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1.2 人和动物的生殖与发育（2）课后检测
班级 姓名
1. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士“，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A.小蝌蚪用腮呼吸
B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
2. 下列动物中发育方式相同的一组是（ )
①菜粉蝶 ②蟋 ③蜜蜂 ④螳螂
A. ①④ B.②③ C.①② D. ②④
3.如图表示昆虫一生的各时期。下列有关叙述，正确的是（ ）
A. 昆虫一生的发育是从D期开始
B. 若此图表示家蚕的一生，则B为蛹期，C为幼虫期
C. 若此图表示家蚕的一生，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期
D. 若此图表示蝗虫的一生，其过程可表示为D→A→B→C
4.下列关于鸟的生殖与发育的说法正确的是 ( )
A.鸟类都有孵卵和育雏的行为 B.鸟卵大小不一，结构也不相同
C.母鸡产的卵都可以孵化出小鸡 D.鸟的受精方式是体内受精
5.“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即( )
A.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙 D.受精卵→幼蛙→成蛙
6．丝绸是由经济型昆虫家蚕在发育过程中吐出的丝经加工编制而成的。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述错误的是(　　)
A．家蚕的发育过程与苍蝇相同
B．飞动的蚕蛾①是成虫，能吐丝
C．家蚕发育过程属于完全变态发育其顺序为②④③①
D．家蚕的生殖方式属于有性生殖，胚胎发育方式为卵生
7．如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是(　　)
A．该昆虫发育过程与蝗虫相同
B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育
C．该昆虫发育过程属于完全变态发育
D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
8.小徐在笔记本中整理了两种生物的生长时期图以及一些注释。下列注释有误的是（ ）
A.两图中生物发育经历的时期完全相同
B.图乙可能为蝗虫的一生，图中⑧表示成虫时期
C.图甲可能为家蚕的一生，图中②表示幼虫时期
D.两图中生物发育的最大差异在于蛹期的有无
9.如图表示家蚕的四个发育阶段，其发育的先后顺序是（　　）
A.④②③① B.①②③④ C.②③④① D.④②①③
10.不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）
A.不合理蛙为卵生动物，体内受精
B.不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程C.不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D.蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期
11．根据昆虫发育模式图，回答问题：
(1)写出各个不同发育阶段的名称：
A．________　 B．蛹期
C．________　 D．________
(2)如果某昆虫的发育过程要经过A、B、C、D四个阶段，那么它的发育类型属于_____________发育。
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为______________。
12.蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧"的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放人6片方格簇(每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒)，7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三光线处理各不同，实验结果见表：
不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位：%)
请根据上述情况回答：
（1）蚕从幼体到成体的发育过程中，生活方式和________发生很大的变化。
（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是： 。
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个：________ 。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D A D B B C A A C
11.幼虫;成虫;受精卵;完全变态;D→A→C
12.形态结构;薄头茧的发生率可能与光照条件有关(合理即可) ;温度(或湿度或气压或蚕的食物，合理即可)(共25张PPT)
浙教版七年级下册
第2节 人和动物的生殖与发育（2）
第1章 生物的结构与生殖
复习巩固
1、新生命的起点是 。
2、受精卵形成的场所是 ，胚胎发育的场所 。
3、胎儿通过 和 从母体中获取营养物质。
4、分娩的三个阶段 、 、
。
5、人的一生大致要经历婴幼儿期、 、
、成年期和老年期等时期。
脐带
输卵管
子宫
受精卵
胎盘
宫口扩张
胎儿娩出
胎盘娩出
少年期
青春期
引入新课
生物界有100万种以上的昆虫，它们分布广、数量多、形态多样。属于无脊椎动物中的节肢动物。
二、昆虫的生殖与发育
常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂、蛾蝶等。
桑蚕是以桑叶为食物，会吐丝结茧的昆虫。
中国是世界上最早养蚕、织丝的国家。
新课教学
视频：蚕的一生
新课教学
桑蚕的一生经过卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个发育阶段。
蚕宝宝属于幼虫阶段，吃植物的叶子（桑叶），成熟后再吐丝结茧化为蛹，最后破蛹而出成为蛾。
新课教学
桑蚕的幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别大，发育过程中出现了蛹期。
我们把这种发育方式称为 完全变态发育
蜜蜂、苍蝇、蚊子、蝴蝶、金龟子等昆虫的一生中也有类似的过程。
蚊子的一生
苍蝇的一生
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视频：苍蝇的一生
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图1.2-8蝗虫的一生
读图1.2-8蝗虫的一生，与家蚕的一生相比有什么不同？
