2025年八省联考 阅读理解重点词汇 背诵版+默写版(表格式)-2025届高三英语复习专项

资源下载
  1. 二一教育资源

2025年八省联考 阅读理解重点词汇 背诵版+默写版(表格式)-2025届高三英语复习专项

资源简介

2025八省联考 阅读理解重点词汇 朗读背诵版
A篇
重点单词
attraction / tr k n/ n. 吸引人的物;景点
attractive / tr kt v/ adj. 有吸引力的
museum /mju zi m/ n. 博物馆
garden / ɡɑ dn/ n. 花园
exhibition / eks b n/ n. 展览
temporary / tempr ri/ adj. 暂时的
history / h stri/ n. 历史
explore / k spl (r)/ v. 探索;探究
award-winning / w d w n / adj. 获奖的
military / m l tri/ adj. 军事的
playground / ple ɡra nd/ n. 操场;游乐场
café /k fe / n. 咖啡馆
gift /ɡ ft/ n. 礼物
band /b nd/ n. 乐队
concert / k ns t/ n. 音乐会
event / vent/ n. 活动
woodland / w dl nd/ n. 林地
environment / n va r nm nt/ n. 环境
show / / n. 表演;展览
range /re nd / n. 范围
fun-filled / f n f ld/ adj. 充满乐趣的
adult / d lt/ n. 成人
senior / si ni (r)/ n. 老年人;资深人士
host / ho st / v. 主办;主持
colorful / k l rfl / adj. 丰富多彩的
重点短语
be beautifully laid out 精心布置
be home to 是……的所在地;居住着(某类人或物)
a vast collection of 大量…的藏品
hands-on exhibits 亲身体验的展品
temporary exhibition gallery 临时展览馆
a wide range of 大范围的…;各种各样的
military museum 军事博物馆
play area 游乐区
throughout the year 全年
plenty of 大量的…;许多…
B篇
重点单词
mail carrier /me l k ri (r)/ n. 邮递员
neighborhood / ne b h d/ n. 社区;街区
deliver /d l v (r)/ v. 递送;发表(演讲、讲话等)
grocery / ɡr s ri/ n. 杂货店;食品杂货
unlocked / n l kt/ adj. 未上锁的
gardening / ɡɑ dn / n. 园艺
ensure / n (r)/ v. 确保;保证
postal service / p stl s v s/ n. 邮政服务
trust /tr st/ n. 信任
life-saving / la fse v / adj. 救命的
greeting card / ɡri t kɑ d/ n. 贺卡
bill /b l/ n. 账单
approach / pr t / v. 接近;临近
final / fa nl/ adj. 最后的;最终的
unofficial / n f l/ adj. 非官方的;非正式
inseparable / n sepr bl/ adj. 不可分的;不能分离的
retirement /r ta m nt/ n. 退休;退役
parting / pɑ t / adj. 分别的;离别的
bond /b nd/ n. 关系;纽带
open-minded / o p n ma nd d/ adj. 思想开明的
warm-hearted / w rm hɑ rt d/ adj. 热心的
sharp-eyed / ɑ rp a d/ 目光敏锐的
strong-willed / str w ld/ adj. 意志坚强的
investigate / n vest ɡe t/ v. 调查
suspend /s spend/ v. 暂停; 中止;悬浮
criticize / kr t sa z/ v. 批评;批判
refuse /r fju z / v. 拒绝
stop /st p/ Cn. 车站
remember /r memb r/ v. 记得;纪念
respected /r spekt d/ adj. 受尊敬的
重点短语
much more than 不仅仅
belong to 属于…
take note of 注意到
offer advice 提供建议
teach the art of 教授……的技巧
run across 跑过;穿过
fall short of 达不到;辜负
win trust 赢得信任
raise funds 筹集资金
call for 呼吁;要求
C篇
重点单词
vision / v n/ n. 视野;想象;幻象;看法
urban / b n/ adj. 城市的;市区的
community /k mju n ti/ n. 社区;群体;共同体
interaction / nt r k n/ n. 相互作用;相互影响;互动
disorder /d s d (r)/ n. 混乱;骚乱;失调
organic / ɡ n k/ adj. 有机的;器官的;组织的;根本的;接近自然的
judge /d d / n. 法官;裁判员;评判员;鉴定人;判断;断定;认为;判断…的价值
sustain /s ste n/ v. 维持(生命、生计);支撑;承受住;经受住
sidewalk / sa dw k/ n. 人行道
encounter / n ka nt (r)/ n. 遭遇;偶然相遇;邂逅;遇到;遭遇战;冲突
enrich / n ri t / v. 使富裕;使丰富;充实;使肥沃
diversity /da v s ti/ n. 多样;差异;多样化
mixed-use /m kst ju z/ adj. 多功能混合用途的
integration / nt ɡre n/ n. 综合;集成;同化;融合
determine /d t m n/ v. 确定;测定;决定;判决;限定
reuse / ri ju z/ v. 再使用;重复利用;重新使用
density / dens ti/ n. 密度;浓度;密集程度
creativity / kri e t v ti/ n. 创造力;创造性
vitality /va t l ti/ n. 活力;生命力;生动性
engine / end n/ n. 发动机;引擎;火车头;动力源泉
