山东省德州市临邑县2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)

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山东省德州市临邑县2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)

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2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
八年级生物试题
(满分100分 时间70分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.绿色开花植物的受精作用通常是发生在(  )
A.花柱内 B.花粉管内 C.胚珠内 D.子房壁内
2.生物兴趣小组的同学在实践基地种植了玉米,观察并记录其生长过程,下列记录正确的是(  )
A.种子萌发过程中子叶随胚芽伸出土面 B.种子萌发时胚轴、胚芽分别发育成茎、叶
C.一个完整的玉米粒就是一粒玉米种子 D.种子萌发时胚根最先突破种皮向地生长
3.我县明德广场附近有时能看到给树干“打吊瓶”用于治疗树枝疾病,想一想,“打吊瓶”时针头刺人的部位是(  )
A.木质部 B.周皮 C.形成层 D.韧皮部
4.骆驼刺的根系比地上部分发达很多,如图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图,相关说法错误的是(  )
A. a区表皮细胞形成根毛,可以扩大吸收面积
B. b区为根生长最快的部位
C. c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
D.根的长长与c区和d区有关
5.下图①一③为植物繁殖的几种方式,有关叙述错误的是(  )
A.利用图①这种技术,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体
B.图②是枝接,其成活关键是接穗和砧木的韧皮部要紧密结合
C.图③是压条,将枝条的韧皮部剥去半圈,有利于长出不定根
D.②③都属于营养繁殖,可以保持母体的优良性状
6.丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成,如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是(  )
A.一龄幼虫发育成为五龄幼虫的过程中有蜕皮现象
B.家蚕幼虫和成虫的形态结构有很大差异,但生活习性基本相同
C.蚕茧中的蛹一般不取食,也很少活动
D.农业上可通过延长五龄幼虫期来提高蚕丝产量
7.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少成语和诗句 三龄幼虫都蕴含着生物生殖现象。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是(  )
A.金蝉脱壳——蜕皮 B.移花接木 — — 压条
C.蜻蜓点水——产卵 D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
8.凹耳蛙是我国特有物种,外貌与青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述正确的是(  )
A.凹耳蛙的突出特点是体内受精、变态发育
B.凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.凹耳蛙能水陆两栖生活,雌蛙产在水中的卵是受精卵
D.凹耳蛙高声“鸣叫”和两两“抱对”均属于繁殖行为
9.下列关于生物多样性说法正确的是(  )
A.大量引进外来物种可以丰富物种多样性,一定不会引起外来物种的人侵
B.生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统多样性
C.为了更加有效地保护生物多样性,应该禁止一切形式地开发和利用生物资源
D.围湖造田,毁林造田可扩大我国粮食的种植面积,不会对生物多样性造成威胁
10.下列有关生命起源和生物进化叙述,错误的是(  )
A.原始大气主要由水蒸气、甲烷、氨气、氢气等气体构成,没有氧气
B.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质
C.具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来
D.比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异可以判断生物之间的亲缘关系
11.近年来,市场上的双黄鸡蛋越来越常见(如下图),下列说法正确的是(  )
A.双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡
B.卵细胞由卵壳、卵白、卵黄组成
C.鸡蛋液中的白色絮状物是系带,起固定卵黄的作用
D.卵黄上的小白点是胎盘,内有细胞核
12.关于人体生殖系统的器官与其功能对应正确的是(  )
A.附睾——保护睾丸的作用 B.输精管——受精作用的场所
C.卵巢——分泌雌性激素的场所 D.阴道——输送卵细胞的通道
13.请不要在孕妇身旁吸烟,烟中的有害物质进入孕妇体内后,会通过(  )进入胎儿体内,影响胎儿健康。
A.羊水 B.卵巢 C.子宫内膜 D.胎盘、脐带
14.下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是(  )
A.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给子代
B.生物的变异都可以遗传
C.遗传现象普遍存在,变异现象极少发生
