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(共33张PPT)
模块一　中国古代史
主题五　隋唐时期：繁荣与开放的时代
近五年广东中 考考查情况 年份 题型 考查点 分值
2024 单项选择题 隋的兴亡、唐朝兴盛的原因 2
2023 单项选择题、材料题 唐朝商业贸易繁荣；蕃坊 8
2022 单项选择题 唐代诗人李白 2
近五
年广
东中 考考
查情
况 年份 题型 考查点 分值
2021 单项选择
题、材料题 隋初开皇之治的背景；唐初贵族等第观念犹
存、西安的博物馆资源；唐诗与唐代胡人俑
的信息互证、西安的博物馆资源；五代宋初
民族交融 14
2020 单项选择题 唐诗中的隋朝大运河；唐代文化兼容并包 4
命题
规律 隋唐属于大一统的时代，这一时期的关键词是繁荣与开放。这一时期
生产力有较大的发展，民族关系比较和谐，对外开放兼收并蓄。唐朝
灭亡后出现了五代十国的局面，五代十国时期是大一统秩序的重构时
期。本主题的知识点中考时多以选择题的方式考查，非选择题偶有出
现，复习时要牢牢把握这一时期的时代特征。
　隋朝的兴亡　“贞观之治”　“开元盛世”（七下P1、P4、
P6～9）
2022新课标：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋
朝速亡和唐朝兴盛的原因。
隋朝的
兴亡 581年杨坚建立隋朝，① 　589　年统一全国，618年因隋炀帝暴政
而亡
唐太 宗与 “贞观
之治” 吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏（重用敢于直言
的魏征）；广纳贤才，知人善任（房玄龄、杜如晦）。政治上，
进一步完善② 　三省六部制　；制定法律，减省刑罚；增加科举
考试科目，③ 　进士科　逐渐成为最重要的科目；严格考察各级
官吏的政绩。经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
589　
三省六部制　
进士科　
唐玄 宗与 “开元
盛世” 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增
强，文教昌盛
重用贤能（如姚崇和宋璟）；整顿吏治，裁减冗员；发展经济，
改革税制；注重文教，编修经籍
唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安
定，唐朝进入了④ 　鼎盛　时期
鼎盛　
【易错易混】
1. 唐朝的开国皇帝是唐高祖李渊，贞观是唐太宗的年号，开元是唐玄宗统治
前期的年号。
2. 唐朝兴盛的原因：国家统一，政治稳定，社会安定；统治者励精图治，减
轻人民劳役负担，重视发展农业生产；不拘一格选拔人才，广纳贤才；对外
交流频繁，民族关系融洽；等等。
　科举制度创建　大运河开通　文成公主入藏　鉴真东渡　玄奘
西行（七下P3～4、P14～15、P19～21）
2022新课标：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、
玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方
面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
科举
制的
创建 概
况 隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度，隋炀帝创立
① 　进士科　，标志着科举制的正式确立
影
响 是中国古代选官制度的一大变革；加强了皇帝在选官和用人上
的权力；扩大了选官范围；使有才学的人能由此参政，促进了
社会阶层的流动；推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝
选拔官吏的主要制度
进士科　
大运
河的
开通 目的 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
概况 以② 　洛阳　为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永
济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，连接了海河、黄河、淮
河、长江和钱塘江五大水系
地位 是古代世界上最长的运河
作用 （1）积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流
（2）消极：大运河的开凿，耗费了大量人力、物力，激化了
阶级矛盾，加速了隋朝灭亡
洛阳　
民族 交往 唐太宗实行开明的民族政策，被尊奉为“天可汗” 唐太宗时，将③ 　文成公主　嫁给松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃经
济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系 中外
文化
交流 遣唐使 为了学习中国的先进文化，日本派遣唐使到中国，他们把唐
朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技
术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响
文成公主　
中
外
文
化
交
流 鉴真 东渡 概况 754年，鉴真东渡抵达日本。他在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，并主持修建了唐招提寺
影响 为中日文化交流作出了卓越的贡献
玄
奘 西
行 概况 贞观初年，玄奘从长安出发前往④ 　天竺　取经，他曾在佛
学最高学府那烂陀寺游学。10多年后，携带大量佛经回到长
安，并主持译经工作。根据他的口述，由弟子记录成
《⑤ 　大唐西域记　》一书，成为研究中外交流史的珍贵文献
贡献 为中国佛教发展作出重大贡献
天竺　
大唐西域记　
【易错易混】
1. 最早通过考试的方式选拔人才的是隋文帝，但是科举制正式诞生是在隋炀
帝时期。
2. 隋朝的都城是大兴，但是大运河的中心是洛阳。
3. 开凿大运河的目的和作用容易混淆，目的是指进行某件事情，主观想要达
到的具体效果；作用是事件完成之后起到的客观作用。
4. 杜甫被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
　“安史之乱”　藩镇割据　五代十国（七下P23～25）
2022新课标：通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐
末五代的社会危机。
安史 之乱 起
因 开元末年以后，朝政腐败，① 　节度使　势力膨胀，形成外重
内轻的局面
过
程 755年，节度使安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之
乱”，历时八年才被平定
影
响 安史之乱使唐朝国势从此② 　由盛转衰　，中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成③ 　藩镇割据　的局面
节度使　
由盛转衰　
藩镇割据　
唐朝 灭亡 唐朝后期爆发的④ 　黄巢起义　给唐朝统治以致命的打击，907年，
朱温建立后梁，唐朝至此灭亡 五代 十国 概况 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后
汉、后周五个政权，南方地区出现九个政权，再加上北方割据
太原的北汉，史称“五代十国”，是唐末以来藩镇割据局面的
延续
历史 趋势 五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和
各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然
趋势
黄巢起义　
【易错易混】
　　安史之乱使唐朝国势由盛转衰，并非导致唐朝灭亡。
① 　大运河　　② 　科举制　　③ 　安史之乱　　④ 　贞观　　⑤ 　 开
⑥ 　天可汗　　⑦ 　文成公主　　⑧ 　鉴真　　⑨ 　 玄奘　　
⑩ 　 大唐西域记　
大运河　
科举制　
安史之乱　
贞观　
开元
天可汗　
文成公主　
鉴真　
玄奘　
大唐西域记　
唐长安城有东西两市，市内“四面立邸，四方珍奇，皆所积集”。阅读材
料，完成下列要求。（10分）
唐朝东、西市分布图
（1）（历史解释）根据材料并结合所学知识，指出东市“刁家印刷”可能
用到的印刷技术。（2分）
雕版印刷术。（2分）
（2）（历史解释）从材料中提出一个论题，根据图片并结合所学知识，加
以论述。（8分。要求：论题明确，史论结合，论证合理，条理清楚）
【示例】论题：唐朝长安城是一座国际性的大都市。（2分）
论述：隋唐时期就有了雕版印刷术，这便利了文化的传播，进一步刺激了人
们对书籍的需求，在长安东市的“刁家印刷”和“李家印刷”正是为满足社
会的文化需求而开设；唐朝丝绸之路繁盛，长安作为丝绸之路的起点，丝织
业自然发达，东市中的“锦绣彩帛行”和西市中的“丝帛行”“绢行”等都
是丝织业发达的明证。（4分）
结论：唐朝手工业的繁荣推动唐朝的强盛，而唐朝的强盛又保障了丝绸
之路的繁盛，进而展示了长安作为国际性大都市的形象。（2分，言之有
理即可）
1. （2024·广东）唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦
峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（　B　）
A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训
C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制
B
【解析】根据题干“增损隋律”“制定唐律，尽削前朝‘烦峻之法’”“用
法务在宽简”和所学知识可知，吸取隋亡的教训，制定唐律，减轻刑罚，B
项正确；加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩，不符合题意，
排除A项；注重经济发展主要体现为减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生
产，不符合题意，排除C项；隋朝开创三省六部制，不符合题意，排除D项。
故选B项。
2. （2023·广东）唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内
一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳
（　A　）
A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称
C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备
3. （2023·深圳）唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职。据统
计，总数不下3 000人，有一些还身居高位。这说明唐朝（　A　）
A. 开放包容 B. 经济繁荣
C. 文化昌盛 D. 政治腐败
A
A
4. （2023·广州）剧作家田汉曾写过一部剧本，里面讲述了一位美丽端庄、
智慧勇敢的唐朝女子，带着其父“利乐吐蕃人民”的宏愿，把文化作为嫁
妆，克服了思亲念家之情，踏过迢迢万里险途，嫁给了吐蕃赞普松赞干布的
故事。剧中女子人物形象的原型为（　B　）
A. 王昭君 B. 文成公主
C. 武则天 D. 金城公主
B
5. （2024·广东珠海一模）某学者指出，藩镇割据破坏了唐王朝的政令统
一，但同时藩镇间相互制约，又维系着唐王朝的统治。该学者认为藩镇
（　D　）
A. 最终导致唐朝走向灭亡 B. 使唐朝的国力由盛转衰
C. 结束了唐朝的中央集权 D. 是唐朝延续的原因之一
D
【解析】据材料“藩镇割据破坏了唐王朝的政令统一，但同时藩镇间相
互制约，又维系着唐王朝的统治”及所学知识可知，安史之乱后形成了
藩镇割据的局面，藩镇间相互制约，使唐王朝的统治得以维系，这体现
了藩镇割据延续了唐朝统治，D项正确；A、C两项与题干材料“藩镇间
相互制约，又维系着唐王朝的统治”不符，排除；安史之乱使唐朝由盛
转衰，排除B项。故选D项。
6. （2024·广州二模）大运河是中国古代一项大型工程，深刻影响着历史的
发展。阅读材料，回答问题。（8分）
材料一　隋唐的主要交通
材料二　春秋战国时期诸侯间争战不断，吴国为伐齐国而开凿了连通长江与
淮河的邗沟，成为大运河最早修建的一段。隋朝在统一后，为加强对南方的
控制，利用旧有渠道和天然河流进行了大规模扩建……元朝定都北京后，改
道成以大都为中心南下直达杭州的纵向大运河。中国古代的京杭大运河是世
界上里程最长、工程最大的古代运河，其时空演变“折射出我国古代政治经
济的历史变迁”。
——摘编自毛锋等《京杭大运河时空演变》
（1）根据材料一并结合所学知识，请你在图1中画出隋朝大运河的示意图，
并说明大运河在水陆交通网络中发挥的重要作用。（6分）
示意图：（4分）
重要作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳大运河时空演变所折射出的历史发
展趋势。（2分）
经济重心不断南移。（2分）(共48张PPT)
模块一　中国古代史
主题六　辽宋夏金元时期：民族关系发展
和社会变化
近五年广
东中考考
查情况 年份 题型 考查点 分值
2024 单项选择
题、材料题 北宋强化中央集权的措施；元朝
的交通；宋及明清时期图书事业 10
2023 单项选择
题、材料题 宋代农业技术；元朝南北经济联
系加强；市舶司 8
2022 单项选择
题、材料题 宋代南方经济发展；元朝《农桑
辑要》 16
近五年广
东中考考
查情况 年份 题型 考查点 分值
2021 单项选择
题、材料题 五代宋初民族交融；北宋南方经
济地位逐渐提升；元代行政区划
的特点 7
2020 单项选择题 宋代商业都市；元代对外贸易 6
命题
规律 辽宋夏金元时期虽然在政治上没有实现大一统，但由于这一时期民
族关系的发展，促进了经济的发展，而经济的发展又促进了对外关
系和科技文化的发展。同时，民族关系的发展也促进了国家治理方
式发生变化，边疆治理得到加强。本主题的知识点中考时多以选择
