资源简介 (共14张PPT)第12章 机械能单元整体提优 整理与提升大概念体系构建练习与提升建议用时:20分钟一、机械能的变化与大小比较1. 2023年5月8日,中国选手全红蝉以五跳两满分的成绩,夺得跳水世界杯第二站比赛的冠军。全红蝉在空中加速下落过程中( )BA.动能不变 B.动能变大 C.重力势能变大 D.机械能变大2. 2023年5月10日,天舟六号货运飞船成功发射,如图所示。天舟六号加速升空过程中,关于能量变化说法正确的是( )A.重力势能增大,动能增大 B.重力势能减小,动能减小C.重力势能增大,机械能减小 D.重力势能减小,机械能不变A3.东南海域水质的改善,给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示,下列说法正确的是( )BA.海豚跃出海面减速上升过程,动能不变B.海豚跃起到最高点时,重力势能最大C.海豚从高处落回海面过程,重力势能不变D.海豚在海面下加速下潜过程,动能变小4.如图人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,卫星从近地点向远地点运动时,它的重力势能______(选填“减小”或“增大”),卫星在____(选填“远”或“近”)地点时重力势能最大。增大远二、 机械能及其转化5.如图所示,用轻质细绳悬挂一小球在竖直平面内摆动。在某次摆动过程中,小球依次经过、、三点,、 两点高度相同, 点为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是( )AA.小球在 点动能最大B.小球从点运动到 点,重力势能转化为动能C.、 两点速度大小不同D.小球在C点速度最大6.2022年5月14日,一架国产 大飞机从上海浦东机场起飞,经过3个多小时的飞行后安全降落,这标志着首架 大飞机首飞试验成功。下列说法正确的是( )AA.飞机在升空过程中,飞行员的重力势能逐渐增大B.飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞行员的动能一直保持不变C.飞机从起飞到安全降落的整个过程中,飞机的机械能一直保持不变D.飞机降落后,在水平跑道上滑行过程中,飞机的动能转化为重力势能7.如图所示,从 点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示,、两处等高, 为球与水平地面的接触点,不计空气阻力,下列说法不正确的是( )AA.小球在点的机械能等于在 点的机械能B.小球在点的动能大于在 点的动能C.小球从点到 点的过程中,机械能不变D.小球从点离开地面到达 点的过程中,动能转化为重力势能8.引体向上是多地体育学业水平考试项目。如图所示,臂力小的某同学正在借助弹力带进行训练,他用脚使劲蹬弹力带保持身体笔直,借力身体上升,下巴过杠,此过程中,弹力带的弹性势能______(选填“变大”或“变小”)。变小三、 探究影响动能大小的因素9. 近年来,渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生,引起了交通管理部门的高度重视。小彤设计了如图所示的实验来模拟汽车超速、超载带来的危害,通过电磁铁的控制,让质量分别为和 的小钢球从圆弧轨道的一定高度 由静止滚下,撞击水平面上的纸盒并将纸盒推动一段距离(实验中的圆弧轨道、水平面和纸盒均不变)。(1)分析甲、乙两图可知,____(选填“甲”或“乙”)图中的小钢球在刚到达水平面时的速度更大。(2)比较甲、乙两图可知,在______一定时,小钢球的______越大,动能越大。(3)比较________两图可以模拟汽车超载带来的危害。(4)假如你是一名汽车驾驶员,请你从物理学的角度谈谈在安全行车方面需要注意哪些事项:________________________。乙质量速度乙、丙不超载行驶,不超速行驶(共15张PPT)第12章 机械能课时分层提优第2节 机械能及其转化一层 基础二层 综合三层 科学思维建议用时:20分钟知识点一 动能和势能的转化1.在荡秋千的过程中,动能和势能的转化情况是( )DA.没有动能和势能的转化B.秋千摆过最低点时,动能为0C.秋千从最低点向高处摆动时,势能转化为动能D.秋千从最高点向低处摆动时,势能转化为动能2.如图所示的游戏、体育项目中,主要利用弹性势能与动能相互转化的是( )BA.荡秋千B.跳蹦床C.漂流D.滑滑梯3.《天工开物》中写道“凡弓弦取食柘叶蚕茧”,指出用多股蚕丝作为弓的弦,这说明蚕丝______好;拉弯的弓把箭射出去,是把弓的________能转化为箭的____能。弹性弹性势动4.如图所示,当蹦床运动员从高处下落过程中________能转化为____能;与蹦床接触后,床面发生弹性形变,运动员的机械能转化为蹦床的________能。重力势动弹性势知识点二 机械能同其他形式能量的相互转化5.