重庆市永川区2024-2025学年七年级上学期期末质量监测地理试题(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆市永川区2024-2025学年七年级上学期期末质量监测地理试题(PDF版,含答案)

资源简介

永川区 2024-2025 学年上期期末教学质量监测
七 年 级 地 理 试 题
本测题包括两大题 28小题,共 6页,满分 100分。60分钟完成。
一、单选题(共 50分)(本大题共 25个小题,每小题 2分,共 50分)在每
题给出的四个选项中,只有一项最合题目要求。请你将正确答案填涂在答题卡上。
2030年前后,我国将实施动能撞击演示验证实验,即针对近地小行星撞击地球
这一极小概率、极大危害事件,将对一颗数千万千米外的小行星实施动能撞击,使
其改变运行轨道。结合太阳系八大行星示意图(图 1),完成 1~4题。
1.地球是太阳系中最适宜人类生存的星球,
以下原因正确的是
A.距离太阳位置很近
B.逆时针绕太阳公转
C.有大量液态水存在
D.顺时针绕地轴自转
2.小行星最可能来自 图 1
A.水星与金星之间 B.金星与地球之间
C.地球与火星之间 D.火星与木星之间
3.能为地球有效阻挡小行星撞击的行星是
A.木星 B.土星 C.水星 D.火星
4.我国开展近地小行星防御,采取的措施是
A.挖掘地道进行躲避 B.抵御外星人入侵
C.组织人类逃离地球 D.改变小行星轨道
海洋是生命的摇篮,为人类生产生活提供各类资源。“深海一号”是我国自主研
发建造的全球首座十万吨级深水半潜式生产储油平台,最大作业水深超过 1500米。
读海底地形剖面示意图(图 2),完成 5~7题。
海洋
大陆架
大陆坡 洋中脊
海沟 洋盆
图 2
5.图中各类海底地形中,与人类生活最密切的是
A.大陆架 B.海沟 C.洋盆 D.大陆坡
6.大陆架具有的特点是
A.大陆边缘的延伸 B.坡度较陡 C.水深较深 D.表面起伏大
7.“深海一号”标志着我国海洋石油勘探开发全面进入“超深水时代”,该进步主
要得益于
A.其他国家援助 B.我国科技进步
C.海平面的下降 D.海域面积广阔
读东非大裂谷图(图 3),运用板块构造学说的观点,完成 8~9题。
8.形成东非大裂谷的原因是
A.这里多地震活动
B.这里多火山活动
C.板块在这里张裂
D.板块在这里碰撞
9.东非大裂谷未来的发展趋势可能是
A.形成高原
B.形成海洋
图 3
C.成为山脉
D.不会变化
重庆市多个区县 2024年秋季中小学(幼儿园)开学时间推迟,读重庆市 9月
初天气资料图(图 4),完成 10~12题。
10.重庆市多个区县 2024年秋季中小学(幼儿园)开学
时间推迟的原因是
A.降水太少 B.作业太多未完成
C.持续高温 D.台风影响太强烈
11.天气预报中符合“中雨,最高气温 39°C”的是
A.9月 1日 B.9月 4日
C.9月 5日 D.9月 6日
12.以下预防高温中暑的正确方法是 图 4
A.多喝水补充身体水分 B.在烈日下激烈运动
C.出门穿深色衣服防晒 D.外出不用涂防晒霜
我国自主研发了距地 400~500千米绕地飞行的天宫空间站,图 5为天宫空间
站某时刻运行位置和轨迹图。据此完成 13~16题。





