察，看到的细胞结构分别如图甲、乙、丙所示。下列分析错误的是（ ）
A．新产生的细胞体积很小，液泡数量多、体积小
B．由甲→乙→丙的过程，体现的是细胞的生长过程
C．细胞在生长过程中，不断从环境中吸收营养物质．
D．细胞在生长过程中，遗传物质通过复制，不断增加
12．下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是（ ）
A．细胞分裂的正确顺序是①③④②
B．该图可表示人体口腔上皮细胞的分裂过程
C．b中的遗传物质是a中的一半
D．一个植物细胞连续分裂4次形成8个新细胞
13．吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）
A．上皮组织、输导组织、薄壁组织 B．上皮组织、分生组织、机械组织
C．保护组织、输导组织、薄壁组织 D．保护组织、机械组织、结缔组织
14．四位同学绘制了以下概念图来表示动物体结构层次之间的关系，其中符合生物学知识的是（ ）
15．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A．多分布在淡水、海水和潮湿的土壤中
B．整个身体只由一个细胞构成
C．观察大肠杆菌、草履虫、变形虫、酵母菌和衣藻等，需要借助显微镜才能看清结构
D．不能独立完成营养、呼吸、排泄、运动和生殖等生命活动
第Ⅱ卷 非选择题部分（每空1分，共35分）
16．（7分）“神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，将开展90余项空间科学实验，其中包括以斑马鱼（图1）和金鱼藻（图2）为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，并进行参数调节、鱼卵收集、废物处理等操作，从而实现系统内部物质和能量的自主平衡及稳定运行。
图1 图2
（1）“航天员必须给鱼“喂食、供氧”分别体现了生物的______特征。
（2）航天员观察发现，孵化出的斑马鱼与亲代的斑马鱼之间表现出很多相似的特征，又不完全一样，说明生物具有______的特征。
（3）斑马鱼到太空出现了腹背翻转、旋转运动等状况，说明生物具有______的特征。
（4）斑马鱼和金鱼藻都是由细胞构成的，其细胞中的物质包括______两大类，与金鱼藻相比，斑马鱼的细胞不具有______结构。
（5）斑马鱼和金鱼藻的细胞生活还需要能量，金鱼藻具有而斑马鱼没有的能量转换器是______，此结构能进行的能量转换是______。
17．（7分）某同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。实验步骤如下。请你分析并回答问题。
提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？
（1）作出假设：______。
制订计划
①取两个大烧杯，编号为甲、乙。
②把等量新鲜的绿色菠菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。
③在甲、乙两个烧杯中分别加入500毫升清水，把甲烧杯中的水加热至沸腾，乙烧杯不作处理，以形成对照实验。
④观察并记录现象。
（2）实验现象：甲烧杯中的水______，乙烧杯中的水不变色。
原因分析：甲烧杯中的菠菜叶片细胞的细胞膜被损伤，乙烧杯中的菠菜叶片细胞的细胞膜完好无损。
（3）为进一步探究动物细胞的结构，该同学还制作了人体口腔上皮细胞临时装片，请据图回答以下问题。
①请将图中操作的先后顺序进行排序______（填字母）。
A．③②①④⑤ B．②①③④⑤ C．③④①②⑤ D．①②③④⑤
②在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图3步骤需在载玻片中央滴一滴______（选填“清水”或“生理盐水”），目的是维持细胞形态。
③在4步骤时，下图箭头代表盖盖玻片的方向，正确的做法是______（从下面选项中选填字母），这样盖盖玻片的目的是______。
④步骤⑤中，在盖玻片的一侧滴加一滴______用于染色，而后在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。
18．（7分）番茄是人们喜爱的蔬菜之一。图一为双目电光源显微镜的构造示意图；图二是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程；图三是显微镜下番茄果肉细胞示意图；图四是小秦制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型。请据图分析答题。
（1）图一中⑤的名称及作用分别是______。
（2）图一中的①有5×和10×，③有10×和40×，欲使观察到的番茄细胞数目最多，则使用的①和③镜头分别是______。
（3）图二中制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序是______（用字母填空），步骤b中滴加的液体是______。
（4）欲想更加仔细的观察图三中的结构2，应将玻片向______移动，将2调至视野中央，再转动图一中的②，将镜头③换成______（填“10×”或“40×”）。
（5）为了加深对植物细胞结构的理解，小秦制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型，如图四所示。请参考以下评价量表，对小秦制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型做出评价，并说明具体理由：______。
洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表
评价等级 A级 B级 C级
评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称标注正确，但结构有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。
19．（7分）下图为人体的结构层次示意图，①~④表示生理过程，A~C表示结构层次。请回答：
（1）整个人体都是由一个细胞发育而来，这个细胞是______。
（2）图中过程①②③表示细胞的______，过程④表示细胞的______。
（3）胃分泌胃液主要与______组织的功能有关；皮肤位于人体表面，主要起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时还会流血，以上现象说明皮肤中含有______组织。由此可见，胃与皮肤所属的结构层次都是______。
（4）在上图所示的结构层次中，人体具有而番茄没有的是[ ]______。
20．（7分）兴趣小组的同学在学习了草履虫相关知识后产生了浓烈的兴趣，他们在池塘中采集到草履虫后，并进行了一番探究。请分析资料回答问题。
图甲 图乙
（1）分析图甲实验结果的曲线图，可以推断：
①草履虫在______℃环境下，生长速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。
②从第1天到第9天，提高温度能够______（填“促进”或“抑制”）草履虫的生长繁殖。
（2）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL清水，向B瓶加入15ml______放在相同条件下培养。
（3）一周后，A瓶浑浊有异味，B瓶上半部基本清澈，无明显异味。这是因为草履虫能消化细菌，与这一功能相适应的结构是图乙中的[ ]______。
（4）将显微镜视野调暗，可以更好地观察到草履虫依靠[ ]______运动。在盖盖玻片之前加少许棉花纤维的作用是______。
（5）在临时装片的一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明______。
六年级上学期期末检测生物试题参考答案
一、选择题
1—5 BCCDD 6—10 ABDDC 11—15 DACBD
二、非选择题
16．（1）生物的生活需要营养，生物能进行呼吸 （2）遗传和变异
（3）对外界刺激做出反应（应激性）
（4）有机物和无机物 细胞壁、液泡、叶绿体
（5）叶绿体 将光能转变成化学能
17．（1）活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用 （2）变成绿色
（3）①A ②生理盐水 ③A 避免盖玻片下产生气泡 ④碘液
18．（1）细准焦螺旋，使物像更加清晰（升降载物台） （2）5x和10x
（3）b d c a 清水 （4）左 40x
（5）小秦制作的模型属于B级。理由：洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡，但是没有叶绿体。小秦同学设计的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型中多了叶绿体，但没有细胞壁，各结构形态、大小比例合理，因此被评为B级。
19．（1）受精卵 （2）分裂 分化
（3）上皮 上皮组织、结缔组织、神经组织 器官 （4）B系统
20．（1）①35 ②促进 （2）草履虫培养液（池塘水、液滴）
（3）⑦食物泡
（4）③纤毛 限制草履虫的运动
（5）草履虫对外界刺激做出反应（草履虫具有应激性或草履虫能趋利避害）

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