如图所示的情境中,属于机械能转化为内能的是( )CA.热电厂发电B.电饭锅蒸煮C.钻木取火D.火箭点火升空6.某市中小学田径比赛中,运动员跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( )A.助跑阶段机械能不变B.经过最高点时重力势能最大C.经过最高点时动能最大D.起跳时机械能为零B7.如图所示是中国冰壶队比赛的场景,掷球员将冰壶沿水平冰面掷出,表明力可以改变________________;冰壶前进时将机械能转化为______;如果冰壶与冰面间的摩擦力为零,运动的冰壶将________________(选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”)。物体的运动状态内能做匀速直线运动8.一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下,对于其动能、势能、机械能的变化情况,下列说法中正确的是( )AA.重力势能减小,动能不变,机械能减小B.重力势能减小,动能增加,机械能不变C.重力势能减小,动能不变,机械能不变D.重力势能减小,动能增加,机械能减小9.打篮球是很多同学喜爱的运动项目,某次打篮球过程中,篮球的部分运动轨迹如图所示,下列说法正确的是( )CA.篮球经过相同高度的、 两点时,机械能相等B.篮球第一次反弹后到达最高点 时,动能为0C.篮球经过、 两点时,动能可能相等D.篮球在整个过程中机械能守恒10.跨地理学科秦岭是我国南北的分界线 ,平均 海拔在 2 000 m左右 。如图所示是秦岭某处 的地形及其等高线图(闭合曲线由海拔相等的点连成 ,数字表示该处的海拔 ( )BA. 某人在 A、B、C、D点站立 ,在 A点的重力 势能最大B. 山间的溪水由 A点流到 B点时重力势能 转化为动能C.某人从 C点移动到 D点重力不做功D. 汽车从在 A到 C间公路行驶时重力势能 变化和 C到 D间行驶时不同11.把常用的按动式圆珠笔笔尖朝上用力按下后放手,它会弹起很高。把它拆开后发现,它能弹起的原因是内部装有一根弹簧,如图甲所示。小强仔细观察后发现,圆珠笔弹起的过程可以分为“按下后放手”到“获得一个向上的速度”再到“ 向上运动到达最高点”,如图乙所示。圆珠笔在“ ”阶段,__________转化为动能,圆珠笔在“ ”阶段,动能转化为__________。弹性势能重力势能12.一材多题 工人师傅用如图所示斜面运送货 物 ,将货物从O处由静止释放 ,下落过程中 经过 P处 ,最终静止在 Q处。12. 1. 货物在 。处的重力势能 ( 选 填 “ 大于 ” “ 等于 ” 或 “ 小于 ” ) P处的重力势 能 ,货物在 Q处的动能 ( 选填 “ 大 于 ” “ 等于 ” 或 “ 小于 ” )O处的动能。12.2. 从O到 Q的过程中 ,货物的机械能将 (选填 “ 变大 ” “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ) 。大于等于变小13. 如图所示,将两根细线上端固定在横杆上,细线的末端固定在圆柱形金属筒上,慢慢卷起金属筒,使得细线绕在金属筒上,从高处释放金属筒,金属筒下降的速度越来越快。(1)这是由于金属筒受______作用,将________能转化为动能。重力重力势金属筒具有惯性减小(2)金属筒转动到底部后,此时由于________________保持原来的转动状态,将会重新上升。(3)由于摩擦阻力,机械能的总量______,从而使每次上升的高度都比原来小。(共15张PPT)第12章 机械能课时分层提优第1节 动能与势能一层 基础二层 综合三层 科学探究建议用时:20分钟知识点一 动能1.以相同速度匀速飞行的鸽子和小燕子,比较它们的动能大小( )CA.小燕子的动能大 B.动能一样大 C.鸽子的动能大 D.无法判断2.如图所示的交通标志牌显示:小汽车最高行驶速度不得超过;大型客、货车不得超过 。原因与不同的车的______有关:若车速相同,动能较大的是________(选填“小汽车”或“大客车”),行驶时危险性较大。为了降低危险,质量较小的车,车速相对______;质量较大的车,车速相对______。质量大客车较快较慢知识点二 势能3.如图所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,重力势能最大的是( )CA.甲 B.乙 C.丙 D.一样大4.如图所示是撑竿跳高运动员比赛时的情景,人对撑竿的拉力使撑竿发生了__________而具有________能;正在上升的运动员具有____能和________能。弹性形变弹性势动重力势5.将一支内有弹簧的笔向下按压(如图所示),放手后笔会向上弹起一定高度。向下按笔的过程中,笔的重力势能______,弹簧的弹性势能______,当笔弹起离开桌面向上加速运动的过程中,笔的动能______。