图 5
13.对①②③④大洲的判断正确的是
A.①是亚洲 B.②是欧洲 C.③是南美洲 D.④是非洲
14.③④大洲分界线是
A.巴拿马运河 B.白令海峡 C.苏伊士运河 D.土耳其海峡
15.天宫空间站飞过的大洋甲是
A.印度洋 B.太平洋 C.北冰洋 D.大西洋
16.关于地球表面海陆分布描述正确的是
A.地球表面三分海洋,七分陆地
B.从东西半球看,陆地集中在西半球
C.从南北半球看,陆地集中在南半球
D.任意半球,海洋面积大于陆地面积
“象屋”是撒哈拉以南非洲某部落的传统民居,房屋用料以竹、草为主,外侧覆
盖防雨的芭蕉叶,形似大象。尖尖的房顶下方隆起部分似大
象“鼻子”,是入口遮阳篷;两侧有两个通气孔,似大象“眼
睛”。图 6为“象屋”图片。据此完成 17~19题。
17.生活在“象屋”的居民主要为
A.白色人种 B.黄色人种
C.黑色人种 D.混血人种
18.“象屋”的建造风格与当地自然环境相对应的是
A.“眼睛”——利于采光 B.“鼻子”——防寒保暖
C.“头顶”——防止积雪 D.“身体”——遮阳排水 图 6
19.如今“象屋”编织手艺已面临失传,保护和开发该传统民居的合理措施是
A.全面商业开发 B.兴建楼房居住
C.适度发展旅游 D.全部拆除重建
在“我的家乡很美丽”地理云交流活动中,来自全球四个地区的甲、乙、丙、丁
四位同学分别利用家乡气候资料图(图 7)来介绍自己的家乡。据此完成 20~23题。
图 7
20.甲同学的家乡植被终年常绿,且全年降水都很丰富,该同学的家乡可能位于
图中
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
21.乙同学家乡夏季又热又干,该同学的家乡可能位于图中
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
22.丙同学的家乡在四地中气温年较差最大,其家乡所在地区可能
A.多常绿阔叶林 B.河流有结冰期
C.作物一年三熟 D.大量种植橡胶
23.丁同学的家乡位于图中②地,其家乡最可能大量生活的动物是
A.骆驼 B.企鹅 C.北极熊 D.长颈鹿
2024年 7月 11日是第 35个世界人口日,为了了解世界人口的增长情况,小红
同学绘制了世界各大洲人口数(2021年)及平均人口增长率(2015-2019年)统计
图(图 8)。据此完成 24~25题。
图 8
24.欧洲人口保持当前的增长速度,可能出现的现象是
A.劳动力过剩 B.银发经济活跃 C.学生入学困难 D.学前教育发展迅速
25.针对非洲当前的人口增长情况,当地政府可以采取的措施是
A.大力发展养老产业 B.适当推迟退休年龄
C.加大基础教育投入 D.大量吸收海外移民
二、非选择题(共 50分)(本大题共 3个小题,共 50分)请你将正确答案填
在答题卡上。
26.阅读图文材料,完成下列问题。(16分)
“二十四节气”发源于春秋时期的黄河流域,二十四节气把太阳周年运动轨迹划
分为 24等份,每一等份为一个节气,每个节气大约 15天,始于立春,终于大寒,
周而复始。图 9为地球公转与二十四节气示意图,图 10为某日光照示意图。
47
甲 乙
图 10
图 9
(1)二十四节气的划分与地球的 运动密切相关。(2分)
(2)图 10所示的光照情况是图 9中的 节气(甲/乙)。图 10中 C点经
纬度为 ,A、B、C、D、E五点中,同时满足“低纬度,南半球,西半球,一
年阳光直射一次”的是 点。(6分)
(3)“忆在苏州日,常谙夏至筵。”诗中描述的是图 9中 节气(甲/乙),
此时重庆市昼夜长短情况是 。(4分)
(4)黄河流域位于五带中的 ,二十四节气反映了该地的气候特点
是 。(4分)
27.福建省某中学的校园劳动实践场所建设初见成效,图 11示意该校园劳动
实践场所分布,完成下列问题。(18分)
图 11
(1)校园气象站的海拔范围是 160米至 米。教学楼到气象站的图上距离
为 5厘米,则实地距离为 米。宿舍位于教学楼的 方向。(6分)
(2)A、B两块菜园,在施肥、浇水等相同情况下,同一品种的喜光蔬菜长势
更好的是 菜园,原因是 。(4分)
(3)学校计划在甲乙丙三地块上建小花园、水土保持园、家兔饲养园。(8分)
①甲、乙、丙三地块,实际面积最小的是 地块。
②从环境卫生的角度考虑,最不宜建家兔饲养园的是 地块。
③水土保持园最适宜建在 地块,理由是 。
28.阅读图文材料,完成下列问题。(16分)
2024年 12月 19日河北气象部门提醒,今天下午至后天白天,石家庄多降
雪天气,且风力较大。雨雪天气,对交通运输、公众出行以及农牧业生产等都有
一定影响。同学们收集了石家庄市多年平均各月降水量的气候资料(表 1)。
表 1
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量
3.9 7.4 11.3 17.8 36.9 56.7 141.1 148.3 48.1 27.3 13.2 5.1
/毫米
图 12
(1)根据表 1数据,在图 12中补充绘制石家庄市年降水量柱状图。(4分)
(2)从绘制的图中可知,石家庄降水量较多的月份是 ,降水量较少
的季节是 。(4分)
(3)举例说明大雪给人们生产、生活带来的哪些不利影响。(4分)
(4)请你为减少大雪给人们带来的不利影响出谋划策。(4分)永川区2024-2025学年上期期末教学质量监测
七年级地理参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D D D A A B C B C D A A A B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C D C A C B D B C
26.(16分)
(1)公转(2分)
(2)乙 (47°N,90°W) A(6分)
(3)甲 昼长夜短 (4分)
(4)北温带 四季分明(4分)
27.(18分)
(1) 165 500 西南(6分)
(2) A A菜园东侧和南侧没有建筑物等遮挡阳光(4分)
(4) ①甲 ②甲 ③乙 乙地块附近等高线较密集,坡度较陡,更需要保持水土(言之有理即可)(8分)
28.(16分)
(1)(4分)
(2)7、8月 冬春季 (4分)
(3)道路湿滑,容易摔伤;容易造成交通堵塞,发生交通事故;影响高铁、航空运输,导致延误;部分抗寒能力较弱的农作物会受到冻害,造成减产等。(任答2点4分)
(4)注意收看天气预报;提前制定应急预案;及时清除道路积雪;尽量减少外出;车辆减速慢行;提前将抗寒能力较弱的农作物进行覆盖,注意保暖等。(任答2点4分)

展开更多......

收起↑

资源列表