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七年级生物期末考试参考答案
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1---5． B A A D D 6--10．C C B D A
11--15．D D A B C 16--20．C B B B B
21--25．C A A B D 26--30．D D B C A
二、非选择题(4小题，每空2分，共40分)
31．（每空2分，合计10分）
（1）右下 （2）10×
（3）细 （4）B
（5）对光
32．（每空2分，合计10分）
（1）线粒体 DNA(遗传物质) 物质
（2）分生
（3）植物体→器官→组织→细胞
33．（每空2分，合计10分）
（1）a（每空2分）
（2）子叶（每空2分）
（3）⑤ 胚乳（每空1分,共2分） 减少（每空2分）
（4）④ 胚根（每空1分,共2分）
34．（每空2分，合计10分）
（1）C D
（2）菌种的类别
（3）孢子
（4）创造无氧环境和避免杂菌进入七年级生物期末考试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1．观察法和实验法是研究动物行为的主要方法；以下研究中没使用实验法的是
A. 用自制的迷宫，观察小白鼠走出迷宫需要的时间
B. 隐蔽在树林里，用望眼镜观察鸟的育雏行为
C. 将蚂蚁放入有湿土和食物的瓶中，观察蚂蚁取食
D. 人为设置干燥和潮湿环境探究湿度对鼠妇生活的影响
2．下面所述的生命现象与其实例不相符的是
A. 生物具有遗传现象——一猪生九仔，连母十个样
B. 生物的生活需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
C. 生物具有应激性——朵朵葵花向太阳
D. 生物能够排出体内产生的废物——人体排汗
3． “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”诗中所描述的生物“老树”、“昏鸦”、“瘦马”，它们所共有的特征是
A. 能进行生长和繁殖
B. 都能自由运动
C. 都需要从外界获取有机物
D. 都能遗传，不会发生变异
4．某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中不是生物共同特征的是
A. 生物的生活都需要营养
B. 生物都能排出身体内产生的废物
C. 生物都能繁殖后代
D. 生物都是由细胞构成的
5．制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲是在低倍显微镜下观察到的物像，若要观察到乙所示的物像，应采取的操作是
A. 换用较高倍数的目镜
B. 将装片向右上方移动
C. 直接换上高倍物镜
D. 装片向左下方移动，并换上高倍物镜
6．鲑居尾孢虫是寄生在鲑鱼体内，由不到10个细胞构成的寄生虫。乐乐要观察鲑居尾孢虫的细胞结构，主要用到的实验仪器和试剂不包括
A. 显微镜 B. 载玻片 C. 石灰水 D. 生理盐水
7．生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是
A. 用直线条涂黑 B. 用斜线条涂黑
C. 用细点表示 D. 涂阴影
8．如图是制作洋葱内表皮细胞临时装片的部分操作，实验操作顺序正确的是
A. ⑥⑤③②①④ B. ④⑥⑤③②① C. ⑤⑥③①②④ D. ④⑤⑥③①②
9．樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱。这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
10．下列有关细胞的结构和功能对应正确的是
A. 细胞核——控制生命活动 B. 细胞壁——控制物质进出
C. 细胞膜——支持细胞结构 D. 液泡——储存细胞质结构
11．制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，不需要用
A. 载玻片 B. 盖玻片 C. 清水 D. 生理盐水
12．动物“寒号鸟”又名复齿鼯鼠，其实不是鸟类。关于寒号鸟和含羞草的叙述错误的是
A. 构成两者身体的基本结构单位都是细胞
B. 两者细胞的基本结构是不一样的
C. 含羞草的叶和寒号鸟的心脏都属于器官
D. 构成两者身体结构层次是一样的
13． 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是
A. Ⅰ→细胞质，Ⅱ→液泡，Ⅲ→叶绿体
B. Ⅰ→动物细胞，Ⅱ→线粒体，Ⅲ→细胞壁
C. Ⅰ→无机物，Ⅱ→水，Ⅲ→蛋白质
D. Ⅰ→细胞膜，Ⅱ→细胞质，Ⅲ→细胞核
14．番茄果肉细胞和人的小肠壁细胞都有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡
A. ①⑥⑦ B. ②③④⑤
C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
15．人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都不具有的结构是
A. 液泡 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞膜
16．细胞的生活需要物质和能量。下列有关细胞的叙述，正确的是
A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
B. 植物所有细胞都含有合成有机物的叶绿体
C. 线粒体是能量转换器，为细胞生命活动供能
D. 细胞所需要的物质都是由细胞自己制造的
17．下列关于细胞及细胞的生活，说法不正确的是
A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
B. 水和糖类属于细胞中的有机物
C. 细胞的生活需要消耗能量
D. 细胞膜能为细胞的生活提供一个稳定的内部环境
18．现在读初中的你，比小学时长高了，体重也增加了。这是因为
A. 细胞分化的结果
B. 细胞分裂和生长的结果
C. 细胞体积增大的结果
D. 细胞分裂的结果
