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南平市2024—2025学年初中毕业班教学质量第一次抽测
历史试题参考答案及评分说明
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 A B A B A B B C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B A C C C B D C C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28
选项 A D C B D D D C
二、非选择题：共4题，共44分。
29．（8分）
事件：三角贸易。（2分）
作用：阿肯鼓是研究三角贸易的实物史料（第一手史料），可与其它类型史料相互补充或印证；有助于了解三角贸易的路线，认识早期殖民扩张的野蛮性和残酷性。（6分）
30．(12分）
（1）特点：法律至上；依法治国；司法审判注重程序；规范性。（4分。答出两点即可）
（2）原则：分权制衡（三权分立）。（2分）
影响：制约权力的滥用；维护国家权力的平衡；保护宪政秩序；受各种因素的阻碍，弹劾作用有限。（4分。答出符合题意的两点即可）
（3）趋势：从专制到民主；从人治走向法治。（2分）
31．（12分）
（1）理念：发展优先；以人为本；普惠包容；创新驱动；人与自然和谐共生。（2分。答出其中两点即可）
影响：促进可持续发展；为全球发展注入强大动能。（2分。答出其中1点即可）
（2）表现：经济增长；政治觉醒。（2分。答出其中1点即可）
原因：“全球南方”国家自身的努力；冷战结束后，世界多极化趋势的发展；经济全球化的推动；发展中国家主导的国际组织的兴起；中国为全球发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。（4分。答出符合题意的两点即可）
（3）主题：和平、发展、合作、共赢是时代潮流；人类命运共同体的构建；建立国际新秩序的努力。（2分。答出符合题意的1点即可）
32．（12分）
（1）纪念方式：发行纪念邮票；举行纪念大会；举办纪念展；开展事迹宣传；以杰出人物命名道路、建筑；书写纪念文章等。（2分。答出符合题意的1点即可）
（2）
【示例一】
纪念币：牛顿，达尔文。（2分）
主题：近代科学的奠基与发展。（2分）
论述：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿的巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。（3分）
1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。书中，达尔文提出了进化论的观点，指出：人类是进化来的，不是上帝创造的。《物种起源》的出版，打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。（3分）
【示例二】
纪念币：但丁，莎士比亚。（2分）
主题：资产阶级思想文化的兴起与发展。（2分）
论述：14世纪，欧洲兴起了反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级思想文化运动——文艺复兴。但丁是文艺复兴的先驱，他的诗作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想，促进了人们的思想解放。（3分）
15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其它国家和地区传播，英国的莎士比亚就是欧洲著名的文学艺术家的代表。他创作的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品，批判了封建道德观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想，对欧洲文学艺术和科学，甚至整个社会都产生了深远的影响。（3分）南平市 2024—2025 学年初中毕业班教学质量第一次抽测
历 史 试 题
本试卷共 10页。满分 100分。
注意事项：
1．答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名
等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”
与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目