(均选填“增大”“减小”或“不变”)减小增大增大6.关于功和能的说法正确的是( )DA.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能量越大,它做的功就越多C.物体做的功越少,它具有的能量就越少D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大7.环卫清扫车的车身离地面约 高,在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内,在此过程中,清扫车整体的( )AA.动能变大,重力势能变大 B.动能不变,重力势能变大C.动能变大,重力势能不变 D.动能不变,重力势能不变8.真实情境 踢毽子是一项有益的体育活动 。如 图 ,毽子某次被踢出后 ,竖直上升经过某一位 置时 , 毽子的动能和重力势能分别为 Ek1 和 Ep1 ;下落经过同一位置时 ,毽子的动能和重力势能分别为 Ek2 和 Ep2 ,则 ( )BA. Ek2 >Ek1 B. Ek2 C. Ep2 >Ep1 D. Ep2 9.如图所示 ,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲 所示) ,将一个小球放在弹簧上使其处于静止状 态(如图乙所示) ,用竖直向下的力压小球至如图 丙的位置 ,然后撤去力 F,小球向上运动到 A点 后下落(如图丁所示) ,不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中 ,下列说法中正确的是 ( )AA. 刚撤去 F时 ,弹簧的弹性势能最大 B. 小球在上升过程中 ,动能一直在减小C.小球在 A点处于平衡状态 D.小球上升到 A点时 ,重力势能最小10.2024年11月4日,神舟十八号载人飞船拖曳着美丽的降落伞,从九天之外缓缓降落在阿拉善金色戈壁的东风着陆场,如图所示。返回舱在空中加速下降的过程中,其动能______,重力势能______。(均选填“增大”“减小”或“不变”)增大减小11.如图a、 为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的图线(不计阻力),其中___是动能-高度关系图线,小石块上升到时的机械能为___ 。412.如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)该实验是通过控制变量法,研究______(选填“小车”或“木块”)的动能大小车物体质量一定时,速度越大,动能越大从同一高度释放小车小和哪些因素有关的;通过观察______________________来判断动能的大小。(2)由图甲所示实验可得出动能与速度的关系是_____________________________________。(3)若想用图乙所示方案探究动能大小与质量的关系,需要进行的改进是 ____________________。木块被推动距离的远近13. 在模拟打桩的实验中,让“重锤”(铁块)从“桩”(小桌)的正上方的某一高度处自由下落,将“桩”打入沙中。(1)要想将“桩”打得深一些,可以采用哪些方法?方法1:______________________;方法2:____________________。尽可能将“重锤”举高些选用质量大的“重锤”(2)“重锤”重力势能的大小是通过____________________来反映的。(3)每次实验时,沙子的松紧度是否要一样?________。“桩”打入沙中的深度要一样(共18张PPT)第12章 机械能课时分层提优第3节 水能和风能一层 基础二层 综合建议用时:15分钟知识点一 水能1.三峡水库修筑大坝是为了提高水位,增加水的( )BA.动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.内能2.如图所示为一瀑布的图片,飞驰而下的水的________能在逐渐减少,____能在逐渐增加。重力势动知识点二 风能3.世界各国都把开发利用风能放在能源开发的重要位置。关于风能,下列说法错误的是( )DA.风作为能源,很早就被人类开发利用B.风能是一种无污染而且可再生的新能源C.风力发电是人们利用风能最常见的形式D.只要有风的地方,都可以利用风能4.新疆的达坂城号称“百里风区”,当地的民谣说:“达坂城,老风口,大风小风天天有,小风刮歪树,大风飞石头。”这首民谣通俗地表达了风具有______。要实现中国2030年前“碳达峰”的目标,需大力发展风力发电,如图所示,新疆的动能风力发电站可以将风能转化为______,风力发电的优点之一是__________。电能清洁环保5.风能和水能可用来发电,关于风能和水能下列说法中正确的是( )DA.风能发电主要利用风的重力势能B.水力发电站用水的重力势能直接转化为电能C.