critical / kr t kl/ adj. 批评的;关键的;危急的;决定性的;批判性的
mass /mɑ s/ n. 大量;团体;群众;质量;大量;主体;重心;m. 群众;大量
high-density /ha dens ti/ adj. 高密度的
knowledge / n l d / n. 知识;学问;知道;了解;认识;熟悉
watch /w t / v. 注视;看守;警戒;观看;注视;看守;警戒;看护
重点短语
advance a vision 推进一种愿景
focus on 关注;集中于
be subject to 受……影响;取决于;服从于
by oneself 独自地;靠自己
local residents 当地居民
built form 建筑形式
tight pattern 紧凑的模式
cross sidewalk 交叉的人行道
side by side 并排;并肩;并列
a critical mass of 大量的;足够数量的
D篇
重点单词
learn /l n/ v. 学习;获悉;得知
exercise / eks sa z/ n. 运动;练习;习题;v. 锻炼;练习
stimulate / st mjule t/ v. 刺激;激励;使兴奋
convert /k n v t/ v. 转换;转化;改变信仰
long-term / l t m/ adj. 长期的
memory / mem ri/ n. 记忆力;记忆
build upon 在……基础上发展
biochemical / bi kem kl/ adj. 生物化学的
function / f k n/ n. 功能;职能;函数;v. 运行;起作用
participant /pɑ t s p nt/ n. 参与者;参加者
adult / d lt/ n. 成年人;adj. 成年的
perform /p f m/ v. 执行;履行;表演;工作;表现
challenge / t l nd / v. 向……挑战;质疑;n. 挑战;艰巨任务
visual / v u l/ adj. 视觉的;看得见的
spatial / spe l/ adj. 空间的
documentary / d kju mentri/ n. 纪录片
subject / s bd ekt/ v. 使服从;使遭受;n. 主题;学科;主语
recall /r k l/ v. 回忆;召回;n. 回忆;召回令
assess / ses/ v. 评估;评定
activity / k t v ti/ n. 活动;活跃;行动
wave /we v/ n. 波;波浪;波动;v. 摇动;挥手
consistent /k n s st nt/ adj. 一致的;连续的;相符的
tax /t ks/ v. 使负重担;使紧张;n. 税收
determine /d t m n/ v. 确定;测定;决定;判决;限定
level / levl/ n. 水平;标准;水平面;v. 使平坦;使同等;瞄准
重点短语
get A's 得到A(成绩)
help (to) do 有助于做某事
conduct a study 进行一项研究
be beneficial to 对……有益
watch nature documentaries 观看自然纪录片
perform a test 进行一次测试
right after 就在……之后
assess their brain activity 评估他们的大脑活动
prove the fact 证明这一事实
2025八省联考 阅读理解重点词汇 默写检测版
A篇
重点单词
_____________ n. 吸引人的事物;景点
________________ adj. 有吸引力的
_____________ n. 博物馆
_____________ n. 花园
________________ n. 展览
_______________ adj. 暂时的
______________ n. 历史
_________________ v. 探索;探究
____________________ adj. 获奖的
_________________ adj. 军事的
__________________ n. 操场;游乐场
_______________ n. 咖啡馆
____________ n. 礼物
______________ n. 乐队
_____________ n. 音乐会
______________ n. 活动; 大事;重要事件
______________ n. 林地
__________________ n. 环境
________________ n. 表演;展览
______________ n. 范围
_________________ adj. 充满乐趣的
______________ n. 成人
_____________ n. 老年人;资深人士
___________ v. 主办;主持
______________ adj. 丰富多彩的
重点短语
____________________________ 精心布置
__________________ 是……的所在地;居住着(某类人或物)
__________________________ 大量…的藏品
____________________ 亲身体验的展品
___________________________ 临时展览馆
___________________ 大范围的…;各种各样的
_______________________ 军事博物馆
_________________ 游乐区
___________________________ 全年
________________ 大量的…;许多…
B篇
重点单词
___________________ n. 邮递员
________________________ n. 社区;街区
____________________ v. 递送;发表(演讲、讲话等)
_________________ n. 杂货店;食品杂货
_____________________ adj. 未上锁的
_________________ n. 园艺
__________________ v. 确保;保证
_____________________ n. 邮政服务
________________ n. 信任
______________ adj. 救命的
_______________________ n. 贺卡
_______________ n. 账单
_________________ v. 接近;临近
___________________ adj. 最后的;最终的
_________________ adj. 非官方的;非正式
________________ adj. 不可分的;不能分离的
___________________ n. 退休;退役
________________ adj. 分别的;离别的
______________ n. 关系;纽带
___________________ adj. 思想开明的
____________________ adj. 热心的
__________________ 目光敏锐的
___________________ adj. 意志坚强的
_________________ v. 调查
____________________ v. 暂停; 中止;悬浮
_________________ v. 批评;批判
___________________ v. 拒绝
______________ Cn. 车站
_______________ v. 记得;纪念
__________________ adj. 受尊敬的
重点短语