题、材料题的方式呈现，复习时要牢牢把握“发展”和“变化”这
两个关键词。
　北宋的建立　辽、北宋、西夏的并立　北宋强化中央集权和重
文轻武（七下P28～36）
2022新课标：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化
中央集权和重文轻武的政策。
建立 ① 　960　年，赵匡胤建立北宋，定都东京（河南开封） 宋太
祖加
强中 央集
权 背景 唐末以来频繁改朝换代和地方割据混战，造成“方镇太盛，君
弱臣强”现象
措施 解除禁军高级将领的兵权，控制对军队的调动
采取分化事权的办法，削弱相权，分割宰相的军政、财政大权
派② 　文臣　担任各地州县的长官，实施三年一换制度，设置
通判以分知州权力
作用 中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强
960　
文臣　
重
文
轻 武
政
策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
表现 （1）文臣统兵的格局：抑制武将、提升文官地位，使文臣统兵的格局逐渐形成
（2）注重发展文教事业：大幅度增加科举取士名额，进士授官从
优，升迁迅速
影响 积极：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；促进整个社会文化素养的提高，造就了③ 　文治　局面
消极：文臣掌兵，不熟悉军务，导致军队战斗力减弱；政府机构重叠，财政支出增加，导致了国家积贫积弱的严重后果
文治　
辽、
西夏与北 宋的
对峙局面 契
丹 （1）契丹兴起：10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一各部，
建立政权（又称④ 　辽　）
（2）辽与北宋的和战：辽太宗时，占领燕云十六州；宋太宗
时，数次伐辽；宋真宗时，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽钱
物，史称“⑤ 　澶渊之盟　”。此后很长时间，辽宋之间保持着
和平局面
辽　
澶渊之盟　
辽、
西夏与北 宋的
对峙局面 西
夏 （1）西夏建立：11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定
都兴庆府
（2）西夏与北宋的关系：西夏多次进攻北宋，双方损失惨重。
后订立宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物。议和后，宋夏
边界贸易（⑥ 　榷场　贸易）兴旺
榷场　
【易错易混】
1. 通判和转运使的职能：通判，分散知州权力；转运使，把地方财赋收
归中央。
2. 重文轻武主要是为了抑制武将，但不代表宋朝不重视武备乃至军队，事实
上宋朝对军队极为重视，每年的军费开支约占财政支出的七八成，军队最多
时达到120多万。
　宋金之战　南宋偏安　宋代南方经济发展　中国古代经济重心
南移（七下P37～46）
2022新课标：通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中
国古代经济重心的进一步南移。
金与
南宋的对 峙 女真
族的崛起 11世纪末，完颜部首领阿骨打统一女真各部。1115年，阿骨
打建立女真政权，国号① 　大金　，模仿中原王朝制度，改
革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力
迅速壮大
大金　
金与
南宋的对 峙 金灭
辽及北宋 （1）1125年，辽被金灭亡
（2）② 　1127　年，金军攻破开封，北宋灭亡
南宋 偏安 宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至
大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。后来，金迁都
燕京，改名中都。南宋统治者偏安江南
1127　
宋
代
南 方
经
济 的
发
展 农业
的发展 垦田面积扩大（复种技术），耕作技术提高（秧马）
水稻产量跃居粮食作物首位，引进越南占城稻（“苏湖熟，天
下足”）
茶树、棉花的种植在南方地区得到广泛推广
手工
业的兴盛 北宋四川、江浙地区丝织生产发达。南宋后期海南岛棉纺织业
兴起
北宋时兴起的江西③ 　景德镇　后来发展为瓷都。南宋时，江
南地区成为我国制瓷业中心
广州、泉州、明州的造船业居于世界领先地位，南宋时海船配
备了④ 　 指南针　
景德镇　
指南针　
宋代
南方
经济 的发
展 商
业
贸
易
的
繁 荣 商业的繁荣超过了前代：城市中的店铺不断增加，街道和宅巷之
内到处可以开设店铺；经商时间不受限制，出现了早市和夜市；
乡镇形成新的商业区，如草市
朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立⑤ 　市舶司　加以管理；广
州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹近至朝鲜、日
本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸
北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“⑥ 　交子　”；
南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币
市舶司　
交子　
经济
重心
南移 主要 原因 北方战乱，南方相对稳定；政府重视农业发展；人口南迁，使
南方获得劳动力、先进工具和技术
南移 过程 开始于唐朝中期，⑦ 　南宋　时期完成
重要
表现 南宋时期中央财政收入主要来自南方，特别是东南地区
【易错易混】
　　宋代海外贸易最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸，而明朝郑和下西洋最
远到达非洲东海岸和红海沿岸。
南宋　
　蒙古兴起和元朝统一　元朝的统治（七下P47～53）
2022新课标：通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知
道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重
要意义。
蒙古 兴起 1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为
① 　成吉思 汗　
1227年、1234年先后灭西夏、金
成吉思汗　
元朝 统一 过
程 1271年，② 　忽必烈　改国号为大元，次年定都于大都
1276年，元灭南宋。1279年，元完成了全国的统一
意
义 元的统一结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
行省 制度 概况 （1）把今山东、山西、河北称作“腹里”，直属于中央的中
书省
（2）设置岭北、辽阳、河南、陕西等10个行省，在行省之
下，设置路、府、州、县
影响 在元朝以后的明清时期继续沿用，影响深远
忽必烈　
边疆地 区管辖 设③ 　澎湖巡检司　负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首
次在台湾地区正式建立的行政机构；设北庭都元帅府等机构管理西
域的军政事务
宣政院 直接统辖④ 　西藏　地区，统计户口，设置驿站，征收赋税，屯驻
军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖
【易错易混】
　　成吉思汗建立蒙古政权，忽必烈改国号为大元。
澎湖巡检司　
西藏　
　宋元时期的都市和生活　文学艺术成就　中外交通（七下P54～
58、P62～63）
2022新课标：通过了解这一时期的城市和商业发展、文学艺术成就和对外交
流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。
宋元
时期
的都 市生
活 都市
发展 北宋① 　开封　、南宋临安（今杭州）、元朝大都（今北
京），都是当时世界上著名的大都市
市民
娱乐生活 开封最为繁华的是② 　大相国寺　，每月会举办多次庙会；
③ 　瓦子　是开封城内娱乐兼营商业的场所，里面专供演出的
圈子，称为“勾栏”，勾栏内有商业广告和各项娱乐活动
节日
习俗 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的
重视
开封　
大相国寺　
瓦子　
文学
艺术
成就 宋词 词在唐朝出现，宋朝兴盛，代表词人有苏轼、李清照、辛弃
疾等
元曲 元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念
白融合在一起。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲
四大家”。关汉卿的代表作是悲剧《④ 　窦娥冤　》
窦娥冤　
《资治 通鉴》 作者 北宋史学家、政治家⑤ 　司马光　。他与司马迁被后人称
为“史学两司马”
内容 记述了从⑥ 　战国　到五代共1 300多年的历史
地位 一部⑦ 　编年体　通史巨著，与《史记》并列为中国史学
的不朽巨著
司马光　
战国　
编年体　
对外 交流 宋朝驿站比较发达，元朝建立四通八达的驿站，陆路向西通往中亚、
西亚及东欧等地区
宋元时期海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的航线可通往日本、高
丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。
元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期
【拓展延伸】
1. 中国古代城市发展变化
2. 古代城市的发展趋势
　岳飞、文天祥等人的英雄事迹（七下P39、P49）
2022新课标：通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的
精神。
岳飞 南宋时期的抗① 　金　名将。从金军手中收复了许多失地，“岳家
军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤。后来，宋高宗和秦桧害怕
抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，并以
“② 　莫须有　”的罪名杀害岳飞
文天
祥 1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天
祥等人拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗③ 　元　斗争
金　
莫须有　
元　
【拓展延伸】
　　岳母刺字是指岳飞的母亲在岳飞背上刺上了“尽忠报国”四个字。历史
上岳飞的背上确实刺有“尽忠报国”，但是不是其母所刺没有记载。
　宋元时期的科技（七下P59～61）
2022新课标：通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重
要发明对世界文明发展的贡献。
活字 印刷术 发展
历程 （1）发明：北宋时，匠人① 　毕昇　发明活字印刷术（泥
活字）
（2）发展：元代王祯发明转轮排字法；元朝中期，出现了
铜活字印刷
传播 传到朝鲜、日本及东南亚地区，经丝绸之路传到波斯和欧洲
影响 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响
毕昇　
指
南
针 发展 历程 战国时用天然磁石制成指南工具“② 　司南　”；宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，后创制罗盘；③ 　北宋　末年，中国的海船上开始使用指南针；南宋广泛使用指南针导航
传播 经阿拉伯人传到欧洲并有所改进
影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲新航路的开辟提
供了条件
司南　
北宋　
火药 发展
历程 ④ 　唐朝　末年开始用于军事；宋元时期广泛用于战争
传播 13世纪传到阿拉伯地区，14世纪传到欧洲
影响 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会
的变革
唐朝　
【拓展延伸】
四大发明对人类文明的影响
1. 造纸术和活字印刷术便利了文化的传播，为文艺复兴创造了前提。
2. 指南针促进远洋航海技术发展，为地理大发现创造了条件。
3. 火药揭开世界军事史上热兵器时代的序幕，加速了欧洲封建制度的瓦解。
① 　960　 　② 　开封　 　③ 　澶渊　 　④ 　景德镇　 　⑤ 　交子　
⑥ 　成吉思汗　 　⑦ 　澎湖巡检　 　⑧ 　宣政　 　⑨ 　瓦子　 　⑩ 　毕昇　
960　
开封　
澶渊　
景德镇　
交子　
成吉思汗　
澎湖巡检　
宣政　
瓦子　
毕昇　
文化自信是中华民族对传统文化价值的充分肯定和对传统文化生命力的坚定
信念。阅读材料，完成下列要求。（6分）
　　物理学奖：宋代是中国科学发展的鼎盛期。曾当过大宋“社科院院士”
（馆阁校堪、集贤校理）的科学家苏颂，最有资格问鼎11世纪的诺贝尔物理
学奖。这位在工程学与天文学上有着深刻造诣的大学者，于1092年成功组装
出一个集观测天象、计算时间、报告时刻诸功能于一体的自动化天文机械。
——水运仪象台
　　颁奖词：人类对于自动化技术的渴望无疑是推动历史的最大动力之一，
苏颂作出的贡献使得人们运用精密的仪器完成自动化划分时间刻度成为可
能。他还将时间的流动与天体的运行紧密联系在一起，给未来人们探索宇宙
的奥秘带来了启迪。
——摘编自吴钩《假如一千年前有诺贝尔奖》
（历史解释、时空观念）假如一千年前有诺贝尔奖，你准备把奖项颁发给哪
一宋人或宋人群体？请仿照材料，简要阐明理由，并写出颁奖词。（要求：
任选一个奖项进行说明，观点正确，史论结合，条理清楚）
注：诺贝尔奖包括物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖、
经济学奖。
【示例】文学奖、李清照。（2分）
理由：她词风婉约，情感真挚。是宋代文学星空中一颗耀眼璀璨的星星。是
一位才情与豪气均不让须眉的女词人。（2分）
颁奖词：李清照的文学成就，让我们体会到一种只有女性笔触才有的难以排
