资源简介
(共9张PPT)
要注意仔细观看笔画顺序哦！
3 我多想去看看
独体结构
上下结构
左右结构
上中下结构
北
广
会
京
告
的
笔顺：
ɡào
部首：口 结构：上下
组词：告诉 告示
形近字：吉
造句：
第四笔写在横中线上，要写得长一些。
老师告诉我要认真写字。
告
会
北
广
的
京
笔顺：
de
部首：白 结构：左右
组词：有的 是的
形近字：约
造句：
左窄短，右宽长。最后一笔点略小且靠上。
爷爷家有一个大大的院子。
告
会
北
广
的
京
部首：人 结构：上下
组词：开会 会面
形近字：云
造句：
笔顺：
huì
“人”撇、捺要舒展；“云”字藏下面。
青蛙会游泳，小鸟会飞。
告
会
北
广
的
京
笔顺：
běi
部首：匕 结构：左右
组词：北方 北海
形近字：叱
造句：
第三笔提略往上倾斜；竖弯钩起笔比竖稍高些。
北京是我国的首都。
告
会
北
广
的
京
笔顺：
jīnɡ
部首：亠 结构：上中下
组词：北京 京城
形近字：凉
造句：
“小”的左点和右点相互对称，宽度与长横差不多，使字站稳。
京剧是我国的国粹。
后鼻音
告
会
北
广
的
京
笔顺：
ɡuǎnɡ
部首：广 结构：独体
组词：广场 广大
形近字：厂
造句：
横不要写得太长，第三笔是竖撇，先竖再撇，保持整个字的平稳。
我家住在广场附近。
后鼻音
告
会
北
广
的
京(共42张PPT)
3 我多想去看看
第1课时
新疆天山 中国境内的东天山，长达1760千米，占天山总长度的3/4以上，横亘新疆全境，是准噶尔盆地和塔里木盆地的天然地理分界。
雪莲 菊科凤毛菊属雪莲亚属的草本植物，是一种高山稀有的名贵药用植物。
天安门广场 位于北京城的中心，南北长880米，东西宽500米。天安门广场北段是雄伟壮丽的天安门城楼，天安门正对面飘扬着中华人民共和国国旗，广场中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。
告 诉 走出 北 京 一座
天安门 广 场 非 常
宽阔 美丽 洁白
告 诉 走出 北 京 一座
天安门 广 场 非 常
宽阔 美丽 洁白
字词识记
读一读
ɡào sù
jīnɡ
ān
fēi
ɡuǎnɡ chǎnɡ
zǒu
kuān
zuò
lì
jié
告
诉
走
京
座
安
广
场
非
宽
丽
洁
京 =
亠 + 口 + 小
安 =
宀 + 女
宽 =
宀 + 艹 + 见
洁 =
氵 + 吉
熟字比较
熟字 部件
听
诉
坐
座
厂
广
丰
非
字谜识记
一口咬掉牛尾巴
一点一横长，竖撇像堵墙
告
广
认识新偏旁
含“亠”的字大多和屋顶有关。
京字头
亠
市
交
亭
高
玄
写一写
京
北
告
的
会
广
上下结构
左右结构
独体
告
会
的 北
广
上中下结构
京
重点字书写指导
部首：
结构：
书写指导：
匕
左右
第三笔提略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高。
běi
北
结构：
部首：
书写指导：
独体
广
点在竖中线上，横写得不要太长，撇不宜过斜。
ɡuǎnɡ
广
整体感知
全文共有几个自然段？
两个自然段中的“我”是同一个人吗？
课文主要写了什么？
2个。
不是。一个来自北京，一个来自新疆天山。
新疆天山的孩子想去北京天安门看升旗仪式，北京的孩子想去新疆的天山看雪莲。
第2课时
课文品读
mā mɑ ɡào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo lù jiù huì zǒu chū tiān shān
妈 妈 告 诉 我，沿 着 弯 弯 的 小 路，就 会 走 出 天 山。
弯 弯
天 山
◎写出了小路崎岖的样子
◎表明“我”来自新疆天山
交通不便
（ ）的小路
弯弯
遥 远 的 北 京 ，有 一 座 雄 伟 的 天 安 门，广 场 上 的 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。
yáo yuǎn de běi jīnɡ yǒu yí zuò xiónɡ wěi de
tiān ān mén ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ de shēnɡ qí yí shì fēi
chánɡ zhuànɡ ɡuān
非