与桑蚕不同，蝗虫、蝼蛄等昆虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，少了一个蛹期。
我们把这种发育方式称为不完全变态发育
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视频：蝗虫的生长过程
思考与讨论
蝗虫主要以多种植物的叶和茎为食。且会集群迁飞，使农作物遭到严重破坏。根据蝗虫的生殖和发育特点，消灭蝗虫的最佳时期应是其哪些生长阶段
蝗虫的发育经历卵期、幼虫期、成虫期，消灭蝗虫的最好时期是幼虫期，这一时期的幼虫不能飞行，活动范围较小，便于集中消灭。
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三、两栖类动物的生殖与发育
春暖花开的季节，在稻田、池塘或沟渠边，可以看到长有一对鸣囊的雄蛙，它正在以鸣声招引雌蛙。每年的春夏时节是青蛙、蟾蜍的繁殖季节。
青蛙、蟾蜍属于两栖动物，它们的生殖和发育主要在水中完成。
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受精后，很多受精卵粘连成卵块或卵带。
雄蛙和雌蛙在水中抱对，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，卵细胞和精子在水中受精（体外受精）。
假如你看到水中漂浮着一团团胶状透明物，里面有许多深色的小点，那可能是青蛙产下的卵块。
常见的两栖类动物还有大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等。
大鲵 蝾螈
探索活动
阅读图1.2-10 所示的青蛙生活史，完成下列任务：
图1.2-10 青蛙的生活史
1.根据青蛙的生活史，将蛙的不同生长时期的名称填在图中相应的方框里。
成蛙
受精卵
胚胎
蝌蚪
幼蛙
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2.比较蝌蚪和成蛙的主要不同点，完成表格。
表1.2-1蝌蚪与成蛙的不同点 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪 鳃
成蛙 肺和皮肤
水中
水、陆地
尾
四肢
游泳
游泳、跳跃
从幼体到成体的发育过程中，在生活方式和形态结构上会发生很大的改变，这是青蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物具有的共同特征之一。
这种发育方式称为变态发育
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视频：青蛙的一生
思考与讨论
两栖动物是体外受精，但在繁殖季节里雌蛙和雄蛙有抱对行为。这一行为有什么意义？
青蛙抱对
青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。
雌蛙和雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精于水中，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
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四、鸟类的生殖与发育
鸟类是脊椎动物中比较高等的类群，其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
新课教学
求偶成功，雌鸟和雄鸟进行交配
精子和卵细胞在雌鸟的体内结合形成受精卵
然后选择合适的场所开始筑巢
像这种在体内进行的受精方式叫做体内受精。
接着，雌鸟会产下具有坚硬外壳的较大型的卵
由于外界温度低于亲鸟的体温，产出来的卵需要由亲鸟孵卵才能继续发育。
交配中的翠鸟
产卵
有一些孵化出来的雏鸟尚未充分发育，还需要由亲鸟喂养一段时间才能独立生活。
思考与讨论
鸟类复杂的繁殖行为能使鸟类后代的成活率更高，请举例说明。
（1）交配、体内受精提高了受精率。
（2）产有卵壳的卵，卵壳对鸟卵起到很好的保护作用。
（3）筑巢、孵卵、育雏提高了后代的孵化率和成活率。
方法与技能
归纳
归纳是指对大量具体事实进行分析，寻找共同的特征，概括出一般结论的方法。例如，观察到燕子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等都有筑巢行为，得出“鸟类有筑巢行为”这一结论。归纳得出的结论可以用来预测和判断，但往往需要通过调查、实验进一步验证。
当堂检测
1．如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是(　　)
A．该昆虫发育过程与蝗虫相同
B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育
C．该昆虫发育过程属于完全变态发育
D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C
2.蝗虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是（　 　）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
D
当堂检测
3. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士“，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A.小蝌蚪用腮呼吸 B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
C
4．①~④中，家蚕和蝗虫共有的发育阶段是(　　)
①受精卵 ②幼虫 ③蛹 ④成虫
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
C
当堂检测
5．根据昆虫发育模式图，回答问题：
(1)写出各个不同发育阶段的名称：
A．________　 B．蛹期
C．________　 D．________
(2)如果某昆虫的发育过程要经过A、B、C、D四个阶段，那么它的发育类型属于_____________发育。
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为______________。
幼虫
成虫
受精卵
完全变态
D→A→C
板书设计
第2节 人和动物的生殖与发育（2）
一、昆虫的生殖与发育
桑蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个发育阶段。
蝗虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期
二、两栖动物的生殖与发育
两栖动物的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等发育阶段。
三、鸟类的生殖与发育
布置作业
1、复习本节课所学的主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、预习“第3节植物的生殖与发育”相关内容。

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