遣的忧伤。一千年之后，她的作品仍然打动人心。（2分）
1. （2024·广东）考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出
多枚元朝前期的驿站官印。据此可知，元政府（　C　）
A. 推行行省制度 B. 改进运输工具
C. 重视交通管理 D. 促进江南开发
C
【解析】根据材料“考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘
出多枚元朝前期的驿站官印”和所学知识可知，元代疆域辽阔，为加强同各
地的联系，建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网，驿站官印的出土证实
了驿站的存在，说明了元政府重视交通管理，C项正确；材料反映的是元政
府重视交通管理，没有涉及推行行省制度的情况，排除A项；材料反映的是
元政府重视交通管理，没有运输工具的信息，排除B项；“甘肃、陕西、内
蒙古、辽宁”均属于北方地区，排除D项。故选C项。
2. （2023·广东）元朝时，运粮船每年二月由长江口之刘家港入海，取直线
北行，绕胶东半岛入渤海，抵直沽（今天津）。这（　C　）
A. 提高了全国粮食产量 B. 沟通了五大水系
C. 加强了南北经济联系 D. 促进了民族交融
3. （2024·广东）宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河
北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在（　D　）
A. 强化中央集权 B. 削弱武将兵权
C. 节约军费开支 D. 应对边防压力
C
D
【解析】根据题干“北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北、河
东、陕西三地驻扎禁军743营”和所学知识可知，北方的驻军比南方多数
倍，这种部署意在应对边防压力，D项正确。强化中央集权主要体现在派文
臣担任各地州县的长官，同时为防止知州的权力过大难以控制，实施三年一
换的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置通判，以分知州的权力，A
项不符合题意，排除。削弱武将兵权主要体现在解除禁军高级将领的兵权，
牢牢地控制了军队；宋太祖还控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而
无发兵之权等，B项不符合题意，排除。材料涉及的是南北方驻军数量的比
较，与节约军费开支关系不大，排除C项。故选D项。
4. （2022·广东）元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕
垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知，元朝
（　B　）
A. 出现我国最早的农书 B. 政府重视农业生产
C. 手工业获得快速发展 D. 农业技术发生质变
B
5. （2023·广州）1313年，元仁宗下诏，“举人宜以德行为首，试艺则以经
术为先，词章次之”，强调官吏选拔考试的内容要以儒家经典为主，次年开
始考试，设进士科。这表明当时（　B　）
A. 推行了行省制度 B. 沿用了科举制度
C. 加强了边疆治理 D. 废除了丞相制度
B
6. （2024·广州二模）经济发展是社会发展的前提、社会稳定的保障、社会
变革的动力。阅读材料，回答下列问题。（16分）
材料一　唐朝时期，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改
进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。唐政府非常重视
兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程。……自明朝中期起，高产作物
玉米、番薯（地瓜）、马铃薯（土豆）自海外传入中国，它们不仅单位亩产
量大，而且适应性强，不与五谷争地，旱地、山地等处皆可种植，因此得到
广泛传播。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二　北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱
币的需求量骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足，及地区间货
币流通被分割的局面……铁钱既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受
阻……当地一些既有信用、又有大量财富的巨富豪商，为交子在成都的最初
发行提供了信用基础。此外，先进的印刷技术，也为交子的印刷创造了便利
条件。
——管汉晖《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》
时间 江南地区 全国 江南地区劳动力占全国农村劳动力比率
户数 农村劳动
力人数 户数 农村劳动力
人数 太平兴国
五年 349 283 890 672 6 418 500 16 367 125 5.40％
元丰元年 1 120 331 2 856 844 16 603
954 42 340 082 6.70％
崇宁元年 1 265 762 3 227 693 1 811 345 46 190 560 6.90％
材料三　宋代江南地区与全国农村劳动力变动情况表（单位：户、人）
（1）依据材料一，指出唐朝、明清时期粮食亩产量提高的主要原因有哪
些。（6分）
农业生产技术的改进；生产工具的发明及推广；政府重视，兴修水利；玉
米、番薯、马铃薯等高产作物的传入。（6分）
（2）根据材料二，概括交子产生的时代背景。（6分）
商品经济的发展；货币短缺，供给不足；货币流通受限；铁钱笨重不便于携
带；巨富豪商的信用基础；印刷技术的进步。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出表格内容反映的问题及其影响。
（4分）
问题：宋代江南地区劳动力人口快速增长且比重不断上升。（2分）
影响：促进宋代江南农业经济的进一步发展；推动经济重心的不断南移。
（2分）(共47张PPT)
模块一　中国古代史
主题七　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
近五
年广
东中 考考
查情
况 年份 题型 考查点 分值
2024 单项选择
题、材料题 明朝对外关系；明清时期社会面临的严重危机；宋及明清时期图书事业 6
2023 单项选择
题、材料题 海上丝绸之路；商帮；清代科举考
试；广州十三行 6
2022 单项选择题 明朝李时珍《本草纲目》；清朝马
嘎尔尼使团来华 4
近五年广东中 考考查情况 年份 题型 考查点 分值
2021 单项选择题 明清科举；徐光启与《农政全
书》；中国人地矛盾的解决方法 6
2020 单项选择题 皇权的强化和“八股取士” 2
命题
规律 本主题讲述的是明清时期的历史，在中考时频繁出现，选择题、材
料题均有所体现。在复习时抓住两个主题，第一个主题是“巩固与
发展”，包括中央集权制度的发展、经济的发展、外交的发展、文
化的发展等；另一个主题是“危机”，包括文化专制政策带来的危
机，闭关锁国政策带来的危机等。
　明清时期专制统治的加强（七下P66～69、P101～103）
2022新课标：通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的
社会弊端。
明朝
强化皇权 废除① 　丞相　制度和中书省，提升六部职权，并使六部直接向皇
帝负责
设立“三司”，分散行省权力；分封诸子为王，驻守各地，监控地
方，巩固皇室
丞相　
明朝
强化皇权 将大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武
官任命的权力统归兵部
为监视官民，朱元璋设立② 　锦衣卫　；明成祖设置东厂。两个机
构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙
尊孔崇儒，严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”，
③ 　科举考试　实行八股取士，培养皇帝旨意的顺从者
锦衣卫　
科举考试　
清代
君主
专制
的极
端强
化 军机
处 设立于④ 　雍正　年间，这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，
使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从
而使君主专制进一步强化
文字
狱 盛行于康熙、雍正和乾隆三朝。从思想领域严密控制知识分
子。造成了社会恐怖，摧残了人才；禁锢了人们的思想言
论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步
文化
专制政策 一方面，大力提倡尊孔读经，组织人力大规模整理文献和编
纂书籍；另一方面，对全国书籍进行全面检查，收缴并销毁
禁书
雍正　
【拓展延伸】
中国古代政治制度的演变
　明清时期经济的发展（七下P69、P96～100）
2022新课标：通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这
一阶段中国经济发展的内因和外因。
明代
经济
发展 农
业 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
手
工
业 棉纺织业已从南方推向北方，苏州是明代的丝织业中心
景德镇是全国的制瓷中心，所产的① 　青花瓷器　畅销海内外
青花瓷器　
明代
经济
发展 商
业 北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市
许多富人积极从事商贸活动，出现② 　商 帮　
背
景 清初统治者重视农业生产，大力推行③ 　垦荒　政策，农业得到较大发展
农
业 耕地面积不断扩大；兴修大量水利工程
改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物
经济作物品种增加，商品经济发达
手
工
业 纺织、制瓷等行业都有很大发展；已出现比较成熟的④ 　手工业
工
商帮　
垦荒　
手工
业工场　
清代 经济 发展 商
业 陆路和水路的商旅往来频繁，一些农村地区发展为工商业市
镇，大城市中工商业非常繁荣
形成了⑤ 　晋商　和⑥ 　徽商　等较大的商帮
人
口 增
长 乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一
问题：人地矛盾逐渐突出，生态条件恶化，影响了经济的持续
发展
晋商　
徽商　
【易错易混】
自然经济与商品经济的主要区别
　　自然经济是以自给自足为特征的经济形式，以分散的、自给自足的
家庭生产为基础，生产规模狭小，社会分工低下，产品以满足自身的需
要为主。商品经济包括商品生产和商品流通，是以交换为目的而进行生
产的经济形式。
　郑和下西洋　戚继光抗倭（七下P70～74）
2022新课标：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。
郑和 下西
洋 背景 15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚
目的 （1）政治目的（主要）：提高明朝在国外的地位和威望，
“示中国富强”
（2）经济目的：用中国货物换取海外奇珍
时间 ① 　1405　—② 　1433　年
航行活 动范围 郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最
远到达③ 　非洲东海岸　和④ 　红海　沿岸
1405　
1433　
非洲东海岸　
红海　
郑和 下西
洋 特点 时间长、规模大、次数多
影响 （1）是世界航海史上的空前壮举，增进了中国与亚非国家
和地区的相互了解和友好往来
（2）为人类的航海事业作出了伟大贡献
戚继
光抗倭 背景 明朝中期，国力减弱，海防松懈，中国沿海的“倭患”严重
概况 1561年，戚继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；又与其他抗倭将领一起先后消灭了福建、广东地区的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除
性质 是一场⑤ 　反侵略　战争
评价 戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄
反侵略　
【易错易混】
　　明初人们把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为
“西洋”。
　郑成功收复台湾　明清时期中央政权在边疆地区的各种举措
（七下P88～94）
2022新课标：通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班
禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新
疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理
解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
台湾 1661—1662年，郑成功从① 　荷兰　侵略者手中收复台湾，随后在台
湾设置府县，开垦荒地
1684年，清政府设置② 　台湾府　，1885年，台湾建省
荷兰　
台湾府　
西藏 顺治帝册封“达赖喇嘛”，康熙帝册封“班禅额尔德尼”。此后历代
达赖和班禅都必须经过中央政府的册封
1727年清朝设置③ 　驻藏大臣　，监督西藏地方政务
1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和
法规，乾隆帝制定④ 　金瓶掣签　制度，由驻藏大臣监督达赖、班禅
等大活佛的转世程序
驻藏大臣　
金瓶掣签　
新疆 康熙帝三次亲征，打败噶尔丹，平定叛乱，稳定了西北部边疆地区
乾隆平定新疆回部大、小和卓叛乱。清朝设置⑤ 　伊犁将军　，管辖