十分、特别
点明天安门的总体特点
点明升旗仪式对“我”的震撼
常
雄伟的天安门广场上壮观的升旗仪式激发了“我”想去北京看看的愿望。
理解词语
走出天山，开车到北京，全程约2700千米，需30多个小时。
理解词语
雄伟：
雄壮而伟大
壮观：
景象雄伟
我会说
（ ）的北京
（ ）的校园
（ ）的操场
（ ）的天安门
（ ）的教室
（ ）的伙伴
遥远
美丽
宽阔
雄伟
安静
友好
wǒ duì mā mɑ shuō wǒ duō xiǎnɡ qù kàn
kɑn wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 对 妈 妈 说，我 多 想 去 看 看，我 多 想 去 看 看！
多 想
多 想
表明渴望的程度之深
感叹句，说明“我”极度渴望去天安门广场看升旗仪式。
★ 我多想去看看，我想去看看！
我想去看看！
比一比
▲ 我想去看看。
◆ 我想去看看！
▲
陈述句
感叹句
◆
运用反复手法的感叹句
★
。
！
说一说
看图，说几个感叹句。
天空多蓝啊！
小草多绿呀！
bà bɑ ɡào su wǒ yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ
lù jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
爸 爸 告 诉 我，沿 着 宽 宽 的 公 路，就 会 走 出 北 京。
宽 宽
北 京
◎写出了公路宽阔的样子
◎表明“我”来自北京
交通便利
（ ）的公路
宽宽
宽宽的_____。
宽宽的_____。
弯弯的_____。
弯弯的_____。
说一说
▲ 弯弯的小路。
★ 宽宽的公路。
茄子
新月
河流
桥面
遥 远 的 新 疆，有 美 丽 的 天 山，
雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。
yáo yuǎn de xīn jiānɡ yǒu měi lì de tiān shān
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
美丽的天山、洁白的雪莲激发了“我”想去天山看看的愿望
雪 山
洁 白
点明雪莲生长的环境
点明雪莲的颜色及美丽之处
拓展：新疆除了天山雪莲，还有什么？
哈密瓜
喀纳斯湖
胡杨林
填一填
（ ）的公路
宽宽
（ ）的新疆
遥远
（ ）的天山
美丽
（ ）的雪莲
洁白
说一说
用“我多想”开头说句子。
板书设计
我多想去看看
新疆孩子
北京天安门
升旗仪式
景色美 爱祖国
北京孩子
新疆天山
洁白的雪莲
去
看
去
看
本文以第一人称的口吻，讲述了新疆天山的孩子想到北京看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
课文主题
拓展发散
一、比一比，再组词。
会（ ）
云（ ）
广（ ）
厂（ ）
告（ ）
吉（ ）
北（ ）
比（ ）
告诉
吉利
北京
对比
开会
白云
广大
工厂
课堂练习
二、连一连。
雄伟的
弯弯的
壮观的
小路
天安门
仪式
美丽的
洁白的
宽宽的
雪莲
公路
天山
朗读课文。说一说两个小朋友的愿望分别是什么。
第1自然段中的小朋友想去北京天安门广场看升旗仪式，第2自然段中的小朋友想去新疆看天山雪莲。
课后习题
读一读，记一记。
提示：以上都是偏正短语，根据拼音读正确，读好短语的节奏。还可以和同桌一人读前半部分，另一人读后半部分，然后再交换着读，体会偏正短语的特点，学会正确搭配词语。
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄 伟的天安门 壮 观的升旗仪式
jié
xiónɡ wěi
yí
zhuànɡ ɡuān
拓展与积累
弯弯的小桥 弯弯的眉毛
宽宽的手掌 宽宽的嘴巴
美丽的花朵 洁白的羊羔雄伟的宫殿
你的愿望是什么？和同学说一说。还可以把说的写下来。
示例：我的愿望是成为一名医生，为生病的人解除痛苦。
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。
2.搜集关于北京、新疆风光的图片，练
习用偏正短语描述图片。
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