___________________ 不仅仅
_________________ 属于…
___________________ 注意到
________________ 提供建议
____________________ 教授……的技巧
_________________ 跑过;穿过
_____________________ 达不到;辜负
___________________ 赢得信任
_______________________ 筹集资金
________________ 呼吁;要求
C篇
重点单词
_____________ n. 视野;想象;幻象;看法
______________ adj. 城市的;市区的
__________________ n. 社区;群体;共同体
_____________ n. 相互作用;相互影响;互动
________________ n. 混乱;骚乱;失调
_______________ adj. 有机的;器官的;组织的;根本的;接近自然的
______________ n. 法官;裁判员;评判员;鉴定人;判断;断定;认为;判断…的价值
__________________ v. 维持(生命、生计);支撑;承受住;经受住
________________ n. 人行道
_________________ n. 遭遇;偶然相遇;邂逅;遇到;遭遇战;冲突
________ v. 使富裕;使丰富;充实;使肥沃
_________________ n. 多样;差异;多样化
__________________ adj. 多功能混合用途的
_______________ n. 综合;集成;同化;融合
________________ v. 确定;测定;决定;判决;限定
___________ v. 再使用;重复利用;重新使用
_____________ n. 密度;浓度;密集程度
_________________ n. 创造力;创造性
_______________ n. 活力;生命力;生动性
_______________ n. 发动机;引擎;火车头;动力源泉
_______________ adj. 批评的;关键的;危急的;决定性的;批判性的
________________ n. 大量;团体;群众;质量;大量;主体;重心;m. 群众;大量
___________________ adj. 高密度的
__________________ n. 知识;学问;知道;了解;认识;熟悉
_______________ v. 注视;看守;警戒;观看;注视;看守;警戒;看护
重点短语
_______________________ 推进一种愿景
_________________ 关注;集中于
_______________ 受……影响;取决于;服从于
__________________ 独自地;靠自己
_____________________ 当地居民
___________________ 建筑形式
_________________ 紧凑的模式
____________________ 交叉的人行道
_________________ 并排;并肩;并列
_____________________ 大量的;足够数量的
D篇
重点单词
______________ v. 学习;获悉;得知
_____________ n. 运动;练习;习题;v. 锻炼;练习
_______________ v. 刺激;激励;使兴奋
______________ v. 转换;转化;改变信仰
__________________ adj. 长期的
___________________ n. 记忆力;记忆
____________________ 建立在…的基础上
___________________ adj. 生物化学的
_______________ n. 功能;职能;函数;v. 运行;起作用
_______________ n. 参与者;参加者
_________________ n. 成年人;adj. 成年的
__________________ v. 执行;履行;表演;工作;表现
___________________ v. 向……挑战;质疑;n. 挑战;艰巨任务
__________________ adj. 视觉的;看得见的
_______________ adj. 空间的
__________________ n. 纪录片
_________________ v. 使服从;使遭受;n. 主题;学科;主语
__________ v. 回忆;召回;n. 回忆;召回令
_______________ v. 评估;评定
_______________ n. 活动;活跃;行动
________ n. 波;波浪;波动;v. 摇动;挥手
______________ adj. 一致的;连续的;相符的
____________ v. 使负重担;使紧张;n. 税收
_________________ v. 确定;测定;决定;判决;限定
____________ n. 水平;标准;水平面;v. 使平坦;使同等;瞄准
重点短语
_________________ 得到A(成绩)
____________________ 有助于做某事
______________________ 进行一项研究
_____________________ 对……有益
___________________________ 观看自然纪录片
______________________ 进行一次测试
__________________ 就在……之后
_______________________ 评估他们的大脑活动
______________________ 证明这一事实

展开更多......

收起↑

资源预览