整个新疆地区，还设置哨所，加强了对西北地区的管辖
乾隆时，西迁的蒙古族⑥ 　土尔扈特　部在首领渥巴锡的领导下回归
祖国
伊犁将军　
土尔扈特　
东北 边疆 1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，沙
俄战败。1689年，中俄双方经过平等协商，签订了第一个边界条约
《⑦ 　尼布楚条约　》。从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括
库页岛在内的广大地区，都是中国的领土
东南 边疆 明朝初期将钓鱼岛列入防区，清朝明确将钓鱼岛置于台湾地方政府的
行政管辖之下
清朝在海南设立琼州府，将南海的东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛
划归琼州府管辖
尼布楚条约　
【易错易混】
1. 台湾被荷兰占据，发生在明朝末年，而郑成功收复台湾是在1662年，已经
是清朝初年。
2. 西藏最早纳入我国版图是在元朝，清朝册封达赖、班禅，设立驻藏大臣，
是加强对西藏的管辖。
　明朝的科技成就（七下P76～78）
2022新课标：通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝
的科技成就及其影响。
著作 作者 概况
《本草
纲目》 ① 　李 时 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝
库，在世界医药史上占有重要的地位。《本草纲目》自问世以后，广为流传，还传入日本和朝鲜，后被译成多种文字
李时珍
著作 作者 概况
《天工
开物》 宋应星 内容几乎涵盖了当时中国农业和② 　手工业　的所有
生产、加工部门，并绘有120多幅插图，被誉为“中国
17世纪的③ 　工艺百科全书　”
《农政
全书》 徐光启 全面总结了我国古代④ 　农业　生产的先进经验、技
术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明末一部
重要的农业科学巨著
手工业　
工艺百科全书　
农业　
【拓展延伸】
　　中国古代科技发展的特点：成就辉煌；领先世界；以经验总结为主。
　明清时期的文学艺术（七下P82～83、P107～111）
2022新课标：通过了解明清时期小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术
的特色。
文
学 《三国志通
俗演义》
（《三国 演义》） （1）作者：① 　罗贯中　（元末明初）
（2）概况：以三国的史实为基础，充分运用文学手
段，生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相
互交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一
的强烈愿望
罗贯中　
文
学 《② 　水浒
传　》 （1）作者：施耐庵（元末明初）
（2）概况：书中以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到
各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉
反抗官府压迫的武装斗争，成功地塑造出一批个性鲜明
的英雄形象
水浒
传　
文
学 《③ 　西游
记　》 （1）作者：吴承恩（明代）
（2）概况：这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说，
描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，抒发了铲除邪恶势
力的愿望
《红楼梦》 （1）作者：清朝的曹雪芹
（2）概况：以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故
事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，
揭示了④ 　封建社会　走向衰亡的历史命运
西游
记　
封建社会　
戏
曲 昆
曲 （1）概况：原是流行于苏州昆山一带的昆山腔，明朝万历末期，
经过改良，到清朝前期昆曲艺术发展到顶峰，后因循守旧及脱离
广大民众和现实生活，成为统治阶级和社会上层的玩物
（2）代表：明朝后期汤显祖的《⑤ 　牡丹亭　》，清朝洪昇的
《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》
京
剧 徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和
改进，在道光年间逐渐形成新剧种“⑥ 　皮黄戏　”，后被称为
“京戏”或“京剧”，成为中国的“国粹”之一，被誉为
“国剧”
牡丹亭　
皮黄戏　
【易错易混】
历史与历史小说的区别
　　历史是客观真实发生的事件，不包含主观的感触想法，而历史小说大多
以历史背景中的人与事为原型，进行艺术再创作，可增减、虚构，虽有一定
史实作基础，但不能当作历史。
　李自成起义　清代中期以来的腐败现象　闭关锁国（七下P85～
86、P103～105）
2022新课标：通过明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19
世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。
李自
成 起义 背
景 明朝末年，政治腐败越发严重，阶级矛盾异常尖锐，天灾不断
概
况 李自成提出“① 　均田免赋　”的口号。1644年，建立大顺政
权，接着，攻占北京，推翻明朝
均田免赋　
清代中期
以来的腐 败现象 康乾盛世后，清朝各种社会矛盾不断加剧，官场腐败、军备废弛、财政危机，政治腐败导致经济衰退，国力越来越虚弱 土地兼并和② 　贫富分化　十分严重，社会危机重重 闭关锁国
政策 背景 当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策
贫富分化　
闭
关
锁 国
政
策 表
现 （1）海禁政策：顺治时期，颁布“③ 　禁海令　”，严厉限制海上
贸易；强迫沿海居民内迁，不准“片帆出海”
（2）通商口岸：清朝在台湾设立行政建制后，开放宁波、漳州等
地，作为对外通商口岸，并严格限制出口的商品种类和出海船只的
载重量
（3）一口通商：1757年，清政府规定只开放④ 　广州　一处作为对
外通商口岸，由“⑤ 　广州十三行　”统一经营对外贸易，并管理
外国商人
影
响 （1）积极：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用
（2）消极：清廷故步自封，闭关自守，中国逐渐落伍于世界历史的
发展进程
禁海令　
广州　
广州十三行　
【易错易混】
　　清朝的闭关锁国政策是严格限制对外贸易，而不是完全禁止。
① 　锦衣卫　　② 　八股取士　　③ 　军机　　④ 　驻藏　　⑤ 　伊犁　　
⑥ 　商帮　　⑦ 　郑和　　⑧ 　戚继光　　⑨ 　罗贯中　　⑩ 　红楼梦　
锦衣卫　
八股取士　
军机　
驻藏　
伊犁　　
商帮　
郑和　
戚继光　
罗贯中　
红楼梦　
16—17世纪葡萄牙、西班牙商人参与中国与世界其他地区贸易而输入（中
国）白银统计表。（10分）
葡萄牙商人（从日本流入） 西班牙商人（从美洲输入） 1586—1630年 从长崎输入 近1 500万两 1571年后 平均每年运入 150吨
1557—1644年 从日本流入 1亿两左右 后20年中 共运输 3 000吨
注：这些白银绝大部分流入中国内地 注：这些白银基本流入了中国 ——据普通高中教科书《中外历史纲要》（下）改编
（史料实证）简要评析16—17世纪“日本与美洲的白银大量流入中国”
现象。
新航路开辟后，葡萄牙商人形成以澳门为中转站的贸易网络，西班牙商人经
营横跨太平洋的贸易。（2分）大量白银流入中国，进一步刺激了中国内地
经济的发展；一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成；促进了中国长途
和大额贸易的发展；有利于商业资本的集聚（或雄厚商人群体的形成）等。
（任答3点得6分）但流入中国的白银没有转化为资本，没有起到推动社会转
型的作用。（言之成理即可，2分）
1. （2023·广东）在竞争激烈的科举考试中，边远地区往往处于劣势，清代
科举实行按各省分配定额录取的制度，以体现对边远地区的照顾。这一举措
（　B　）
A. 导致了科举僵化 B. 有利于巩固统一
C. 加速了人口增长 D. 造成了冗官现象
【解析】根据材料可知，清代照顾边远地区省份，分配科举名额，这有利于
促进边远地区教育的发展，有利于巩固统一，B项正确；按各省分配定额录
取并不会导致科举制度僵化，排除A项；科举制度与人口增长无直接关系，
排除C项；冗官现象不是材料措施造成的，排除D项。
B
2. （2024·广东）明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图
注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。
这表明，当时（　B　）
A. 造船技术发达 B. 海防意识增强
C. 海外贸易兴盛 D. 远洋航行开启
B
【解析】根据材料“以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山
沙图》《万里海图》等众多海防图，流传至今的就有十多种”可知，明人绘
制众多海防图，反映了明人的海防意识增强，B项正确；材料主旨反映明人
的海防意识增强，绘制众多海防图与造船技术发达不符，排除A项；材料主
旨反映明人的海防意识增强，没有体现海外贸易兴盛，排除C项；材料主旨
反映明人的海防意识增强，且明朝中期以前远洋航行已经开启，排除D项。
故选B项。
3. （2022·广东）1793年，英国马嘎尔尼使团来华后，乾隆帝密谕沿海督
抚：“该国夷人虽能谙悉海道，善于驾驭……果口岸防守严密，主客异势，
亦断不能施其伎俩！”这表明，乾隆帝（　C　）
A. 认为天朝物产丰富 B. 改变闭关锁国政策
C. 具有一定防范意识 D. 意图建立近代海军
C
4. （2023·深圳）朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定
《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，降
一级。此措施体现了（　D　）
A. 追求法律平等 B. 加强思想禁锢
C. 维护官员利益 D. 强化君主专制
D
【解析】朱元璋在明朝的刑法之外，又制定了《大诰》，且拟罪唯朱元璋一
人，官员拟罪须以《大诰》为据，其体现了君主专制的强化，故选D项；明
朝处于中国古代封建社会，法律并不平等，排除A项；明朝加强对人们思想
禁锢的主要措施是实行八股取士，《大诰》具有法律性质，与“加强思想禁
锢”无直接联系，排除B项；据“《大诰》拟罪唯朱元璋一人”可知，其主
要维护的是君主权威和权益，排除C项。
5. （2024·广东珠海一模）以下为研究明朝对外关系的相关资料，其中史料
价值最高的是（　A　）
A. 郑和随员巩珍著《西洋番国志》 B. 福建省福州市郑和下西洋纪念石雕
C. 纪录片《历史的拐点：下西洋》 D. 中国国家博物馆藏郑和宝船（模型）
A
【解析】根据所学知识可知，郑和随员巩珍所著《西洋番国志》属于一手的
文献史料，记录了郑和下西洋的相关情况，对于研究明朝对外关系有较高的
价值，A项正确；石雕是后人创作的，价值并不高，排除B项；纪录片是经过
后人编撰过的，带有较强的主观色彩，排除C项；模型并不是当时的宝船实
物，价值不高，排除D项。故选A项。
6.（2024·广东）书藏古今，传承文明。阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一　以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料。
——摘编自曹之《中国印刷术的起源》
材料二　古代书目是指图书分类目录，一个时代书目的多寡，与图书事业的
盛衰密切相关。
书名 作（译）者 简介
《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到
国外，被译为日文、英文等多种文字，被誉为
“中国17世纪的工艺百科全书”
《本草纲目 拾遗》 赵学敏 收录了《本草纲目》未载的多种药物，以及当
时传入的西医药资料
《几何原
本》 利玛窦与徐
光启合译 译自古希腊数学著作，“点”“线”“三角
形”等术语就是在这个译本里定下来的
材料三　下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出上述书写材料的共同局限，以及突
破该局限的中国古代重大发明。（6分）
共同局限：书写不便；携带不便；可书写文字量偏少等。（任答2点得4分）
重大发明：造纸术。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代图书事业兴盛的原因。（4分）
印刷技术的进步；重视文教；科举制度的发展；重文轻武政策；商品经济的
繁荣；政府重视图书事业；民间私人藏书增多；市民阶层的壮大等。（任答
4点得4分）
（3）根据材料三，概括明清科技类图书新特点。（4分）
集大成或总结性；继承与创新；吸收国外科技成果等。（任答2点得4分）(共35张PPT)
模块一　中国古代史
主题四　三国两晋南北朝时期：政权分立
与民族交融
近五
年广
东中 考考
查情
况 年份 题型 考查点 分值
2024 单项选择题 中华文化的传播 2
2023 单项选择题 祖冲之 2
2022 单项选择题 前秦民族交融 2
2021 单项选择题、 材料题 北方贵族在南方的经济活动；五胡内迁与民族交融 6
2020 单项选择题 五胡内迁与民族交融 2
命题 规律 三国两晋南北朝时期既是政权分立时期，也是民族交融的重要阶
段，同时还是人口迁移的重要阶段。复习本主题时要理解，即使是
在分裂时期，也蕴含着统一的因素，统一始终是中华民族的主旋
律。本主题涉及的知识点在中考时选择题、非选择题均有呈现，尤
其要把握人口迁移与民族交融对中华民族的意义。
　政权更迭　人口迁徙　江南地区开发　北魏孝文帝改革　民族
交融（七上P80～83、P85～96）