D.对生物个体而言,遗传是有利的,变异是有害的
15.在一位健康女性体内,一个口腔上皮细胞中含有的染色体为(  )
A.22条+X B.22条+XX C.22对+X D.22对+XX
16.如图中X代表某一生物学概念或过程,其内容包含①②③④四部分。下列分析错误的是(  )
A.若X为玉米种子的胚,则①~④可代表胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B.若X为自然选择,则①~④可代表过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存
C.若X 为木本植物的茎,则①~④可代表周皮,韧皮部、形成层、木质部
D.若X 为果蝇的发育过程,则①~④可代表卵、幼虫、蛹、成虫
17.湿地生态系统具有调蓄水源、调节气候、净化水质等重要作用。这体现了生物多样性的(  )
A.直接使用价值 B.间接使用价值 C.潜在使用价值 D.环保价值
18.如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图叙述正确的是(  )
A.细胞中的 A、B表示两个显性性状
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.该个体既可以表现A的性状,又可以表现a的性状
D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现
19.下列关于生物进化的叙述,合理的是(  )
A.植物进化的历程大致是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
B.脊椎动物进化的历程大致是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
C.生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生
D.人类进化的历程大致可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段
20.下图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析正确的是(  )
A.参与①过程的是生态系统中的生产者和消费者
B.通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
21.浮萍是一种漂浮植物,自身可以净化水质,还可以分泌物质分解水藻中的叶绿素,同时覆盖在水体表面,使藻类处于遮光状态而影响生长。下列描述正确的是(  )
A.浮萍能净化水质,在生态系统中属于分解者
B.浮萍能分解水藻的叶绿素,与水藻的关系是捕食关系
C.藻类生长受浮萍影响,体现非生物因素对生物的影响
D.藻类在遮光状态下生长受到影响,说明植物的生长需要光照
22.下列关于自然选择的叙述,不正确的是(  )
A.在常刮大风的海岛上,昆虫的残翅是有利变异
B.蚊子为了适应蚊香的环境,产生了抗药性变异
C.细菌抗药性增强,体现了抗生素决定细菌进化方向
D.毒蛾的警戒色使其易被敌害识别,是自然选择的结果
23.学习了生态系统的组成后,小丽从厨房切了两个萝卜头,插进土里,没过几天,竟长得舒展又惊艳!半个月前,她又把从老家河里捉的田螺放进土里,没想到田螺天天趴在萝卜头上,竟然都活得好好的,以下对此现象的解释错误的是(  )
A.图中萝卜能繁殖成新个体属于无性生殖
B.图中各种成分组成了一个完整的生态系统
C.图中各种生物的能量最终来源于太阳能
D.图中有一条食物链,可表示为阳光→萝卜→蜗牛
24.下列关于发酵技术和食品保存的叙述,正确的是(  )
A.酸奶制作的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B.白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C.真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳
D.保存蔬菜、水果时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动
25.当棉花、番茄等长到一定高度时,常常摘除顶芽(俗称“打顶”),“打顶”的目的主要是(  )
A.防治病虫害 B.防止长得太高、利于采摘
C.为了植株美观 D.促进侧芽发育成果枝,提高产量
26.克隆羊、“试管婴儿”和太空椒等都是应用的现代生物技术。下列叙述正确的是(  )
A.克隆羊“多莉”的培育利用了杂交技术
B.“试管婴儿”的培育利用了无性生殖原理
C.大肠杆菌生产人的胰岛素利用了转基因技术
D.太空椒是太空特殊环境诱发定向变异的结果
27.在“草→蝗虫→青蛙”组成的食物链中,若青蛙的体重增加1克,则最多消耗草多少克(  )
A.25克 B.50克 C.100克 D.125克
28.下列选项中,都属于遗传病的是(  )
A.血友病、脚气病、呆小症 B.色盲、龋齿病、坏血病
C.唇裂、血友病、色盲 D.坏血病、肺气肿、佝偻病
29.下列各项中,属于不利变异的是(  )
A.流感病毒产生新毒株 B.棉铃虫产生抗药性
C.昆虫的保护色 D.人类的血友病
30.图一为某森林生态系统中的食物链和食物网;图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质含量;图三表示生态系统中的碳循环示意图。请选出正确的答案(  )
A.图一中包含四条食物链;沿食物链流动的物质和能量,最终都在生物圈消失
B.图二中的甲对应图一中的生物是吃虫的鸟,它与蜘蛛有竞争和捕食关系
C.图三中的乙表示生产者,它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳
D.生态农业在图三中的甲类生物主要是牛羊等动物
