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2024 年秋季学期期末教学质量监测
七年级生物试题卷
一、选择即（共 10 题.每题 2 分，共 20 分。在每题给出的四个选项中.只有一项符合题
目要求）
★ 1665 年，英国物理学家罗伯特-虎克用自制的光学显微镜现察发现了细胞（cell），
到 19世纪 30 年代，德国科学家施莱登和施旺分别对植物和动物进行深入的研究，提出
动物和植物都由细胞构成的“细胞学说”。请回答 1 2 题。
1.制作临时装片的步骤一般是：
①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片和盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实
验材料置于水滴中展开
A.③②⑥④①⑤ B.③④②⑥⑤① C.③②④⑥⑤① D.④②①③⑤⑥
2.如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞.下列有关说法错误的是
A.据右图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均勾涂抹的
B.图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构
D.视野中光线过强时应调节反光镜或光圈
★生物分类自古有之，人们在生活实践中创造了许多分类方法，例如秦汉时期的《尔雅》
把动物分为虫、鱼、鸟、兽 4类：明代李时珍在《本草纲目》中将植物分为草部、谷部、
菜部、果部和木部，将动物分为虫部、第部、介部、禽部和兽部以及人部，城着科学的
发展，现代生物分类学综合运用了形态解剖学、生理学、细胞学等其他学科的研究成果，
分类层次也不断增加，如加入亚纲、亚目等等，进而使分类更准确、更客观地反映生物
之 问的亲缘关系和进化次序。请回答 3 4 题.
3.生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，其中最大和最
小的分类单位分别是
A.纲、种 B.界、种 C.界、科 D.门、界
4.对于生物分类，下列叙述正确的是
A.生物分类完全按照生物的外形来划分
B.我们可以根据自己的喜好自行划分
C.生物分类中，所有的生物都处于同一个等级上
D.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助
★生物学是在不断的科学探究中，逐渐积累、更新和发晨起来的，我们学习生物学，不
仅要学习前人已总结的科学知识，还要学会和体验生物学的研究过程。从中领会科学探
究的基本过程和方法。请回答 5 6 题。
5.下列有关科学探究实验的说法中，正确的是
A.设计对照实验时，要控制单一变量
B.提出的假设总与实验结果一致
C.设计对照实验时，所有变量都相同
D.探究结果和原有知识矛盾.探究过程肯定错误
6.小明欲探究磷肥对植物开花的影响时，选取两株生长状况相同、喜欢光照的三角梅，设
计了如下表所示实验.该实验方案设计不合理。下列修改建议正确的是
A.甲组应浇蒸馏水 B.乙组的环境温度应保持在 100C
C.乙组也应施磷肥 D.将甲、乙两组都放在光照充足的地方
★兴趣小组围绕植物的光合作用和呼吸作用，自选研究主题开展实验，如图所示，请根
据以下实验完成 7~9 小题。
7.实验甲和乙用于探究植物光合作用的条件及产物，下列叙述错误的是
A.甲实验可用来验证光合作用需要光照 B.甲实验可用来验证植物在光下合成淀粉
C.乙实验可用来验证光合作用需要水 D.乙实验可用来观察光合作用中氧气的产生
8.实验丙和丁用于探允种子的呼吸作用，下列叙述正确的是
A.丙中两组种子的种类和数量可以不一致，因为不影响实验结果
B.预测实验结果：丁中煮熟种子组的温度高于萌发种子组
C.萌发的种子吸收 O2释放 CO2，煮熟的种子吸收 CO2释放 O2
D.丙、丁两个实验可以在光下进行，也可以在黑暗中进行
9.结合所学知识和探究结果，他们提出了生物学知识在生产、生活中的应用建议.其中用
到光合作用原理的是
A.向大棚中施加二氧化碳 B.夜间降低蔬菜大棚的温度
C.移栽前剪掉部分枝叶 D.及时晾晒收获的小麦
10.金果茶业 5 万余亩有机茶园，分布于长江巫峡与西陵峡之何，气候温和多雨，湿润多
雾，孕育了独一无二的天然极品原叶。如图为茶树枝条和枝芽的结构示意图，下列有关
叙述错误的是
A.图甲中 a 为顶芽，b为侧芽
B.图丙中的枝条有 3 个节和 4 段完整的节间
C.枝条 6 内有形成层，因而能不断加粗生长
D.“明前茶，两片芽”，绿茶的新叶是由图乙中的 3 发育而来的
二、非选择题（共 4 个题。除标注外，每空 1 分.共 30 分）
11.（7 分）在神舟十三号“天宫课堂”第一课上，航天员为大家展示了心肌细胞在荧光
显微镜下跳动的画面。实验结果显示人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为