2022新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、
人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往、交流、交融的历史特点及其
对中华民族发展的意义。
官渡之战 200年，曹操在官渡之战中大败袁绍，为以后统一北方打下基础
赤壁之战 208年，曹军与孙刘联军在赤壁大战，为① 　三国鼎立　局面的形成奠定了基础
三国鼎立　
三国鼎立 国号 建立时间 建立者 都城
魏 220年 曹丕 洛阳
蜀 221年 刘备 成都
吴 ② 　229　年 孙权 建业
影响 三国鼎立相对于东汉末年天下大乱、群雄割据来说，是历
史的进步，局部的统一为后来西晋的统一奠定了基础 229　
两晋
南北 朝的
更替 政权 重要事件
西晋 （1）263年，魏灭蜀。266年，司马炎自立为帝，改国号为
晋，以洛阳为都，史称西晋。280年，西晋灭吴，统一全国
（2）西晋初年大封同姓诸王。晋惠帝时，“③ 　八王之
乱　”对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落
（3）316年，内迁的匈奴人灭西晋
东晋 317年，司马睿重建晋王朝，以建康（今南京）为都城，史称
东晋。420年，东晋灭亡
八王之
乱　
两晋
南北 朝的
更替 前秦 苻坚 改革 苻坚任用汉人王猛为丞相，整顿吏治，厉行法治，加强集权，招抚流民，减赋禁奢，还大力兴办学校，提倡儒学，使前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和
淝水 之战 383年，前秦苻坚发动对东晋的战争。淝水之战中东晋获胜，前秦很快瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态
南
北 朝 南朝 420—589年，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都城都在建康，其中宋疆域最大
北朝 十六国后期，北魏逐渐统一北方，后分裂为东魏、西魏。后来，东魏被北齐取代，西魏被北周取代，最后北周灭掉北齐
人口 迁徙 人口 南迁 西晋“八王之乱”后，北方人口大量南迁，形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。其影响是促进了④ 　江南地区　的初步开发
少数
民族内迁 东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁，其影响是促进了北方地区的⑤ 　民 族交融　
江南地区的 开发 原因 （1）政治：南方战乱相对较少，社会比较安定
（2）经济：北方人口南迁，带来了大量劳动力、先进的生产工具和生产技术
（3）自然：南方自然条件优越
江南地区　
民族交融　
江南 地区 的开发 表
现 农业 大量荒地被开垦，耕地面积增加，兴修水利工程；改进农业生产技术，普遍实行麦稻兼作，种植双季稻，使粮食产量有了很大的提高；此外，还实行农业多种经营
手工
业 缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展
商业 （1）南朝时的⑥ 　建康　是当时商业最为活跃的大都市
（2）东晋南朝时的海上交通和海外贸易都远超前代
影响 为中国古代经济重心的南移奠定了基础
建康　
北魏 孝文
帝改
革 背景 北方出现民族交融的历史潮流，北魏孝文帝立志用文治移风易俗
措施 （1）迁都：494年，孝文帝迁都⑦ 　洛阳　，把北方各族人民迁到中原
（2）汉化措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等
影响 促进了民族交融，也增强了北魏的实力
洛阳　
民族交融的 意义 北方民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活
力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础
【易错易混】
1. 中国古代以少胜多的著名战役
战役 时间 双方 胜利 影响
巨鹿之战 公元前207年 秦军、项羽 项羽 秦军主力被歼灭
官渡之战 200年 袁绍、曹操 曹操 为曹操统一北方打下基础
赤壁之战 208年 曹操、孙刘
联军 孙刘联军 为三国鼎立局面的形成奠
定了基础
淝水之战 383年 前秦、东晋 东晋 前秦统治瓦解；东晋在南
方的统治暂时稳定
2. 魏晋南北朝更替
　魏晋南北朝时期的科技文化（七上P97～101）
2022新课标：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，
认识传统文化的继承与创新。
祖
冲
之 简
介 南北朝时期的科学家，在数学、天文、历法和机械制造方面都有
重大成就
成
就 （1）数学：祖冲之把① 　圆周率　精确到小数点以后的第七位数
字，这项成果领先世界近千年；与其子合著《缀术》
（2）天文历法：创制了当时最先进的历法《大明历》，后来由朝
廷正式颁行
（3）机械制造：设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等
圆周率　
《齐
民要
术》 概况 北朝② 　贾思勰　著，总结了农、林、牧、副、渔等方面的
生产技术
地位 我国现存最早的一部完整的农书
影响 突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时
农业生产技术已经达到很高的水平
书法 曹魏时书法名家有锺繇和胡昭，锺繇的楷书为绝世之作；西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准书体 东晋③ 　王羲之　被后人誉为“书圣”，他的代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书” 贾思勰　
王羲之　
绘
画 魏晋南北朝时期，宗教画占了主要地位。同时，山水画开始形成
东晋的④ 　顾恺之　是最著名的画家，代表作有《女史箴图》和《洛神
赋图》
雕
塑 南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，开凿了许多石窟。其中最著名的是
山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
【拓展延伸】
中国古代雕塑作品的特点
　　具有鲜明的民族特色和时代特色；反映社会生产生活；内涵丰富；雕刻
技法高超。
顾恺之　
① 　官渡　 　② 　赤壁　 　③ 　220　 　④ 　221　 　⑤ 　229　 ⑥ 　八王之乱　 　
⑦ 　孝文帝　 　⑧ 　洛阳　 ⑨ 　齐民要术　 　⑩ 　兰亭集序　
官渡　
赤壁　
220　
221　
229　
八王之乱　
孝文帝　
洛阳　
齐民要术　
兰亭集序　
中华民族共同体意识，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。阅
读材料，回答问题。（10分）
材料一　孝文帝（467—499年）在位29年，是北魏改革最为频繁的历史阶
段。对他的改革，史学界的评价，大致可分为三种观点：一是赞扬肯定①；
二是褒贬兼有②；三是全盘否定③。
——摘编自叶言都《中国从此走向大唐：北朝的遗产》等
（1）（历史解释）根据材料一并结合所学知识，选取材料一任一观点加以
解读。（2分）
观点①：顺应了历史发展的趋势；促进了民族交融；增强了北魏的实
力，加速鲜卑族封建化；为隋唐时期的繁荣奠定基础。（任选一个观点
答出2点得2分）
材料二　【科技人才辈出】
祖冲之 贾思勰 蔡伦
张仲景
【文化成就璀璨】
云冈石窟 《史记》 《兰亭集序》
佛教
（2）（时空观念）不同的历史时期，中华民族通过交流、交往和交融，逐
渐形成了独具特色的多元文化。请结合材料二中的科技人物和文化成就，以
“我最想生活在 　　　　时期”为题，写一篇历史小短文。（8分。要求：
标题明确，史实准确，短文内容需包含科技成就与文化成就，表述成文，
150字左右）
表述：两汉时期，社会相对稳定，经济恢复发展，统一多民族国家得到发展
和巩固，科技文化成就突出；蔡伦改进造纸术，纸张逐渐取代竹木简，是书
写材料的一次革命，是对世界文明的伟大贡献，促进了人类文化的传播；张
仲景发表《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法，总结了各种疾病
的症候，为中医药学的发展作出了巨大贡献；司马迁编写《史记》，是中国
古代第一部纪传体通史，对中国史学发展产生了深远影响；西汉末年，佛教
通过丝绸之路传入我国，丰富了中国文化，在社会、思想、文学及建筑、雕
刻、绘画等方面产生了深远影响。（6分）
标题：我最想生活在两汉时期。（2分）
1. （2023·广东）天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领
域都取得突出成就的是（　D　）
A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之
2. （2022·广东）十六国时期，氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚“行
礼于辟雍，祀先师孔子”，前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措
（　D　）
A. 改革了官员选拔制度 B. 体现“无为而治”
C. 完善了儒家思想体系 D. 有利于民族交融
D
D
3. （2024·广东）魏晋时期，朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》
《汉书》等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉
文写作。这体现了（　C　）
A. 儒家学说的包容性 B. 鉴真东渡的影响力
C. 中华文化的吸引力 D. 中华文明的创新性
C
【解析】根据题干“朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》
等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作”
和所学知识可知，朝鲜半岛学习儒家经典和史学名著，体现了中华文化的吸
引力，C项正确；儒家学说的包容性主要体现在吸取其他文化，A项不符合题
意，排除；鉴真东渡发生在唐朝，时间上不符合题意，排除B项；材料涉及
中原文明对朝鲜半岛的影响，不涉及创新，无法得出中华文明的创新性的结
论，排除D项。故选C项。
4. （2023·深圳）豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物
放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙
烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹鹅炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。
说明这一时期（　D　）
A. 北人大量迁往南方 B. 南方社会相对稳定
C. 南北方饮食基本一致 D. 民族之间相互交融
D
【解析】据“豹炙是北方少数民族的食肉习惯”“南北方社会上层的宴饮
中”“食用炙烤肉类现象普遍”可知，题干说明南北朝时，北方的生活和饮
食习惯也传入南方，民族之间相互交融，故选D项；材料主要涉及饮食习惯
的交融，与人口迁移无关，排除A项；“南方社会相对稳定”强调政局社会
的稳定，与题干的饮食习惯变化无关，排除B项；“南北方饮食基本一致”
与“南北方社会上层的宴饮”“食用炙烤肉类现象普遍”不符，排除C项。
5. （2023·广州）南北朝时期，至少有七十万人从北方迁移到长江流域，使
长江中下游的“荆扬二州，户口半天下”，仓廪充实。这反映了南北朝时期
（　D　）
A. 科学技术的进步 B. 君主专制的实行
C. 北方政局的稳定 D. 江南地区的开发
D
6. （2024·广州一模）某历史学习兴趣小组围绕“三国两晋南北朝的民族交
融”开展了探究活动。（18分）
序号 材料 出处
① 东汉时代，我国天气有趋于寒冷的趋势，有几次冬天严寒，晚春国都洛阳还降霜降雪，但冷期时间不长。直到三国……（出现了）第一次有记载的淮河结冰。……这种寒冷气候继续下来，直到第三世纪后半叶，特别是280—289年这十年间达到顶点 摘编自竺可桢
《中国近五千年来气候变迁的初步研究》
② （北魏）南迁，革夷从夏。于是中朝江左，南北混
淆，华壤边民，虏汉相杂 [唐]刘知几《史
通·内篇：书志》
序号 材料 出处
③ （北魏后期）稻谷亩产量一般在4斛左右，若精心耕作，可达10斛，大大超出了汉代平均亩产3斛的水平。……为适应农业发展的需要，冶铁业也大有发展……酿酒业、制瓷业以及其他供城市消费的手工业，从业人数增加很快。……（洛阳）城不仅五方杂处，市场繁荣，沽贩云集，而且在城南的特定区域，安置了南、北、东、西各族降民以及西域和域外商人 张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋
南北朝卷》
序号 材料 出处
④ 取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局 陈寅恪《李唐氏
族之推测后记》
（1）说明搜集上述材料对于研究该主题的意义。（6分）
材料①有助于研究魏晋南北朝时期中国的气候情况；材料③有助于研究魏晋
南北朝时期的经济状况；材料②④有助于研究魏晋南北朝时期的政治状况、
民族交融状况及其对后世的影响。（6分）
（2）若要进一步研究这一主题，还应该再搜集哪些类型的史料？请说明理
由。（6分）
史料：出土文物、官方史料。（2分）理由：出土文物属于一手史料，可信
度较高；官方史料可以弥补私人史料的不足，提高研究史实的可信度。（任
举一例并说明理由即可）（4分）
（3）结合所学知识，评价北魏孝文帝改革中的汉化措施，并说明评价历史
问题应该坚持的原则。（6分）
评价：汉化措施对北魏来说，增强了北魏的实力，就中华民族而言，丰富了
民族文化；汉化措施的根本目的是加强鲜卑族的统治；从中华民族的形成过
程来看，促进了民族交融；从本质上说，汉化措施既是落后文化学习先进文
化的过程，又是少数民族的封建化过程。（任答2点得4分）
原则：把历史事件放在特定的历史环境下进行评价；坚持实事求是原则，辩
