资源简介

绝密★启用前 试卷类型：A
七年级期末质量监测
生物
注意事项：
1.满分60分，考试时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 目前，秦岭大熊猫研究中心大熊猫人工繁育“家族”日渐壮大。科研人员为了更好地研究和保护大熊猫，在研究中心内安装摄像机，记录大熊猫行为。这种研究方法属于（ ）
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
2. 某供电局首合带电作业机器人“上岗”作业。下列可判断机器人是否属于生物的是（　　）
A. 能否自由行走 B. 能否进行语言交流
C. 能否生长、发育和繁殖 D. 能否进行思维活动
3. 用同一显微镜观察同一标本，通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，得到如下图所示的四个视野。其中视野最暗的是（ ）
A. B. C. D.
4. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，出现了四种盖盖玻片的操作方法，如下图所示。若要尽量避免产生气泡，正确的操作方法应是（　　）
A. B.
C. D.
5. 细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是（ ）
A. 细胞膜、细胞核 B. 细胞核、细胞膜
C. 细胞质、细胞膜 D. 细胞核、细胞质
6. 吃车厘子时，车厘子中的花青素会把嘴唇染成深红色，花青素存在于细胞的（　　）
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 叶绿体 D. 细胞质
7. 你从一个嗷嗷待哺的婴儿发育成现在的朝气蓬勃的青少年，这主要是（ ）
A. 细胞分裂的结果 B. 细胞分化的结果
C. 细胞生长、分裂和分化的结果 D. 细胞生长的结果
8. 下图表示细胞分裂的过程，其中排序正确的是（ ）
A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②③①
9. 小明在体育课上不小心将皮肤轻微擦破，幸好并未流血。擦破的皮属于（ ）
A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织
10. 牡丹花是陕西省的省花。花属于器官，下列与之属于同一个结构层次的是（　　）
A. 鲫鱼的心脏 B. 人的口腔上皮细胞
C. 番茄植株 D. 莲藕中的“丝”
11. 下列不属于单细胞生物的是（　　）
A. 水绵 B. 眼虫
C. 变形虫 D. 草履虫
12. 单细胞生物与人类关系非常密切，下列叙述中不正确的是（　　）
A. 是鱼类的饵料 B. 结构简单
C. 造成赤潮 D. 都危害人类的健康
13. 下列植物中属于蕨类植物的是（ ）
A. 裙带菜 B. 葫芦藓 C. 卷柏 D. 苏铁
14. 下列关于植物类群的叙述，符合事实的是（ ）
A. 苔藓植物有根、茎、叶的分化
B. 贯众是蕨类植物，能进行孢子生殖
C. 侧柏属于裸子植物，其种子有果皮包被
D. 海带是藻类植物，通过叶进行光合作用
15. 豌豆粉是人们非常喜爱的杂粮制品，它的主要原料是豌豆粒。豌豆粉的主要营养物质来自豌豆种子中的（　　）
A. 胚轴 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽
16. 下列剪纸作品所代表的动物中，属于无脊椎动物的是（　　）
A. B.
C. D.
17. 淇河上游的桃花水母无头无尾，晶莹透亮，自由自在地飘在水里，但是它有多可爱就有多“毒”，它柔软的触手能捕捉猎物并送入口中，它的“秘密武器”是（　　）
A. 黏液 B. 纤毛 C. 刺细胞 D. 鞭毛
18. 下列关于鱼的呼吸的说法中不正确的是（　　）
A. 鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸 B. 图中②处的水与①处相比，二氧化碳增多了
C. 血液流过鳃时，与水发生气体交换 D. 图中②处的水与①处相比，氧气增多了
19. 秦岭羚牛又被称为“秦岭金毛扭角羚”。雄性和雌性均具较短的角，角呈扭曲状，一般长约20厘米。秦岭羚牛具有两个长而粗壮的前肢，两条短而弯曲的后腿，以及分叉的偶局，这些特点都使其能够适应高山拏爬生活。下列有关秦岭羚牛的叙述，错误的是（　　）
A. 体表被毛 B. 胎生、哺乳提高了后代产仔率
C. 体温恒定 D. 具有高度发达的神经系统和感觉器官
20. 金黄色葡萄球菌可导致肺炎，关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是（ ）
A. 多细胞生物 B. 有叶绿体
C. 没有细胞壁 D. 没有成形的细胞核
21. 细菌生殖方式是（ ）
A. 孢子生殖 B. 有性生殖
C. 分裂生殖 D. 芽孢生殖
22. 青头菌（下图）生长在松树或针叶林、阔叶林或混交林地，每年夏秋季为其生长期，雨后产量多。下列关于青头菌的说法，不正确的是（　　）
A. 多细胞生物 B. 由菌丝构成
C. 进行孢子繁殖 D. 能开花结果
23. 口蹄疫是一种由病毒引起的急性传染病，感染对象主要是牛、猪、羊等家畜，人也可感染。这种病毒属于（ ）
A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 噬菌体 D. 烟草花叶病毒
24. 下列关于病毒与人类生活的关系，描述不正确的是（ ）
A. 可制成疫苗，用于防治传染病
B. 可制成生物杀虫剂
C. 给人类带来多种流行病
D. 对人类危害较大，几乎无有利之处
25. 下列分类单位中包含动物种类最多的是（ ）
A. 脊索动物门 B. 食肉目 C. 犬科 D. 犬属
二、非选择题（共5小题，每空1分，计35分）