科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础.下图为人体的结构层次示意图，其中①②
表示细胞的生理过程。请回答：
（1）受精卵经过过程①，使细胞数目增多.在这个过程中，细胞核内的遗传物质先 ，
然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。
（2）科学家利用来自人体胚胎的多能干细胞培养出了心肌细胞，这个过程类似于图中的
过程［②］ ，使细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化。
（3）心脏不停地跳动，心肌细胞需要大量的能量.因此心肌细胞中的能量转换器
（填细胞结构）的数量较多，能更有效地将储存在有机物中的化学能量科放出来，供细
胞利用。
（4）人体的心脏主要由心肌细胞构成.心肌属于 组织，在失重条件下，成片的心肌
细胞在荧光显微镜下有节律地跳动，说明该组织在太空中仍具有 的功能。另外，心
脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结
构层次中的
（5）与人体相比，植物体的结构层次中没有上图中的 （填字母代号）。
12.（7 分）新农村建设是乡村振兴的主要我体.建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效
促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受泊费者青睐。如图依次
为大棚、梨瓜叶片进行的三项生理过程，晴朗的受季光合作用和呼吸作用的强度以及大
棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用.
（1）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高 浓度，进而增
强梨瓜的 作用。
（2）图二中，梨瓜白天进行的生理活动有 （填字母），梨瓜存放久了，会感觉到
甜度明显下降，这一现象与图中的 （填字母）过程原理是一样的。
（3）图三中，能表示图二 C 过程的曲线为 （填标号）.
（4）图四中，如果密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的二氧化碳含量变化如图所示，
积累有机物最多的点是 ，这一昼夜后，大棚内有机物的含量会 （填“增加”、
“减少”或“不变”）.
13.（8 分）为了促进青少年走进社会，感受农耕文化的底殖，某校组织学生开展“快乐
农耕”实践活动.根据实践活动内容如图进行分析并回答问题.
（1）培育秧苗：通常将水稻种子用 30-320C 的温水浸泡进行催芽，使水稻种子快速出芽.
在适宜的外界条件下有部分种子未萌发，可能的原因是 （写出一点即可）.
（2）播种秧苗：播种之前要将稻田的土壤翻过，使其疏松，有利于水稻根部进行
作用.插播秧苗要注意 ，过疏或过密都会影响水稻的产量.
（3）灌溉井水：根的生长主要是根尖 细胞分裂和伸长区细胞生长的结果。水稻根
部的 区能吸收水，叶片进行光合作用合成的有机物通过 运输，供水稻其他器
官利用。
（4）打药施肥：采用无人机进行农药喷洒和施肥.适当给水稻施加肥料主要是提供 ，
促进水稻的生长发育。
（5）“杂交水稻之父”袁隆平带领团队用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂
交水稻对国家和世界粮食生产做出巨大贡献，水稻的淀粉主要储存在种子的 中。
14.（8 分）春暖花开，一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面，尽情地生长，让我们感受
到生命的神奇。图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗的模式图，丙是玉米籽粒的模式图，
请据图回答下列问题。
（1）乙图中 C 是由甲图中的 （填序号）发育成的，丙图玉米籽粒结构中，与甲中
的②所示相同的结构是 （填序号）.甲图中的⑤和丙图中的⑦表示的结构都是 ，
它是幼小的植物体.
I该实验探究了三种环境因素对菜豆种子萌发的影响。①组与②组可以形成对照实验，探
究的实验变量是 。若要探究光对菜豆种子萌发的影响，可选择 两组进行对照.
II③组的菜豆种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的 。
（2）为了探究菜豆种子萌发的环境条件，生物兴趣小组同学们挑选了结构完整且颗粒饱
满的菜豆种子进行如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题。
（3）图丁、图戊两幅图能表示萌发过程中，菜豆体内有机物质量变化情况的是图 ，
萌发后期阶段，幼苗体内有机物又逐渐增加的原因是 。
答案
1-10 BCBDA DCDAB
11.
12.
13.
14.

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