证、客观、公正地评价历史问题。（2分）(共44张PPT)
模块一　中国古代史
主题三　秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
近五
年广
东中 考考
查情
况 年份 题型 考查点 分值
2024 单项选择题 秦汉时期加强中央集权的措施；汉武帝大一统 4
2023 单项选择题 郡县制；汉代手工业技术水平 4
2022 单项选择
题、材料题 秦朝法律；汉代社会风尚；西汉人口 变化 8
2021 单项选择
题、材料题 胡亥继位在《史记》《赵正书》的不同记述；西安的博物馆资源 6
近五年广东中考考查情况 年份 题型 考查点 分值
2020 单项选择题 秦代中央集权与基层管理；东汉外戚专权；造纸术的作用 6
命题 规律 本主题所涉及的内容属于高频考点，近五年选择题以及非选择题均有呈现。复习时注意把握秦汉统一多民族封建国家的建立以及巩固统一的措施，并且要关注丝绸之路的开通所带来的影响，掌握秦汉时期尤其是汉朝辉煌灿烂的文化。
　秦的统一　秦末农民起义（七上P44～48、P50～52）
2022新课标：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道
统一多民族封建国家建立的过程。
秦的 统一 经过 公元前230—前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国
意义 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上
第一个统一的多民族的封建国家
巩固 统一 政
治 最高统治者称① 　皇帝　，总揽全国一切军政大权 创立
④ 　中央
集权　制
度
在中央设立② 　丞相　（行政）、御史大夫（监察）、
太尉（军事） 在地方推行③ 　郡县制　，开创了此后我国历代王朝地
方行政的基本模式 皇帝　
中央
集权　
丞相　
郡县制　
巩
固 统
一 经济 统一货币（圆形方孔半两钱）、⑤ 　度量衡　，有利于国家管理
经济，促进经济交流，便利经济发展
文化 统一文字（小篆、隶书，有利于政令推行和文化的交流与发
展）；“焚书坑儒”
交通 统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路
交通四通八达
军事 北击匈奴，修筑长城；统一岭南及东南沿海地区，开凿灵渠
度量衡　
陈胜、
吴广 起义 背景 秦的暴政：赋税、徭役和兵役沉重，法律严苛，秦二世更加
残暴
概况 公元前209年，陈胜、吴广在⑥ 　大泽乡　起义。在秦军的
强大攻势下，最终失败
意义 沉重打击了秦朝的统治；是中国历史上第一次农民大起义
秦朝 的灭亡 陈胜、吴广起义失败后，刘邦、项羽等反秦力量迅速崛起。项羽在
⑦ 　巨鹿之战　中歼灭秦军主力。公元前207年，⑧ 　刘邦　攻取
咸阳，秦朝灭亡 大泽乡　
巨鹿之战　
刘邦　
【易错易混】
中央集权与君主专制
　　中央集权制度是一种国家政权的制度，是以国家职权统一于中央政府、
削弱地方政府力量为标志的政治制度。在中国，这种形式起源于秦朝，并在
清朝达到顶峰。这种制度通常与君主专制相提并论，然而两者之间没有因果
关系，也没有必然联系。君主专制体现的是君臣关系，而中央集权处理的是
中央和地方的关系。
　汉初休养生息　“文景之治”　汉武帝巩固大一统　张骞通西
域　“丝绸之路”（七上P55～61、P67～71）
2022新课标：1.通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国
家建立和早期发展的过程。
2. 通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统，知道西汉从建
立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
休
养
生
息
政
策 目的 巩固政权和稳定社会局势
实施 概况 汉高祖下令“兵皆罢归家”，释放奴婢，以增加农业劳动力；鼓励农业生产，轻徭薄赋，相应地减免徭役及兵役。继任统治者继续实行休养生息政策，注重农业生产
影响 使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来
“文
景之
治” 措
施 汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，提倡勤俭治国
影
响 文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，钱粮充盈，国力增强
汉武
帝巩
固大 一统
王朝 目的 加强中央集权，巩固封建统治 措施 政治 采纳主父偃的建议，颁布“① 　推恩令　”
强化监察制度，建立② 　刺史　制度，派刺史监视地方官
吏、豪强及其子弟
思想 接受董仲舒的建议，③ 　儒家　学说从此成为正统思想，
忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；兴办太学，
培养儒学人才
推恩令　
刺史　
儒家　
汉武帝巩固大 一统
王朝 措施 经济 统一铸造五铢钱，实行④ 　盐铁　官营、专卖，平抑物价
军事 派卫青、霍去病大败匈奴
影响 巩固大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期 张骞
通 西域 目的 联络大月氏夹击匈奴 经过 公元前138年、公元前119年张骞两次出使西域 影响 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为⑤ 　丝绸
之路　的开通奠定了基础 盐铁　
丝绸
之路　
汉朝
对西域的 管理 西汉 公元前60年，西汉朝廷设置⑥ 　西域都护　，作为管理西域
的最高长官，标志着西域正式归属中央政权
东汉 东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。班超使西
域各国重新与汉朝建立联系，并派甘英出使大秦（罗马帝
国），开辟了通往西亚的路线
西域都护　
丝
绸 之
路 陆上 丝绸 之路 形成 西汉时期（张骞开辟通往西域的道路后）开通
路线 ⑦ 　长安　—河西走廊—西域—中亚—西亚—欧洲
（大秦）
作用 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流
海上 丝绸 之路 向东：山东沿岸→黄海→朝鲜、日本 向西：东南沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加
拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰（今斯里兰卡） 长安　
【拓展延伸】
汉代儒学成为封建王朝正统思想的原因
　　汉代儒学能够成为封建王朝的正统思想，除了汉武帝的推崇，更重要的
是董仲舒等人的改造，宣扬“君权神授”“天人合一”“天人感应”，迎合
了统治者加强君权的需要，还提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻
纲”和“仁、义、礼、智、信”五种为人处世的道德标准，这在客观上有利
于中央集权的加强和国家统一的巩固，也有利于社会的稳定。
　东汉的统治　佛教传入和道教产生（七上P63～65、P76～77）
2022新课标：通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道
教产生的背景。
东汉
的 建立 背
景 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽政权
不久被农民起义推翻
概
况 公元25年，刘秀称帝，定都① 　洛阳　，史称东汉
洛阳　
光武 中兴 统治 措施 （1）下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚
（2）合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏
（3）允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾
表现 光武帝统治后期，社会比较安定，经济得到恢复和发展
外戚、
宦官 专权 概况 东汉中期以后出现② 　外戚　与③ 　宦官　交替专权的
局面
影响 动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡
外戚　
宦官　
宗教 道教
产生 东汉末年，张角、张陵分别创立的太平道和五斗米道，是早
期道教的不同派别，受到下层民众的信奉 佛教
传入 概况 张骞通西域后，佛教通过④ 　丝绸之路　传入中国；东
汉明帝时，佛教逐步在社会上传播开来
影响 丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕
刻、绘画等方面产生深远影响
丝绸之路　
【易错易混】
西汉到东汉
　汉朝的科技文化（七上P72～77）
2022新课标：知道这一时期的重要文化和科技成就。
史学 《史记》是西汉史学家① 　司马迁　所著，是中国古代第一部② 　纪
传体　通史，记述了从传说中的黄帝到③ 　汉武帝　时的史事，兼具
文学和史学价值
造纸
术 西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法
东汉④ 　蔡伦　改进了造纸工艺，纸逐渐成为人们广泛使用的书写材
料，便利了典籍的流传
司马迁　
纪
传体　
汉武帝　
蔡伦　
医学 张
仲
景 东汉末年名医，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发
展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”。
编写《⑤ 　伤寒杂病论　》，发展了中医学的理论和治疗方法，
总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对
症治疗；发展了“治未病”的思想
华
佗 东汉末年名医，擅长用针灸、汤药为人治病；发明“⑥ 　麻沸
散　”，用于外科手术；创编“五禽戏”，帮助人们强身健体
伤寒杂病论　
麻沸
散　
【拓展延伸】
　　《史记》全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国
和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人
臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度，
记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用）。《史记》规模巨大，
体系完备，而且对此后的纪传体史书影响很深，历朝正史皆采用这种体裁撰
写。《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，被鲁迅誉为“史家之绝唱，
无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。
① 　前221　 　② 　小篆　 　③ 　秦的暴政　 　④ 　张骞　 　⑤ 　儒术　
⑥ 　五铢钱　 　⑦ 　外戚与宦官　 　⑧ 　伤寒杂病论　 　
⑨ 　纪传体　
前221　
小篆　
秦的暴政　
张骞　
儒术　
五铢钱　
外戚与宦官　
伤寒杂病论　
纪传体　
我国是统一多民族国家，大一统思想源远流长。阅读材料，完成下列要求。
（14分）
材料一　夏商周三代，由于方国的成熟与发展，出现了松散的联邦式的“中
国”，周天子的“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的理想的
“天下”。
——苏秉琦《中国文明起源新探》
图1　秦
铜权（砝
码），上
面以小篆
铸刻着
“八斤”
等字 图2　睡虎地秦墓
竹简，其内容主
要是秦朝的法律
制度、行政文
书、医学著作以
及关于吉凶时日
的占书 图3　琅琊刻石，
公元前219年秦始
皇东巡时所刻，
上面的文字为小
篆。有“今皇帝
并一海内，以为
郡县，天下和
平”等记载 图4 秦
半两钱
铜母
范，是
制作半
两钱的
模具
图5　秦长
城 遗址
图6
秦始
皇陵
陶俑
材料二
材料三　墨子曾强调，要统治天下，仅有君主还不够，还必须有“一同天下
之义”，即思想上的一元化，唯此才能达致和合。
——寇鸿顺《中国协商民主的实践与创新》
（1）（历史解释）根据材料一并结合所学知识，指出周天子治理“理想天
下”的政治制度。（2分）
分封制。（2分）
（2）（历史解释）任选材料二中的两幅历史图片，结合所学知识指出两者
的联系，并分析它们的历史意义。（要求：参照示例，条理清楚）（8分）
【示例】
选择：“秦铜权”和“秦半两钱铜母范”（或“图1”和“图4”）。
联系：铸刻着“八斤”二字的秦铜权是秦朝统一重量的工具，是秦朝统一度
量衡的历史见证；秦半两钱铜母范是制作秦朝统一的货币——半两钱的模
具，是秦朝统一货币的体现；统一度量衡和统一货币都属于秦朝巩固统一的
措施（或经济措施）。
（历史解释）
意义：都促进了秦朝经济交流和发展，为统一多民族国家的发展奠定经
济基础。
图2和图3。（2分）
联系：睡虎地秦墓竹简，其内容主要是秦朝的法律制度、行政文书、医学著
作以及关于吉凶时日的占书，可以印证秦朝以法治国，加强思想控制。琅琊
刻石上的文字为小篆，可以印证秦朝文字的统一，使政令能够在全国各地顺
利推行。（4分）
意义：都加强了统治，有利于文化的交流与发展，为统一多民族国家的发展
奠定文化基础。（2分）
（3）（历史解释）根据材料三并结合所学知识，指出汉武帝“一同天下之
义”的措施，并简述其影响。（4分）
措施：罢黜百家，尊崇儒术。（2分）
影响：儒家学说成为封建社会的正统思想。（2分）
1. （2023·广东）秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长
官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是
“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（　A　）
A. 地方治理强化 B. 南方土地开发
C. 社会矛盾缓和 D. 中央机构完善
A