水力发电站的水库提高水位是为了增加水的质量D.水力发电和风力发电都是利用机械能对发电机做功6.下列说法错误的是( )A.风能利用起来比较简单且不污染环境B.利用潮汐可以在海水涨潮、落潮时发电C.利用水能是利用水的动能,与水位高低无关D.现代大型水轮机不但功率大,而且效率可高达C7.潮汐能是一种环保无污染的新能源之一。涨潮时海水奔流而来,具有大量的___能,随着水位的升高,____能转化为________能;退潮时,海水退落,大量海水奔腾而去,________能转化为____能。海水在这种涨落过程中具有的动能和势能就是潮汐能。动动重力势重力势动8. 我国的水资源丰富,水能的利用,在我国得到了很好的发展。三峡水电站是我国利用水能的最大工程项目。(1)从能量转化的角度说明水电站的工作原理是将水的______能转化为____能。机械电选择乙图所示址好;理由是水库里的水相对于址比相对于址位置要高得多,重力势能要大得多,转化成的电能也要多得多(2)建设水电站选址时,是选择甲图所示址好还是选择乙图所示 址好?请说明理由。________________________________________________________________________________________________________________。第12章 机械能课时分层提优第4节 跨学科实践:自行车建议用时:15分钟【项目提出】阅读文章 , 回答问题。变速自行车的奥秘变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢的。如图 1 所示是变速自行车的驱动结构 ,它与普通自行车的区别在于 ,它的后齿轮由多个半径不同 的齿轮共同组成(普通自行车的后齿轮只有一个)。 选择低挡位时 ,链条调整到半径较大的齿轮上 ,选 择高挡位时 ,链条调整到半径较小的齿轮上。自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型 的省力杠杆结构 ,后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的费力杠杆结构 。骑自行车时 ,人踩脚踏板 一圈 ,前齿轮跟着转动一圈 , 带动链条转动的长 度为前齿轮的周长 。 同 时 ,链条带动后齿轮转 动 , 由于后齿轮的半径小于前齿轮 , 为了保证链 条转动的长度相同 ,后齿轮必须转过的圈数大于 前齿轮 。后齿轮的半径越小 ,它转过的圈数就越 多 。后齿轮同时带动后车轮转动 ,它们转动的圈 数保持一致 。 因此 ,后齿轮越小 ,脚踩一圈 ,后车 轮转动的圈数越多 , 即 自行车前进的距离越长。在爬坡时 , 自行车受到的阻力较大 , 因此需 要把后齿轮的半径( 动力臂) 调整得大一些 , 以 达到相对省力的效果 。在下坡时 , 自行车受到的 阻力较小 ,此时为了让自行车更快前进 ,可以将 后齿轮的半径调小。【表达交流】(1)原自行车驱动结构中 ,前齿轮和脚踏板组成一 个 杠杆 ,后齿轮和后车轮组成一个 杠杆 。(2)请在图 2 中画出最省力时 ,人脚对脚踏板的力 F(作用点在脚踏板中心) ,以及这个力对应的力臂 L 。 (提示:脚可以向各个方向用力踩脚踏板 ,脚踏板可以通过旋转来适应脚的用力方向)省力费 力(3)爬坡时 ,应将链条调整至半径较 ( 选 填“ 大”或“ 小”)的后齿轮上 ,从而达到相对省力的目的。大(4)前齿轮和后齿轮在共同工作时,其特征是 。BA. 相同时间转过的圈数相同B. 相同时间带动链条转动的长度相同C. 相同时间转过的圈数和带动链条转动的长度 均相同D. 相同时间转过的圈数和带动链条转动的长度 均不相同(5)自行车在水平道路上行驶时 ,后车轮所受的 摩擦阻力约为 30 N,一辆自行车后车轮的半径 约为 40 cm ,若它此时链条挂在中间挡位的后齿 轮上 ,其半径为5 cm , 由于前齿轮与后齿轮由链条连接 ,所以前、后齿轮受到的链条的拉力相同 ,若前齿轮的半径为 10 cm ,脚踏板到轴心的长度 为 25 cm ,则 自行车匀速行驶时 ,人蹬车的力至 少应为 N。96(6)从自行车的结构和使用来看 ,它涉及的物理 知识 ,下列说法正确的是 。AA.刹车时用力捏“刹车把”是通过增大压力来增大摩擦的B. 车座下方的弹簧受力越大 ,其形变越小C. 自行车静止在水平地面上时 ,地面对自行车的支持力和自行车对地面的压力是一对平衡力 展开更多...... 收起↑ 资源列表 12.1 动能与势能(课件)2024-2025学年度教科版物理八年级下册.pptx 12.2 机械能及其转化(课件)2024-2025学年度教科版物理八年级下册.pptx 12.3 水能和风能+12.4 跨学科实践:自行车(课件)2024-2025学年度教科版物理八年级下册.pptx 第12章 机械能 单元整体提优 整理与提升(课件)2024-2025学年度教科版物理八年级下册.pptx