的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，用 0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应
位置上。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 28小题，每小题 2 分，共 56分。在每小题给出的四个
选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．古埃及的领土面积 96%为沙漠，只有尼罗河河谷和少数绿洲适合定居生活。
约从公元前 3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。据此
可知
A．地理环境影响文明产生
B．耕地不足引发人地矛盾 关于诬告与做伪证（1—4条）
C．人口增长带来环境压力
关于服兵役（26—41条）
D．各国争战加速统一进程
2．据图 1可知，该法典 关于债权与债务（112—119条）
A．行文流畅 关于婚姻（127—164条）
B．内容广泛
关于家产（165—184条）
C．形式多样
D．影响深远 图 1 《汉谟拉比法典》（部分纲要）
3．在古印度，医生属于低种姓人从事的职业，他们的社会地位低下，即使发
现了新的治病方法也得不到社会的重视与传播。这表明种姓制度
A．阻碍了科技进步 B．加剧了贫富差距
C．抑制了经济发展 D．打压了世俗贵族
历史试题 第 1页（共 10页）
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4．伯里克利时期，凭出庭的庭杖和证章，陪审员、执政官、议员可向国库分
别领取一定数额的奥波尔作为公职津贴。此举意在
A．提高奴隶待遇 B．鼓励公民参政议政
C．改善居民生活 D．调动外邦人积极性
5．7世纪初的日本，贵族“割国县山海林野田池，以为己财，争战不已”“老
者啖草根而死于道垂，幼者含乳以母共死”。这叙述了大化改新的
A．背景 B．目的 C．内容 D．影响
6．“系”是大学组织的基本单位，是指所教学科不同而形成的教师组织。这
种组织在 13世纪下半叶欧洲的大学就形成了。这表明中世纪大学
A．促进了中外文化的交流
B．奠定了现代大学的基础
C．推动了西欧城市的发展
D．改变了各国教育的理念
7．“阿拉伯文学作品汲取了印度、希伯来、波斯、埃及、中国文学的精萃，
是阿拉伯乃至世界文学中的明珠。”能为此提供直接证据的是
A B C D
8．图 2所示画作体现了画家提倡 注：这是米
A．践行博爱精神 开朗琪罗于 1536
—1541 年创作的
B．坚持苦行禁欲 壁画。图中的天
C．发扬人的个性 使和殉道者均以
D．尊重多元文化 凡 人 的 形 象 出
现。
图 2 《最后的审判》（局部）
历史试题 第 2页（共 10页）
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9．13世纪时，有人公开主张大地球形说，培根还提出向西航行到达亚洲的
可能性。验证这种猜想的热忱，激励着勇士们闯入神秘的大西洋。这表
明勇士们闯入大西洋的动机是
A．探索自然奥秘
B．拓宽商品市场
C．寻找原料产地
D．开辟欧美航线
10．图 3反映的历史事件是一场
A．农民反地主剥削的斗争
B．工人提高生产力的变革
C．封建统治者自救的探索
D．资产阶级非暴力的政变 图 3
11．《独立宣言》把印第安人描述为在战争中屠杀妇孺的“无慈悲心的野蛮
人”；黑人奴隶则不被看作人。这反映了美国
A．强调个人至上
B．存在种族歧视
C．实行专制独裁
D．推行霸权主义
12．图 4所示内容反映了法国大革命
爆发的原因是
A．阶级矛盾的尖锐
B．启蒙运动的推动
C．财政危机的加剧
D．资本主义的发展 图 4 大革命爆发前法国社会的三个等级示意图
13．拿破仑战胜普鲁士之后，在此推行改革，使农民在法律上获得了人身自
由；征服荷兰后，要求所有公民都遵循统一的法律标准，贵族不再享有
特殊待遇。这表明拿破仑对外战争
A．传播了人文主义思想
B．阻碍了区域经济交流
C．打击了欧洲封建势力
D．侵害了各国人民利益
历史试题 第 3页（共 10页）
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14． 表 1
时 间 事 件
1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机”
1771年 阿克莱特开办第一家采用水力纺纱机的纺织工厂
1785年 瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用