26. 如下图所示，图1为显微镜的结构示意图，图2中的甲和乙分别表示植物细胞和动物细胞，请据图回答问题（[ ]内填序号，横线上填名称）。
（1）图1中，若换上高倍镜后观察到的物像较模糊，则应该调节[ ]________。物像的放大倍数是目镜和物镜的________。
（2）换上高倍镜后，视野变暗，可以换上大光圈和________。
（3）图2中，图甲、图乙所示细胞的遗传物质都存在于[ ]________中。两种细胞中都有的“能量转换器”是________，结构③是图甲细胞中特有的，该结构最可能是________。
27. 下图表示番茄植株的结构层次，①②表示生理过程，A、B、C表示不同的组织。请据图回答问题。
（1）上图中，生理过程①是________，使细胞的数量增多；生理过程②是________，形成了不同的组织。
（2）番茄个体发育的起点是________，它经过生长发育成为一棵植株。在这个过程中，由过程①产生了子细胞，子细胞与亲代细胞的遗传物质________。
（3）取一个成熟的番茄果实，用刀片在其表面划一个小方块，撕下表皮，该表皮属于________组织。从番茄植株的结构层次上看，番茄的叶属于________。与人体相比，番茄植株没有的结构层次是________。
28. 以下是生活中常见的几种动物的示意图，请据图回答下列问题。
（1）蝗虫属于节肢动物，身体分为头部、_______和_______三部分；触角、足等附肢________，头部有用于摄食的口器。
（2）蜥蜴在陆地上生活，也在陆地上产卵。其卵表面有坚韧的_______，能保证卵在陆地环境中发育成幼蜥。
（3）青蛙属于两栖动物，其幼体生活在水中，用_______呼吸。
（4）家鸽的身体呈_______型，可减少飞行时空气的阻力。
（5）上述四种动物中，属于脊椎动物的是_______。
29. 下图是食肉目部分动物的分类图解，请据图回答问题。
（1）图所示的生物分类单位中，从大到小依次是_______、_______、_______、种。
（2）图中，与虎亲缘关系最近的是________，与虎亲缘关系最远的是_______。
（3）生物分类依据的特征有形态、_______、_______、发育、习性等方面。
30. 我们的生活与微生物有着紧密的关系，学习了微生物的相关内容后，小西参与了学校开展的微生物综合实践活动，下图是小西笔记中的微生物结构模式图，请回答相关问题。
【实践前准备】探究实验前，小西搜集了相关信息：
信息一：洗完衣服后，如果没有彻底晾干就收起来，衣服很容易发霉。
信息二：奶奶在制作馒头的过程中会用到酵母菌，蒸出来的馒头又大又软；超市里卖的酸奶的包装袋上的配料表中印有乳酸菌。
信息三：医院里一些病人的化验单上写着细菌感染，需要用抗生素进行治疗。
【实践中体验】探究过程中，小西进行了观察思考：
（1）根据信息一可知，微生物的生长需要________。
（2）信息二中，乳酸菌与上图中的[_____]同属于一类。
（3）信息三中提到了抗生素，它是由上图中的[_____]代表的这类生物产生的。
【实践后探究】观察到微生物后，小西进行了探究活动：
（4）传统泡菜的制作利用了乳酸菌的无氧呼吸，过程中会产生亚硝酸盐，危害人体健康。小西为了探究哪种蔬菜适合作为泡菜的原料，进行了相关实验，并测定了其中的亚硝酸盐含量。
实验过程如下：
（一）选择等量的新鲜蔬菜（白菜、芹菜、胡萝卜）。
（二）加入适量的食盐和冷却后的调味料汁（用花椒、姜片和辣椒等制作的料汁），浸没蔬菜即可。
（三）盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水，将泡菜坛放在阴凉处。
（四）每隔一天取样榨汁，测定其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测定3次，然后取平均值。
下图为小西依据测定结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图。
①此实验的变量是________。
②制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是________。
③为提高测量亚硝酸盐含量的数据的准确性，实验中进行的相关操作是________。
（5）亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20 mg/kg。分析图中曲线可知，制作的泡菜在第________天后食用更健康；3种蔬菜中，________最适合作为泡菜的原料。
七年级期末质量监测
生物 答案
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】A
二、非选择题（共5小题，每空1分，计35分）
【26题答案】
【答案】（1） ① ⑥细准焦螺旋 ②. 乘积
（2）凹面镜 （3） ①. ④细胞核 ②. 线粒体 ③. 叶绿体
【27题答案】
【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化
（2） ①. 受精卵 ②. 一样（或相同，合理即可）
（3） ①. 保护 ②. 器官 ③. 系统
【28题答案】
【答案】（1） ①. 胸部 ②. 腹部 ③. 分节
（2）卵壳 （3）鳃
（4）流线 （5）蜥蜴、青蛙、家鸽
【29题答案】
【答案】（1） ①. 目 ②. 科 ③. 属
（2） ①. 狮 ②. 狼和犬（狼或犬，合理即可）
（3） ①. 结构 ②. 生理（两空答案可互换）
【30题答案】
【答案】（1）水（或一定量的水）
（2）A （3）B
（4） ①. 蔬菜种类 ②. 给乳酸菌发酵提供无氧环境（为乳酸菌发酵提供适宜环境） ③. 每种泡菜至少测量3次，然后取平均值
（5） ①. 9 ②. 白菜

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