资源简介

南充市2024—2025学年度上期教学质量监测
七年级生物学试题
注意事项：1．生物、地理合堂分卷，考试时间90分钟，生物试卷满分100分。
2．答题前将学校、姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。
3．所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
4．选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应的选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。
5．非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、单项选择题：（每小题4分，共40分）
1. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。诗句中白鹭、桃花和鳜鱼虽然个体差异较大，但它们结构和功能的基本单位都是（ ）
A. 细胞核 B. 细胞 C. 组织 D. 器官
2. 下图是“克隆羊”多莉的诞生过程示意图，下列相关说法正确的是（ ）
A. “克隆羊”多莉外貌和A羊最相像
B. “克隆羊”多莉外貌与B羊不相像
C. 融合细胞体外培养时不需要物质和能量
D. 该实验说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
3. 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，数以百计的小球藻可以在它的细胞内存活，因而呈现绿色。取甲、乙两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴绿草履虫培养液，用牙签把两个液滴连通起来，进行如图所示处理，以下表述错误的是（ ）
A. 若甲中绿草履虫向右运动，说明小球藻是有利刺激
B. 若乙中绿草履虫向左运动，说明20%浓度的酒精是有害刺激
C. 绿草履虫的趋性体现了生物能对外界刺激作出反应
D. 绿草履虫的这种趋性不利于它适应环境
4. 奥托·威廉·汤姆是德国的植物学家和植物艺术家，绘制了大量精美的植物图谱。下图是他绘制的其中一张植物图谱。据图推测这种植物属于（ ）
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
5. 下列四种动物中，对农作物有害的无脊椎动物是（ ）
A. 水螅 B. 蛔虫
C. 蝗虫 D. 蚯蚓
6. 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，观察鲫鱼形态图，描述错误的是（ ）
A. 身体呈流线型，可减少水中游动时的阻力
B. 4是鳞片，可以起到维持身体平衡作用
C. 6是尾鳍，与尾部躯干配合产生前进动力
D. 7是鳃，其形态可以扩大气体交换表面积
7. 青蛙和乌龟既可以在水中游泳也可以在陆地生活，青蛙属于两栖动物而乌龟是爬行动物，其原因分析错误的是（ ）
A. 青蛙需要皮肤辅助呼吸，乌龟只靠肺就能满足对氧气的需求
B. 青蛙的卵表面没有卵壳，而乌龟的卵表面有坚韧的卵壳保护
C. 青蛙的生殖和发育离不开水，而乌龟生殖和发育可以摆脱对水的依赖
D. 青蛙的体温随环境温度的变化而变化，乌龟可通过自身调节保持体温恒定
8. 据四川省卫健委公布的法定传染病疫情概况显示：11月全省流行性感冒发病类排名第一。下图是甲型流感病毒结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 该病毒属于动物病毒
B. ①是细胞膜，②是细胞核
C. 该病毒通过分裂的方式繁殖
D. 该病毒离开寄主活细胞后以芽孢的形式存在
9. 下列对四种动物分类关系图的分析，错误的是（ ）
A. 图中“属”是最基本的分类单位
B. 食肉目的动物种类比猫科所包含的动物种类多
C. 荒漠猫与狮的亲缘关系比与大熊猫的亲缘关系近
D. 对生物进行分类可以弄清生物间的亲缘关系和进化关系
10. “生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念。生物都具有适应其生活方式和环境的主要特征，下列描述错误的是（ ）
A. 苍耳果实表面有钩刺——有利于种子的传播
B. 蜜蜂体表具有外骨骼——保护和防止体内水分蒸发
C. 鸟类的肺和气囊均可气体交换——提升了气体交换的效率
D. 哺乳动物牙齿有门齿、犬齿、臼齿等分化——提高了摄食能力和消化能力
二、非选择题（除标注外，其余每空2分，共60分。注意：[ ]内填序号或字母，______上填文字）
11. 请根据下述文字描述，完成下列问题：
雨后初晴，小明带上记录本兴致勃勃地约上好友去公园“探秘”。拾阶而上，道路两旁的小草正吐露新芽，几株玉兰树上还挂着营养袋在“输液”，继续前行，小明的目光被一根桃枝所吸引，枝上绽放着两朵相互依偎的花，一朵红一朵白，他兴奋地呼喊着同伴，惊飞了正在啄食的麻雀……经过一下午的“探秘”，尽管汗水浸湿了衣衫，他们仍然乐此不疲。
（1）小明与朋友在“探秘”的过程中，主要运用的科学方法是____________。
（2）“小草正吐露新芽”主要通过________组织起作用。“玉兰树输液”时吊针主要将营养物质输入树干的________组织。