据表 1内容可知
A．纺织行业分工愈加细致 B．水力机械更为先进
C．动力使用更加有效便捷 D．工厂数量不断增多
15．它激励工人投身推翻旧制度的战斗，是各国无产阶级政党的纲领基石与
行动指引，推动历史车轮驶向社会主义轨道。“它”指
A．《大宪章》 B．《权利法案》
C．《共产党宣言》 D．《和平法令》
16．俄国 1861年改革后，农民的人身依附仍未解除，他们的处境不仅没有得
到改善，反而要遭受地主和资本家的双重剥削。这说明此次改革
A．减少了政府的收入
B．保存了农奴制残余
C．削弱了地主的特权
D．开启了近代化进程
17．图 5所示现象的出现主要是源于
A．西进运动扩张了美国领土
B．南方成立了“南部同盟”
C．北方军队在军事上的屡屡失利 图 5 1863年 7月，瓦格纳堡战役中
D．《解放黑人奴隶宣言》的发表 黑人与白人并肩作战
18．明治政府积极引进西方近现代技术，培养现代化经营者和工人，到了 1902
年，日本的棉织物已完全由国内生产；第一次世界大战前夕，其棉织物
出口量占世界棉织物出口总量的四分之一。这主要得益于
A．废藩置县的实行
B．军制改革的完成
C．“殖产兴业”的实施
D．“文明开化”的推行
历史试题 第 4页（共 10页）
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19．图 6、图 7共同反映的战争是
图 6 华工在英国军官带领下去前线挖战壕 图 7 首次亮相的英军坦克
A．布匿战争
B．克里木战争
C．第一次世界大战
D．第二次世界大战
20．十月革命决定性地改变了俄国现代化的发展道路,并在人类社会的现代化
进程中开创了非资本主义的发展模式。这旨在说明十月革命
A．推翻了沙皇专制统治
B．揭示了社会发展规律
C．促进了国际共产主义运动的兴起
D．建立了首个无产阶级专政的国家
21． 表 2 《凡尔赛条约》(部分内容)
赔款 协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数
领土 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15年
殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
表 2所示内容反映了
A．巴黎和会是一次分赃会议
B．国际联盟的发展举步维艰
C．欧洲彻底丧失优势地位
D．战后世界秩序已经确立
22．1925年 12月，联共（布）十四大决定走一条独特的社会主义工业化道路，
苏联经济将不与世界经济接轨，以避免受资本主义世界的影响和制约。
据此可知，苏联工业化道路具有
A．系统性 B．持续性
C．多样性 D．封闭性
历史试题 第 5页（共 10页）
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23．图 8所示历史事件共同反映的主题是
埃及爆发 印度发起非暴 墨西哥开始
华夫脱运动 力不合作运动 卡德纳斯改革
1918年 1920年 1934年
图 8
A．法西斯国家的侵略扩张
B．社会主义的发展与挫折
C．亚非拉民族民主运动高涨
D．二战后资本主义的新变化
24．1933年，美国成立“民间工程署”，联邦政府拨款 33亿美元，用于完成
18万项工程计划和支付工资，以扩大生产资料的消费，为日后经济快速
发展奠定基础。这体现美国
A．建立了较完善的社会保障制度
B．采用了国家干预手段缓解危机
C．解决了资本主义社会的矛盾
D．制定了完整的工业发展计划
25．苏德战争爆发，英美认识到德国入侵苏联是称霸世界的前奏，苏联如被
灭亡，他们也自身难保。因此，英美立即宣布支持苏联，把“粉碎希特
勒”作为“首要任务”。这说明
A．社会制度左右发展路径
B．政局稳定推动政策创新
C．地缘政治决定资源争夺
D．国家利益影响外交政策
26．通过美国在西欧的驻军和核武器来“保护”西欧安全，40多年来成为西
欧根深蒂固的安全观念。1987年《欧洲一体化文件》生效后，美国表示
“这将是一座拒美国商品于国门之外的欧洲壁垒”。这表明西欧与美国
的关系是
A．尊重与对立同在
B．结盟与敌对交替
C．协商与侵略相伴
D．依赖与竞争并存
历史试题 第 6页（共 10页）
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27．图 9漫画（CCCP是苏联的俄语缩写）
反映的历史事件导致
A．个人崇拜日益盛行
B．国民经济畸形发展
C．国家权力高度集中
D．美苏两极格局终结 图 9 戈尔巴乔夫毁了苏联
28. 在“万隆精神”的鼓舞下，“和平共处”原则被一些社会主义国家宣布