二、非选择题(每空1分,共40分)
31.如图绿色开花植物植株、花、果实、种子示意图,请据图回答下列问题:(7分)
(1)图乙中一朵花主要结构是由[①④⑤]组成的 和由[②③]组成的 。植物从开花到结果必经的过程是 。
(2)图甲中的②是由图丁中的[ ] 发育而来的,在丁萌发过程中,最先突破种皮的是[ ] 。
(3)图丙中的②是由图乙中的[ ] 发育而来的。开花时如遇到连绵阴雨,要保证桃的产量,应采取 的措施。
32.如图是与生殖发育相关的示意图,请分析回答问题:(7分)
(1)我国养蚕有着悠久的历史,图甲中家蚕发育的过程为 发育,这种发育类型的的农业害虫,主要在 期对农作物造成危害。
(2)图乙为受精的鸡卵结构示意图,能为胚胎发育提供营养物质的结构有 (填字母),乙中的[ ] 是进行胚胎发育的部位,并最终发育成小鸡,刚刚孵化出的小鸡,它的眼睛就能睁开,身体被覆羽毛,发育得比较充分,因此它属于 。
(3)丙图所示的植物繁殖方式是 ,为了提高成活率,最关键的操作是要使接穗和砧木的 紧密结合在一起。
33.黄瓜是餐桌上常见蔬菜。请回答下列问题:(6分)
(1)黄瓜的一朵花中只有雄蕊或雌蕊,属于 (填“单性花”或“两性花”)。
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图1可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是果实的苦味素含量 。
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。苦味素的合成受基因控制。黄瓜果实的苦与不苦是一对 。根据图2杂交实验结果可知,显性性状是 ,若用 B、b表示控制该性状的基因,子二代果实苦的基因组成是 。
(4)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由 共同决定的。
34.生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~⑤表示生理过程;表中Ⅰ~Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题:(7分)
类别 土壤 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ
农药含量(毫克/100克) 0.0012 0.045 0.024 0.003 0.009
(1)图中该生态系统固定的太阳光能是通过 (填数字)过程实现的。图中的分解者是 。
(2)图中的动物所属类群从低等到高等的顺序是 。蜘蛛处于第 营养级。
(3)表中的生物构成了图中含有蝗虫的一条食物链,则Ⅱ对应的生物为 。农药含量最高的生物是 。
(4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力,但这种能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物物种多样性和遗传多样性的丧失。
35.人类白化病基因位于11号染色体上,如图为某个家族成员的白化病遗传系谱图(显,隐性基因用 H、h表示)。请据图回答:(7分)
(1)人体的肤色在遗传学上称为 ,是由染色体上的 控制的。
(2)如图中第一代1、2正常,第二代5患病,这种现象在生物学上称为 ,由此推断人类白化病是一种由 基因控制的遗传病,第一代1、2基因组成分别是___________。
(3)根据白化病遗传系谱图推断:第二代7的基因组成是 ,第一代1和第一代2夫妇再生一个正常孩子的概率是 。
36.白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵制成的,它既具有啤酒的风味,又含有酵母菌和乳酸菌帮助消化、很受消费者欢迎。请分析回答:(6分)
(1)图1是制作白啤酒时发酵液中酵母菌相对浓度、乳酸菌相对浓度及pH值随时间变化的曲线,图2是发酵液中pH值、总糖量、酒精浓度随时间变化的曲线。
Ⅰ:分析图1可知,发酵时间0~24 小时期间发酵液的 pH值迅速减小,是由于 快速繁殖在 条件下产生 造成的。
Ⅱ:分析图1、图2可知,发酵时间24小时以后酒精含量迅速增加,是由于 大量生长繁殖将糖类转化为酒精。两种菌类相比, 更适宜生活在 pH值较低的环境中。
(2)白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生 气体,利于形成丰富泡沫,增加口感,白啤酒还具有酯香味和微酸口味,能满足消费者多样化需求。
2024—2025学年度第一学期八年级期末测试
生物试题答案
一、选择题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C D A D B B B D B B C C D A D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B B D C D B D C D C C C D B
二、非选择题。
31.(1)雌蕊 雄蕊 传粉和受精 (2)[②]胚芽 [③]胚根
(3)[⑥]胚珠 人工辅助授粉(或人工授粉)
32. (1)完全变态 幼虫 (2)ed(或de) [a]胚盘 早成雏
(3)嫁接 形成层
33. (1)单性花 (2)低(或少) (3)相对性状 苦(或果实苦) BB或Bb
(4)基因和环境
34.(1)② 丙 (2)节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类;三(3)食虫鸟,猫头鹰(4)自我调节
35.(1)性状 基因 (2)变异 隐性 Hh、Hh (3)HH或Hh
(4)75%(或者3/4)
36. (1)Ⅰ:乳酸菌,适宜温度和无氧,乳酸,Ⅱ:酵母菌,酵母菌
(2)二氧化碳

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