2. （2023·广东）下图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片，据此可
知，汉代（　C　）
齿轮铜锁 铜制轴承 齿轮残件
A. 实行休养生息的政策 B. 推行盐铁官营
C. 手工业技术水平较高 D. 思想领先世界
C
3. （2024·广东）《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面积、
农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝（　B　）
A. 推行轻徭薄赋政策 B. 重视农业生产
C. 实施休养生息政策 D. 注重兴修水利
B
【解析】根据材料“《秦律·田律》规定，地方官员应及时上报农田开垦面
积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况”可知，秦朝以法律形式要求官
员对农业生产情况及时上报，表现秦朝重视农业生产，在当时，农业生产关
系到国家安全，B项正确；材料主旨反映秦朝重视农业生产，秦朝赋税沉
重，排除A项；西汉初年，刘邦实施休养生息政策，排除C项；材料主旨反映
秦朝重视农业生产，材料中没有涉及兴修水利的情况，排除D项。故选B项。
4. （2022·广东）汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗
等，深受民众喜爱，甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出，汉
代社会风尚的一个侧面是（　A　）
A. 崇尚勇武 B. 含蓄内敛
C. 悠然清闲 D. 宁静纯朴
A
5. （2024·广东）汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广
武”等字取名，文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有
关的是（　A　）
A. 北击匈奴 B. 光武中兴
C. 楚汉之争 D. 文景之治
A
【解析】根据题干“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”“文人、学士也多练习骑射、击剑等”和所学知识可知，汉武帝组建起强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。其中，卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战。匈奴受到重创，被迫迁徙漠北。此后，双方争夺的重点转移到西部。材料现象符合“文人、学士也多练习骑射、击剑等”，A项正确。光武中兴为东汉刘秀时期，不符合题意，排除B项。秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王，双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”，排除C项。文景之治发生在汉文帝、汉景帝时期，时间上不符合题意，排除D项。故选A项。
6.（2024·广州二模）一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。老师以“国家统一、民族交融”为主题设计了以下任务单，请你回答问题。（2分）
材料　　见下面秦汉疆域图。
——部编版义务教育教科书《中国历史》（七年级上册）
观察材料中秦朝形势图与西汉形势图，指出秦汉时期的阶段特征。
统一多民族国家的建立和巩固。（2分）
7. （2024·广东中山一模）两千多年来，我国古代伟大的工程——长城除了
起防御作用外，还对中华民族的形成和发展作出了重要贡献。阅读材料，完
成下列要求。（4分）
材料　
根据材料并结合所学知识，简述秦朝修建长城的背景。
秦统一后，北方的匈奴成为威胁秦朝安全的主要敌人，秦始皇下令修建长城
以抵御匈奴。（4分）
8. （2024·广东中山一模）中华饮食文化源远流长。
材料　西汉前期的漆质饮食器具多以实用为主，其装饰简单大气，无过多装
饰。西汉中后期的漆质饮食器具的外形上开始追求繁复的装饰，由于经过了
早期的国力恢复，西汉中期整体安定，经济繁荣，所以漆器饮食器具逐渐走
向贵族化的审美风格，成为王公贵族的身份象征，此时器物开始承载了权力
与礼制的变化。
——摘编自颜焕《汉代漆质饮食器具研究与创意设计》
根据材料，概括西汉漆质饮食器具的变化，并分析变化的原因。（4分）
变化：由实用转变为权力与礼制的象征；装饰从简单大气到追求繁复。
（2分）
原因：到了西汉中期，国力恢复，社会安定，经济繁荣。（言之成理即可）
（2分）(共39张PPT)
模块一　中国古代史
主题二　夏商周时期：早期国家与社会变革
近五
年广
东中 考考
查情
况 年份 题型 考查点 分值
2024 单项选择题、材料题 甲骨文、奴隶社会社会状况 6
2023 单项选择题 诸侯征战 2
2022 单项选择题 春秋战国时期《诗经》 2
2021 单项选择题、材料题 甲骨文与礼仪规范；西安的博物馆资源 6
2020 单项选择题 商朝中原与西北地区存在联系；战国农业布局与水利工程 6
命题 规律 本主题讲述的是奴隶社会时期的历史。夏朝是中国历史上第一个王
朝，商与西周时期创造了青铜文明，春秋战国进入了铁器时代。先
进技术推动了生产发展和社会变革，进而推动了社会的发展，经济
变革又促进了思想的解放和学术的繁荣。本主题所学内容在中考时
常以选择题的形式出现。
　甲骨文　青铜器（七上P25～27）
2022新课标：知道甲骨文是已知最早的汉字，了解青铜工艺的成就。
甲
骨
文 是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，内容涉及祭
祀、战争等社会各方面。① 　甲骨文　是中国已发现的古代文字中年
代最早、体系较为完整的文字。目前所知，我国有文字可考的历史从
② 　商　朝开始
甲骨文　
商　
青
铜
器 在商朝出现了灿烂时期。商朝的青铜器数量增加，种类逐渐丰富，功
能发展到礼器，成为贵族身份的象征和国家权力的代表。司母戊鼎、
四羊方尊是商朝青铜器的代表
【拓展延伸】
　　甲骨文的发现不仅标志着我国有文字可考的历史从商朝开始，而且为我
们研究商代的社会历史提供了宝贵的资料。
　夏、商、西周王朝的建立与发展　西周分封制（七上P20～24）
2022新课标：1.了解私有制、阶级和早期国家的产生。
2. 通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制
特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度。
夏朝的建立 约公元前2070年，禹建立夏王朝，是中国历史上第一个王朝 夏、商、
西周的更替 朝代 夏 商 西周
建立时间 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年
建立者 禹 汤 周武王
都城 阳城 亳、殷 ① 　镐京　
镐京　
夏、商、
西周的更替 亡国之君 桀 纣 周幽王
重要事件 王位② 　世袭制　代替禅让制 盘庚迁殷 分封制
西周分封制 目的 保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围 分封对象 根据③ 　血缘　关系远近和④ 　功劳　大小，主要是宗亲、功臣等 世袭制　
血缘　
功劳　
西周
分封
制 主要 内容 （1）周王授予诸侯管理土地和人民的权力，建立诸侯国
（2）诸侯服从周王调兵，进献贡物、朝觐、拱卫王室
（3）诸侯可再次分封，从而形成⑤ 　天子、诸侯、卿大
夫、士　的贵族等级
积极作用 稳定周初的政治形势，巩固疆土；推动了边远地区经济、
文化的发展
消极作用 后期诸侯势力崛起，形成大国争霸局面
天子、诸侯、卿大
夫、士　
【易错易混】
　　夏朝是我国第一个王朝，不是第一个国家。良渚、陶寺等遗址的考古发
现已证实具备国家形态。
　老子与孔子（七上P38～40）
2022新课标：知道老子、孔子的生平与思想。
老
子 简介 老子姓李名耳，春秋后期楚国人，① 　道家　学派创始人，他的学说集中在《老子》（又称《② 　道德经　》）一书中
思想 主张 （1）政治主张：“③ 　无为而治　”
（2）哲学主张：万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化
道家　
道德经　
无为而治　
孔
子 简介 春秋后期鲁国人，④ 　儒家　学派创始人。他的思想后来由其弟子整理成《⑤ 　论语　》一书 思想 主张 及贡
献 核心思想 “⑥ 　仁　”，提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心
政治主张 推崇西周的制度，主张⑦ 　以德治国　（“为政以德”），
要求统治者爱惜民力，体察民意；反对苛政，认为统治者只
有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定
教育主张 创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面；主张
“⑧ 　有教无类　”；注重道德教育和文化知识教育，发现
和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法
儒家　
论语　
仁　
以德治国　
有教无类　
孔
子 影
响 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一
些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响
【易错易混】
　　《论语》由孔子的弟子整理而成。
　春秋战国时期的社会变化（七上P29～36、P40～42）
2022新课标：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解
春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革、“百家争鸣”局
面的产生。
生产力 ① 　铁制　农具和② 　牛耕　出现 春秋 时期 时间 公元前770—前476年
概
况 ③ 　分封制　逐步瓦解。周王名义上仍是天下“共主”，但王室衰微，强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义竞相称霸，实际上取代了周天子的地位；出现了大规模的民族交融
铁制　
牛耕　
分封制　
战
国 时
期 时间 公元前475—前221年 概况 大规模战争，使一些强大的诸侯国的疆域不断扩展；三家分
晋，形成齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄分立局面 商鞅
变法 时间 公元前356年开始
战
国 时
期 商鞅
变法 主
要 内
容 （1）政治：确立④ 　县制　，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革⑤ 　户籍　制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗
（2）经济：废除⑥ 　井田制　；鼓励⑦ 　耕织　，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡
（3）军事：奖励⑧ 　军功　，对有军功者授予爵位并赏赐土地
作
用 变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃
成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础
县制　
户籍　
井田制　
耕织　
军功　
战
国 时
期 百
家
争
鸣 学派 代表人物 主要思想及主张
墨
家 墨子 （1）主张“⑨ 　兼爱　”“非攻”。要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命
（2）提出选贤能的人治理国家
（3）批判贵族的奢侈生活，提倡节俭
儒
家 孟子 （1）主张实行“⑩ 　仁政　”，要求统治者不要过分盘剥人民
（2）提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争
荀子 主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序
兼爱　
仁政　
战
国 时
期 百
家
争
鸣 道家 庄子 （1）强调治国要顺应自然和民心
（2）认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格
法家 韩非 反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威，建立中
央集权专制统治
兵家 孙武 奠定了我国古代军事理论的基础
孙膑 提出灵活多变的战略战术思想
影响 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发
展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十
分重要而深远的影响 【拓展延伸】
春秋时期争霸战争与战国时期兼并战争的主要区别
　　春秋时期诸侯主要为了称霸发动战争，规模相对较小，西周时期的礼制
还没有遭到彻底的破坏，最典型的就是宋襄公在泓水之战中，没有在楚军渡
河的时候对他们下手，而是遵照了礼法，等楚军渡河后再开战。战国时期诸
侯发动战争主要为了兼并土地，消灭其他诸侯国，战争规模较大。
　《黄帝内经》和名医扁鹊（七上P74）
2022新课标：通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就。
《① 　黄帝
内经　》 时间 战国问世、西汉编定
作用 是我国现存较早的重要医学文献，它反映了我国古代医
学的早期成就，奠定了祖国医学的理论基础
扁鹊 时间 春秋战国之际
内容 扁鹊已经懂得用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾
病。他总结出来的② 　望、闻、问、切　四种诊断疾病
的方法，一直被中医沿用
黄帝
内经　
望、闻、问、切　
【拓展延伸】
　　《黄帝内经》分《灵枢》《素问》两部分，是中国最早的医学典籍，传