为处理国家间关系的基础。进入 70年代后，一些西方资本主义大国也宣
布接受该原则。这反映了“万隆精神”
A．利于解决贸易争端 B．激发了拉美人民的革命热情
C．具有强大的生命力 D．致使世界殖民体系彻底瓦解
二、非选择题：本题共 4小题，共 44分。
29. 阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料
注：这件木质鼓是大英博物馆现存最古老的
美国非裔文物。经植物与木材专家认定，这只鼓
的原材料来自西非。阿肯鼓曾乘坐运奴船穿越大
西洋，用于在船上强迫奴隶跳舞“健身”，以确
保他们在恶劣的环境下保持某种程度上的健康，
图 10 阿肯鼓 并能到岸后在种植园进行劳役。
——摘编自尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》等
根据材料，判断阿肯鼓见证的历史事件，并结合所学知识，简要说明该
文物的发现对认识这一事件的作用。（8分）
历史试题 第 7页（共 10页）
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30．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 由于查理一世发动内战，背叛他的国家和人民，涉嫌叛国罪。
但审判国王的案子前所未有，审判毫无先例可循。要对国王进行审判，必须
迅速地提出一个可靠的解决方法，即建立起一套规范程序。
图 11 英国审判国王流程图
——摘编自史彤彪《西方对国王的两次大审判——英国查理一世案
与法国路易十六案的比较》
（1）根据材料一，概括英国法治的特点。（4分）
材料二 关于美国弹劾制度，1787 年宪法规定“众议院有弹劾之全
权”“参议院有审判一切弹劾案之全权”，同时规定“合众国总统受审时，
最高法院首席大法官主持审判。无论何人，非经参议院出席参议员三分之二
人数的同意，不得被定罪”。但在现实中，有时众议院明知弹劾对象犯有罪
行,却因证据不足和党派的袒护而使犯罪者得不到应受的惩罚。
——摘编自青维富《美国制宪历程之法理思考与评析》
（2）根据材料二，概括美国弹劾制度体现的宪政原则及影响。（6分）
（3）根据材料一、二，概括世界近代政治文明的发展趋势。（2分）
历史试题 第 8页（共 10页）
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31．阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一 2021年 9月，中国首次提出全球发展倡议，强调合作促进发展、
发展支持合作。该倡议体现的发展优先、以人为本、普惠包容、创新驱动、
人与自然和谐共生等理念，与 2030年可持续发展议程中的可持续发展理念完
全契合，为可持续发展议程重回正轨、地缘政治冲突加剧之下撬动全球发展
注入强大动能。
——摘编自张贵洪《全球发展倡议赋能联合国 2030年可持续发展议程》
（1）根据材料一，指出全球发展倡议体现的理念，并概括其产生的影响。（4
分）
材料二
图 12 发达经济体、新兴市场国家和发展中经济体 GDP占全球份额的变化
“全球南方”（主要指代新兴市场国家和发展中国家）对地区稳定问题
的立场，超越了置身事外的外交中立和盲目跟风的外交追随，体现出一种积
极参与国际事务的政治觉醒，成为其全方位崛起的重要表现。
——摘编自徐秀军《“全球南方”崛起与世界格局演变》等
（2）根据材料二，概括“全球南方”崛起的表现，并结合所学知识，简析其
崛起的原因。（6分）
（3）根据材料一、二，提炼一个主题。（2分）
历史试题 第 9页（共 10页）
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32．名人纪念币是为了纪念国际或本国的杰出人物对社会历史发展作出重大
贡献而发行。图 13至图 18为部分世界名人纪念币，阅读材料，完成下
列要求。（12分）
材料
图 13 但丁 图 14 莎士比亚 图 15 牛顿
图 16 华盛顿 图 17 达尔文 图 18 爱迪生
——摘编自《世界文化名人金银纪念币》等
（1）纪念与缅怀杰出人物的方式多样，请写出除发行纪念币外的一种纪念方
式。（2分）
（2）为举办主题纪念活动，请你从图 13至图 18中选出两个科学文化名人纪
念币，结合人物的相关史实，拟定一个主题并加以论述。（10分）
（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合）
历史试题 第 10页（共 10页）
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