资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台7.4频数分布表和频数分布直方图一、单选题1.某校为了解全校同学五一假期参加社团活动的情况,抽查了100名同学,统计它们假期参加社团活动的时间,绘成频数分布直方图(如图),则参加社团活动时间的中位数所在的范围是( )A.4﹣6小时 B.6﹣8小时 C.8﹣10小时 D.不能确定2.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )A.该班总人数为50 B.步行人数为30C.乘车人数是骑车人数的2.5倍 D.骑车人数占20%3.观察如图所示的频数直方图,其中组界为99.5~124.5这一组的频数为( )A.5 B.6 C.7 D.84.某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数),整理数据后制成下图.请根据图示信息,判断下列描述不正确的是( )A.抽样的学生共50人B.估计这次测试的及格率(60分以上为及格)在92%左右C.估计优秀率(80分以上为优秀)在36%左右D.60.5~70.5这一分数段的频数为125.小杰调查了本班同学体重情况,画出了频数分布直方图,那么下列结论不正确的是( )A.全班总人数为45人B.体重在50千克~55千克的人数最多C.学生体重的众数是14D.体重在60千克~65千克的人数占全班总人数的二、填空题6.某区在初一年级一次数学期末考试后,随机抽查了部分同学的成绩,整理成频数分布直方图如图,则本次抽查的样本的中位数所在的区间是 7.已知一个样本容量为60,在频数分布直方图中,各小长方形的高比为2:4:1:3,那么第二组的频数是 .8. 一组数据的最大值为100,最小值为45.若选取组距为10,则这组数据可分成 组.9.一个容量为60的样本,最大值是77,最小值是29,若等距分组,组距为5,则可以分成 组.10.某学校对名初中生的睡眠时间进行统计,得到频数直方图每组含前一个边界值,不含后一个边界值如图所示,其中睡眼时间在小时及以上的学生有 人11.已知样本25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,23,28,若取组距为2,那么应分为 组.三、计算题12.杭州市教育局为了推动杭州教育领域“共同富裕”探索实践.开展了杭州市中小学“共享优课”赛课活动.拱墅区中学数学教师踊跃参加,上传了初中数学八年级上册节优课.并按优课时长分成组,绘制成如图所示的频数表和未完成的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).上传的八年级上册30节优课时长的频数表组别(分) 频数(1)求的值,并把频数分布直方图补充完整;(2)若要播放完这节优课(按正常速度完整播放,不考虑衔接的时间),试通过计算说明:总播放时长超过小时.四、解答题13.某学校20名数学教师的年龄(单位:岁)情况如下:29,42,58,37,53,52,49,24,37,46,42,55,40,38,50,26,54,26,44,52.(1)填写下面的频率分布表:分组 频数 频率19.5~29.529.5~39.539.5~49.549.5~59.5合计(2)画出数据的频数分布直方图.五、作图题14.某区对即将参加中考的初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:视力 频数(人) 频率4.0≤x<4.3 20 0.14.3≤x<4.6 40 0.24.6≤x<4.9 70 0.354.9≤x<5.2 a 0.35.2≤x<5.5 10 b(1)本次调查的样本为 ,样本容量为 ;(2)在频数分布表中,组距为 ,a= ,b= ,并将频数分布直方图补充完整 ;(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,计算抽样中视力正常的百分比.六、综合题15.随着车辆的增加,交通违规的现象越来越严重,交警对某雷达测速区检测到的一组汽车的时速数据进行整理,得到其频数及频率如表(未完成):时速数据段 频数 频率30﹣40 10 0.0540﹣50 3650﹣600.3960﹣7070﹣80 20 0.10总计 200 1(1)请你把表中的数据填写完整;(2)补全频数分布直方图;(3)如果汽车时速超过60千米即为违章,则这次检测到的违章车辆共有 辆.16.某学校为了了解学生对疫情防控知识的掌握情况,在全校随机抽取了名学生进行了一次测试比赛,发现所有学生的成绩(总分100分)均不低于60分,并绘制了不完整的学生成绩频数分布表.分数段(成绩为分) 频数 频率962812(1)____________,____________,___________.(2)比赛按照分数由高到低共设置一、二、三等奖,若有的参赛学生能获得一等奖,求一等奖的分数线.17.学校为了解全校l 600名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.将调查得到的结果绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).(直接填写答案)(1)在这次调查中,一共要抽取学生 名;(2)在这次调查中,抽取的学生中步行有 名;(3)估计全校所有乘坐公交车上学的学生 人.答案解析部分1.【答案】B【知识点】频数(率)分布直方图2.【答案】B【知识点】总体、个体、样本、样本容量;频数与频率;频数(率)分布直方图;扇形统计图3.【答案】D【知识点】频数(率)分布直方图4.【答案】D【知识点】频数(率)分布直方图5.【答案】C【知识点】频数(率)分布直方图6.【答案】80分到90分【知识点】频数(率)分布直方图7.【答案】24【知识点】总体、个体、样本、样本容量;频数(率)分布直方图8.【答案】6【知识点】频数(率)分布表9.【答案】10【知识点】频数(率)分布直方图10.【答案】140【知识点】频数(率)分布直方图11.【答案】5【知识点】频数(率)分布直方图12.【答案】(1)解:,补全频数分布直方图如下:(2)解:∵(小时),∴总播放时长超过4小时.【知识点】频数(率)分布表;频数(率)分布直方图13.【答案】(1)频率分布表:分组 频数 频率19.5~29.5 4 0.229.5~39.5 3 0.1539.5~49.5 6 0.349.5~59.5 7 0.35合计 20 1.00(2)画出数据的频数分布直方图如下:.【知识点】频数(率)分布表;频数(率)分布直方图14.【答案】(1)从中抽取的200名即将参加中考的初中毕业生的视力;200(2)0.3;60;0.05;(3)解:抽样中视力正常的百分比为: ×100%=70%.【知识点】总体、个体、样本、样本容量;频数(率)分布直方图15.【答案】(1)解:36÷200×100%=18%,200×0.39=78,200-10-36-78-20=56,56÷200×100%=28%.(2)解:(3)76【知识点】频数(率)分布直方图16.【答案】(1)200,64,(2)大于或等于80分【知识点】频数与频率;频数(率)分布表17.【答案】(1)80(2)16(3)520【知识点】频数(率)分布直方图21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 10 展开更多...... 收起↑ 资源预览