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(共26张PPT)
1.1 青春的邀约
部编版 道德与法治 七下（2024新版）
1.了解青春期生理、心理变化的表现，知道青春期每个人的身体发育各不相同。
2.能够正确看待青春期的生理变化，确立对青春美的正确理解，做到内在美和外在美的统一。
3.掌握调节青春期心理矛盾的方法和途径，积极面对和处理
青春期的心理矛盾。
1.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？
3.青春期心理的表现和矛盾心理的表现？
2.如何正确对待青春期的生理变化？
自主学习课本P2-6页的内容，时间3分钟。
4.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑？
一年前的我 现在的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
音色
填一填，想一想：这些变化说明了什么？它们带给你怎样的感受？
不知不觉，我们跨入青春期的大门。
探究一:青春期身体（生理）变化
什么是青春期？
知识链接
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
青春期是人身体发育的重要时期。
人类的生长曲线
0
3
13
18
65
出生
体重和身高
胚胎期　
幼儿期
儿童期
青春期
成年期
衰老期
迅速地生长
迅速地生长
减慢生长
体重或身高逐渐停止增长
身体衰退
死亡
青春期：身高、体重、胸围、头围等都在加速增长，身高平均每年增加七至十厘米，体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮）
1.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？
(1)身体外形的变化。
运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。
(2)体内机能的增强
这是青春期生殖器官发育成熟的标志。
男儿：睾丸发育成熟，出现第一次遗精；长出喉结、胡须，声音变粗。
女儿：卵巢发育成熟，月经来潮；皮下脂肪增多、乳房突起，声调变高。
(3)性的发育和成熟。
①身体外形的变化
②体内机能的增强
③性的发育和成熟
小结：青春期身体（生理）变化的表现有哪些？
思考：这些青春期的生理变化会给我们带来什么样的影响
旺盛的生命力，充满能量。
充沛的精力
敏捷的思维
成长的渴望
生活拥有无限可能！
（1）积极变化
2.如何正确对待青春期的生理变化？
受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
怎么我还没有长胡子啊？
这正常吗？
怎么我还没有长高啊？
锻炼
营养
遗传
身体发育不同的原因：
我没有同学长得高，很沮丧
觉得自己长得不好看，想整容
我好胖，很自卑，想减肥。
（2）消极变化
请问：你有什么建议给他们？
怎么又重了！我可怎么办呀！
（1）我们要正确对待生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
痘痘又多了，丑死了
！我没脸见人了！
（2）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
你看我长得多高！你这么矮，哈哈！
（3）不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！
我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品 ，我却不敢拿出来。
升入初中以来，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我！
想一想：结合自身经历，与同学交流，为什么大家会有这些心理活动？
探究二:青春期心理变化
3.青春期心理的变化
认知能力得到提高
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
这些变化既让我们感到新奇 ，也让我们困惑！
表现：①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
原因：
在青春期，生理发育极为迅速，而心理发展速度相对滞后，身心发展处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。
P4相关链接
那么，你会用什么办法来解决这些矛盾呢？
观看视频，说一说你会用什么办法来解决这些心理矛盾呢？
①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
4.如何正确处理青春期的心理矛盾和困惑？
②可以通过求助老师、家长和心理医生，学习化解烦恼，解决问题。
③我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美。
青春时光里充满无限希望、拥有无限可能，让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生
生理
上的
变化
心理
上的
变化
生理有哪些变化？
如何正确看待青春期的生理变化？
如何处理青春期的心理矛盾和困惑？
1.1青春的邀约
青春期心理变化和心理矛盾的表现？
1.漫画给我们的启示是（ ）
①正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放
②可以接受青春期的变化，但不能接受青春期的痘痘
③在追求形体、仪表等外在美的同时，提高品德和文化修养的内在美
④我们不因自己的生理变化而自卑，但可以嘲弄同伴的生理变化
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
C
2.反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦，这些是青春期矛盾心理的主要表现，青春期的我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列做法能起到调节作用的是（ ）
①参加各种社会活动，放纵自己
②学习画画，转移注意力
③求助老师，学习化解烦恼的方法
④跟父母大吵一架，宣泄出来
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
3.下列现象符合坦然接纳青春期生理变化的是（ ）
①小丽因为自己脸上长了青春痘感到自卑，上课不敢抬头，下课不敢和同学玩
②班上多数男生都长高了，小刚却没有，他总是开朗地说：“浓缩的都是精华”
③小红经常想：我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩
④小明发育快，声音变沙哑难听，但他并没有自卑，还是积极参加班级活动
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
B

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