资源简介 第十六章 二次根式一、选择题1.代数式有意义时,字母a的取值范围是( )A. B. C. D.2.下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.3.估算的值在( )A.之间 B.之间 C.之间 D.之间4.把根号外的因式移到根号内,结果为( )A. B. C. D.5.下列计算正确的是( )A. B. C. D.6.如果与的和等于,那么的值是( )A. B. C. D.7.计算的结果为( )A. B. C. D.18.已知,,则的值为( )A.5 B.6 C.3 D.49.已知,则化简的结果是( )A. B. C. D.10.观察下列二次根式的化简,,,则( ).A. B. C. D.二、填空题11.若代数式有意义,则x的取值范围是 .12.当时,二次根式的值为 .13.定义:,则 .14.若最简二次根式、是同类二次根式,则 .15.在如图的方格中,若要使横,竖,斜对角的3个实数相乘都得到同样的结果,则图中的值为 .16.已知实数、满足等式,则 .三、解答题17.计算(1)(2)18.实数,在数轴上的位置如图,化简.19.已知,完成下列两题:(1)计算的值:(2)求代数式的值.20.若a,b是一直角三角形的两边长,且满足等式.(1)求a,b的值;(2)求第三边的长.21.如图所示,将一个长宽分别为a,b的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.(1)用含a,b,x的代数式表示纸片剩余部分的面积;(2)当,,时,求剩余部分的面积.22.小芳解答问题“已知,求的值”的过程如下:,,即,..请你根据小芳的解答过程,解决下列问题:(1),求的值;(2)化简.23.在实数的运算中,灵活运用多种方法,会给运算带来方便.比如:运用公式法,整体代入法等.例1:计算,可以用公式来进行运算.即:.例2:已知,求代数式的值.解:由得:,所以,所以,所以,整体代入得:.结合上述解题过程,完成下列题目:(1) .(2)已知,求代数式的值.(3)已知,求代数式的值.参考答案1.D2.C3.B4.D5.D6.C7.A8.A9.A10.D11.12.413.14.515.16.517.(1)(2)18.19.(1)(2)20.(1)(2)或21.(1)解:剩余部分的面积为:;(2)解:当,,时,.答:剩余部分的面积为80.22.(1)解:,,即,,;(2)解:,,,,,.23.(1)(2)解:由得:,∴,∴,即,∴(3)解:参照例1得:,所以,原式.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览