（3）“一朵红一朵白”，体现了生物有____________的特性。
（4）“麻雀啄食”体现了生物的生活需要________。在生活中我们会遇到鸟屎从天而降的情况，鸟类边飞边排的目的是____________
12. 小明练习使用显微镜观察人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞后记录如下，请据图回答：
（1）图甲中，能将物像放大的结构是[___]和[___]。
（2）若视野中出现了气泡，则主要是下列哪一操作步骤引起的[___]。
（3）制作人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片都需要滴加碘液，其目的是____________。
（4）丙图是小明绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞，那么他多画的结构是[ ]________，切洋葱会有辛辣物质挥发出来使人流眼泪，辛辣物质存在于图丙结构[ ]________里。
13. 下图表示人体结构层次图，请据图回答：
（1）图中“A→B”表示细胞________的过程，“B→C”表示细胞________的过程，经过这两个过程产生的新细胞与原细胞相比，染色体数目的变化是[___]
A．增加一倍 B．保持不变 C．减少一半
（2）胃能分泌胃液也能蠕动，胃痛时会感觉疼，有时甚至会胃出血，由此可推断胃所属结构层次是______，理由是___________。
（3）与人体结构层次相比，被子植物不具有[ ]________这一结构层次。
14. 下图是菜豆种子和玉米种子结构模式图，请据图回答：
（1）填写图中各部分名称：[④]________，[⑤]________。
（2）种子内新植物的幼体是________，由图中[___]组成。
（3）用碘液处理玉米种子的剖面，变成蓝色的是[ ]________，说明储存有丰富的淀粉。
（4）下图是某同学在家取材解剖了一颗种子，他剥去种皮后轻轻掰开，仔细观察并拍照，该种子属于______子叶植物的种子。
15. 微生物在我们日常生活中都以其独特的方式存在并发挥着作用。以下展示了四种不同形态微生物的示意图，请据图回答：
（1）图中属于单细胞生物的有[___]，属于多细胞生物的有[___]。
（2）从细胞结构来看，甲与其他三种生物细胞的主要区别是：甲虽有DNA集中的区域，却没有成形的________，这样的生物称为________生物。
（3）乙、丙和丁都有的生殖方式是________生殖。
（4）图中四种生物细胞中都没有________，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
16. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。某校生物社团在老师的指导下，开展了自制泡菜的实践活动。下面是泡菜制作的操作流程图，请据图回答：
（1）制作泡菜所用微生物是________（填具体名称）。将蔬菜装坛后加盖注水密封，说明该微生物的发酵需要________（选填“无氧”或“有氧”）条件。
（2）“加入含有菌种的老盐水”相当于培养细菌、真菌一般方法中的________步骤。
（3）芳芳小组制作的泡菜长出了“白花”，取样观察后发现是一些酵母菌和霉菌在氧气丰富的泡菜水表面生长繁殖。请据此分析芳芳小组制作泡菜时哪些不当操作可能导致了泡菜“生花”？________（任写一条）。
（4）生活中，我们还可以利用细菌和真菌制作哪些发酵食品？请举例：_________（列出一种食品及所需的细菌或真菌名称）
南充市2024—2025学年度上期教学质量监测
七年级生物学试题 答案
一、单项选择题：（每小题4分，共40分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
二、非选择题（除标注外，其余每空2分，共60分。注意：[ ]内填序号或字母，______上填文字）
【11题答案】
【答案】（1）观察法 （2） ①. 分生 ②. 输导
（3）变异 （4） ①. 营养 ②. 减轻体重，从而更好地适应飞行需求
【12题答案】
【答案】（1） ①. ⑤目镜 ②. ②物镜
（2）a （3）染色，将细胞核染成深色
（4） ①. ③叶绿体 ②. ⑤液泡
【13题答案】
【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化 ③. B
（2） ①. 器官 ②. 胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够完成分泌胃液、蠕动、消化食物等特定的生理功能
（3）E系统
【14题答案】
【答案】（1） ①. 胚芽 ②. 子叶
（2） ①. 胚 ②. ①②④⑤
（3）⑦胚乳 （4）双
【15题答案】
【答案】（1） ①. 甲、乙 ②. 丙、丁
（2） ①. 细胞核 ②. 原核
（3）孢子 （4）叶绿体
【16题答案】
【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 无氧
（2）接种 （3）密封不严
（4）制作米酒，主要是利用酒曲中的酵母菌进行发酵

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