19．干细胞是生命的“种子”，能结出各种不同的“果实”——血细胞、神经细胞、骨骼细胞等，该过程属于
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞癌变
20．下列各项中，和藕断丝连中的“丝”属于同一组织的是
A. 人手臂上的“青筋” B. 老姜中的“丝”
C. 多肉叶片中的“肉” D. 西瓜中的“瓤”
21．跳水小将全红婵奥运会跳水时小跑、跃起、翻腾、入水一气呵成，令全世界的观众感到惊艳，对这一系列动作起主要调节作用的是
A. 循环系统 B. 呼吸系统 C. 神经系统 D. 消化系统
22．下列能按照从微观到宏观的顺序正确表达人体结构层次的组合是
①血液 ②神经细胞 ③肝脏 ④人体 ⑤泌尿系统
A. ②①③⑤④ B. ①③④②⑤
C. ②③①⑤④ D. ①②③④⑤
23．在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是
A. 食物泡 B. 伸缩泡 C. 液泡 D. 细胞核
24．形成地层中的煤的植物是
A. 远古时期的苔藓 B. 远古时期的蕨类
C. 远古时期的藻类 D. 远古时期的种子植物
25．自然界中氧气主要来自于
A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物
26．下列动物中属于环节动物的是
A. 水螅 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓
27．科研人员在黄山风景区发现一种新动物，该动物的体毛呈灰褐色，牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于
A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类
28．冬虫夏草是一种虫菌结合体。蝙蝠蛾将卵产在地下，发育成像蚕宝宝一样的幼虫，幼虫感染了子囊菌后在冬季僵化而亡形成“冬虫”；这种菌在幼虫尸体中萌发菌丝并充满虫体，第二年夏天，“冬虫”头部长出了紫红色的像小草一样的菌体，称为“夏草”。下列有关叙述错误的是A. 子囊菌与蝙蝠蛾幼虫是寄生关系 B. “夏草”细胞中有叶绿体能制造有机物
C. 子囊菌具有细胞核，属于真菌 D. “冬虫”为“夏草”的生长提供有机物
29．细菌在适宜的条件下，其繁殖速度是惊人的。下列属于细菌繁殖方式的是
A. 腐生 B. 寄生 C. 分裂 D. 形成芽孢
30．如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征，其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是
A. 有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 卵生
二、非选择题(4小题，每空2分，共40分)
31．如图1为显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题：
（1）要使视野从①变为②，应将装片向 __ ___方移动。
（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是 __ ___。
（3）要使视野从③变为④，应调节 _ ____准焦螺旋。
（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法（如图2）中 _ ____。
（5）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→___ __→放置玻片标本→观察→收放。
32．在生物课上，我们学过许多重要概念，不同的概念之间常有直接的或间接的联系，思维导图可以用一些关联词把相关的概念联系起来。请根据所学知识，完善下列思维导图并回答问题：
（1）细胞结构②为细胞质，其中 _____能为细胞的生命活动提供能量。细胞核中有 _____，它含有指导生物发育的全部信息，可以认为，细胞是③_____、④能量和信息的统一体。
（2）图中的C能够不断地分裂、分化形成A、B、D、E，则C是 __ ___ 组织。
（3）植物体的结构层次从宏观到微观依次是 __ ___。
33．如图1为剖开玉米籽粒的不同方法，图2为玉米籽粒结构示意图，图3为玉米生长发育过程示意图。
（1）要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应采用图1中___ __（填字母代号）剖开方法。
（2）玉米种子的胚由②胚芽、④胚轴、③胚根和⑥___ __组成。
（3）向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液，变成蓝色的结构是[_____]_____，萌发过程中其内的有机物逐渐 __ ___（选填“增加”或“减少”）。
（4）籽粒中最先突破种皮的结构是[_____]_____，将来发育成图3中的 ⑧。
34． 酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的两种微生物。某中学生物兴趣小组利用糯米为原料，探究酵母菌（5g）、根霉菌（5g）、酵母菌和根霉菌混合菌（各2.5g）对米酒制作的影响。根据如图表信息，回答问题：
产品 米酒 葡萄酒
原料 糯米（富含淀粉，几乎无葡萄糖） 葡萄汁（富含葡萄糖）
菌种 根霉菌（产生淀粉酶、酒化酶） 酵母菌（产生酒化酶）
（1）酵母菌和根霉菌都属于真核生物，其中酵母菌是图中的 _____（填字母），根霉菌与图中的 _____（填字母）结构相似。
（2）本实验的变量是 _____，从酶的角度分析，酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因是酵母菌不产生淀粉酶。
（3）酵母菌和根霉菌利用酶，将不同的有机物转化成酒精，在发酵过程中所需的能量，主要由细胞自身提供，二者都可以通过产生大量的 _ ____来繁殖后代。
（4）为防止制作的米酒腐败变酸，保存时要注意密封，其原理是 __ ___。

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