统医学四大经典著作之一（其余三者为《难经》《伤寒杂病论》《神农本草
经》）。
　都江堰工程（七上P36～37）
2022新课标：通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。
都
江
堰 时间 公元前256年（战国后期）
修建者 秦国蜀郡郡守① 　李 冰　
构成 （1）由渠首和灌溉网两大系统工程构成
（2）渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程
功能 是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用
李冰　
都
江
堰 影响 （1）建成之后，成都平原成为沃野，被称为“② 　天府之国　”
（2）2 200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水
利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧
天府之国　
【拓展延伸】
　　都江堰是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利
工程。它充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊
的地形、水脉、水势，因势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄
洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和社会用水
综合效益的充分发挥。它最伟大之处是建堰2 200多年来，一直发挥着巨大的
作用。
① 　夏　　② 　世袭制　　③ 　分封制　　④ 　铁制农具、牛耕　　
⑤ 　百家争鸣　
夏　
世袭制　
分封制　
铁制农具、牛耕　
百家争鸣
早期国家因地理环境等因素，形成了不同的发展路径。阅读材料，回答问
题。（8分）
　　有学者认为国家形成的路径概括起来有四条：分别是管理型国家、压迫
型国家、征服型国家和军事型国家。
——据何增科《早期国家与政治文明的多样性》
（历史解释）结合早期国家形成的相关知识，紧扣图中所示国家形成的一个或多个路径，自拟一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰）
论题：早期中国成长为典型的管理型国家。（2分）
阐释：管理型国家是整合与管理功能造就专职领导和管理者，追求统治权的垄断与世袭的国家形成路径。约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。禹死后，其子启继位，世袭制代替了禅让制。中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官，夏王是最高统治者。约公元前1600年，汤灭夏后建立了商朝，商王之下设有尹及各类事务官，商王直接控制王畿地区，间接控制方国和部族，商朝国家机构更加完善。公元前1046年，周武王建立周朝。西周实行分封制与宗法制，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，宗法制与分封制相互补充，加强了周天子的政治统治。（4分）
综上，夏、商、西周是中华文明和早期国家形成与发展的重要时期，其典型的管理型国家形成路径，对中国国家制度和社会治理产生深远影响。（2分）
1. （2023·广东）《管子·地图》载：“凡兵主者，必先审知地图。”《孙子
兵法·地形篇》载：“夫地形者，兵之助也。”据此可知，当时地理知识的运
用适应了（　B　）
A. 水利兴修 B. 诸侯征战
C. 儒学兴起 D. 私学发展
B
2. （2022·广东）《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不
仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种
的概念。这表明，《诗经》（　C　）
A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂
C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美
C
3. （2024·广东）下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代
“男”字的出版可能源于（　A　）
（田地）；（ “耒”的象形。“耒”：翻土工具）
A. 劳动生产 B. 分封制度
C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪
A
【解析】根据材料石峡遗址的玉器图片和良渚遗址的玉器图片可以看出，有
相似之处，反映了两个区域存在文化交流，相互影响，D项正确；“玉钺”
“玉琮”“龙首玉环”不属于青铜器，无法得出青铜冶炼技术成熟，排除A
项；从材料图片可知，有很多相似之处，体现不出南北经济差异明显，排除
B项；良渚玉琮是良渚人拜神的器物，玉钺则是军事权力的象征，“玉钺”
“玉琮”“龙首玉环”不是农业生产工具，无法得出农业生产工具先进，排
除C项。故选D项。
4. （2023·深圳）颜渊曾说，学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏
而不用。这体现了（　B　）
A. 尊崇自然 B. 仁德为先
C. 学以致用 D. 以法治国
5. （2023·广州）西周时，周公曾对成王说，你得用心考察诸侯谁纳贡，谁
不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就乱了。周公旨在
（　B　）
A. 废除奴隶制 B. 强调分封制的重要性
C. 建立郡县制 D. 倡导“尊王攘夷”策略
B
B
【解析】根据题干“你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天
子，人民也不贡诸侯，政治就乱了”并结合所学知识可知，周公旨在强调分
封制的重要性。诸侯有管理土地和人民的权力，在自己的封地内进行再分
封，承担向周王进献贡物的义务，服从周王调兵。都不纳贡，通过分封制确
立的等级制度就乱了，分封制也会瓦解，B项正确；题干旨在强调分封制的
重要性，没有涉及奴隶制，排除A项；秦朝统一后建立郡县制，排除C项；题
干没有涉及“尊王攘夷”，排除D项。故选B项。
6. （2024·广州模拟）文化自信是中华民族对传统文化价值的充分肯定和对
传统文化生命力的坚定信念。阅读材料，完成下列要求。（4分）
材料　百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰。战国是社会大
变革时期，社会经济的发展，促使阶级关系出现新变化。旧的贵族等级
体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起，士人从各自代表的阶级阶层集团利
益出发，提出了自己的政治社会主张和要求，影响社会现实。他们彼此
论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。百家争鸣是战国社会大
变革在意识形态上的反映。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
根据材料，指出战国时期出现“百家争鸣”的原因。
（政治）旧的贵族等级体系瓦解；（经济）社会经济发展；（阶级关系）新
兴的士阶层崛起；（整体）社会大变革。（4分）
7. （2024·广东云浮二模）货币记载人类经济活动，探寻货币里的历史文化
信息，了解古人的历史印记。阅读材料，完成下列要求。（4分）
材料　战国时期货币
　　庄王以为币（指蚁鼻钱）轻，
更以小为大，百姓不便，皆去其
业。市令言之相（指楚国令尹孙叔
敖）曰：“市乱，民莫安其处，次
行不定。” ——司马迁《史记·循吏列传》
　　新乡市博物馆收藏的三枚战国时期
楚国蚁鼻钱长约1.5～1.9 cm，宽约1.1
cm，重量一般为2 g左右
从材料中提取可以相互印证的历史信息。
蚁鼻钱在战国时期已经出现了；蚁鼻钱较轻（小）。（4分）
8. （2024·广东东莞一模）阅读材料，回答问题。（6分）
材料　华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，四邻的夷、
蛮、戎、狄等民族被华夏族概称为“夷”。到春秋时期，四夷的势力有增无
减，并且进一步向中原地区发展。华夏和夷狄虽有冲突，但就种族、血缘而
言，则华夷往往存在联系。以婚姻为例，双方通婚的材料见于史载者颇多，
如晋文公之母为戎女，其妻亦为狄女。在长期杂居、邻居的过程中，发达的
华夏文明对戎狄蛮夷产生了很大影响，戎狄蛮夷的文化也进一步丰富了华夏
文明。到春秋、战国之交，进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当
中，曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。春秋战国，华夏族吸收了大量
新鲜血液，成为更加稳定和分布更广泛的族群，最终到秦以后形成了统一而
有持久生命力的汉民族。
——摘编自张帆《中国古代简史》
依据材料，概括春秋战国时期民族关系的变化，并结合所学知识说明其
影响。
变化：中原华夏族与周边民族逐步交融。（2分）
影响：进一步丰富了华夏文明；华夏认同感增强；促进少数民族的地区社会
经济的发展；为秦朝建立统一多民族国家奠定基础。 （4分）(共34张PPT)
模块一　中国古代史
主题一　史前时期：中国境内早期人类
与文明的起源
近五
年广
东中 考考
查情
况 年份 题型 考查点 分值
2024 单项选择题 新石器时代文化遗存 2
2023 单项选择题 大汶口文化遗址、良渚文化遗址、社会分化 2
2022 单项选择题 旧石器时代 2
2021 — — —
2020 — — —
命题 规律 本主题是高频考查内容，主要考查旧石器时代的人类及其文化遗
存、原始社会时期的人类活动、新石器时代的人类及其文化遗存、
中国的原始农耕生活、黄帝和炎帝的传说、尧舜禹的禅让等。本主
题内容时间跨度较大，在中考中常以选择题的形式出现。复习本主
题时尤其要关注生产工具的进步所引发的一系列变化。
　元谋人　蓝田人　北京人　山顶洞人　旧石器时代（七上P2～6）
2022新课标：1.通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其
文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动。
古人类 生活时间 发现地点 生产、生活状况 遗址地位或意义
元谋人 距今约 170万年 云南 ① 　 元　 能够制作工具，
知道使用火 是我国境内目前已确认的
最早的古人类
蓝田人 距今约80
万年 陕西蓝田县 直立行走；制造
石器 —
元谋县
古人类 生活时间 发现地点 生产、生活状况 遗址地位或意义
北京人 距今约 ② 　 70万 　年 北京西南 周口店 上肢与现代人相似；能够直立行走；制作使用③ 　打制　石器；过群体生活；已经学会使用④ 　天然 　 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为⑤ 　人类起源　的研究提供了可靠的证据
70万—　
20万　
打制　
天然火
人类起源　
古人类 生活时间 发现地点 生产、生活状况 遗址地位或意义
山顶 洞人 距今约 3万年 北京周口店 龙骨山顶部 的洞穴里 使用打制石器；掌握磨光和钻孔技术；懂得⑥ 　人工取火　；有爱美意识；过着集体生活 —
人工取火
【易错易混】
1. 人和动物的根本区别是会不会制造工具和使用工具。
2. 在从猿到人的进化过程中，起决定作用的是劳动。
3. 北京人过群体生活的根本原因是生产力水平低下，生产工具落后，而不仅
仅是自然环境恶劣。
4. 元谋人知道用火；北京人会使用火并会保存火种；山顶洞人懂得人工
取火。
　半坡居民　河姆渡人　良渚遗址　原始农耕生活　考古发现
（七上P8～13、P18）
2022新课标：1.通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗
存，知道中国的原始农耕生活。
2. 知道考古发现是了解原始社会的重要依据。
遗址 半坡遗址 河姆渡遗址
距今时间 距今约6 000年 距今约7 000年
生活区域 ① 　黄河　流域 长江中下游地区
黄河　
遗址 半坡遗址 河姆渡遗址
房屋样式 ② 　半地穴式　圆形房屋 ③ 　干栏式　建筑
生产工具 使用磨制石器，制造骨
器、角器等 使用磨制石器，主要使用骨耜进
行劳动
农作物 粟等 ④ 　水稻　等
原始手工业 制作彩陶（人面鱼纹彩陶
盆）和乐器，会纺织、 制衣 制作陶器（猪纹陶钵）、玉器和
乐器，会雕刻等技术，懂得使用
天然漆
半地穴式　
干栏式　
水稻　
遗址 半坡遗址 河姆渡遗址
原始畜牧业 饲养猪、狗；打猎捕鱼 饲养猪、狗和水牛
原始农业的 产生和发展 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、⑤ 　磨制　石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 磨制　
良渚遗址 （2022课
标新增） 距今5 300—4 300年，位于浙江杭州余杭区，前后持续发展约1
000年。遗址中发现有分布密集的墓地、祭坛和大型水利工程等
遗址，出土物中以大量精美的玉器最具特色。这些遗迹、遗物
的发现，证实距今约5 000年，长江下游地区已出现早期国家。
2019年7月6日，良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》
陶寺遗址 距今4 300—4 000年，该遗址曾经发现古代城址
【拓展延伸】
旧石器时代与新石器时代的区别
　　旧石器时代是以使用打制石器为标志的人类文化发展阶段，是石器时代
的早期阶段。一般认为这段时期距今约250万—1万年。新石器时代是石器时
代的最后一个阶段，以磨制石器为主，大约从1万年前开始，结束时间距今5
000多年至2 000多年不等。这个时期，人类开始从事农业和畜牧业，不再只
依赖大自然提供食物，因此食物的来源变得稳定。同时农业与畜牧业的经营
也使人类由逐水草而居变为定居下来，人类生活得到进一步改善，人类开始
出现早期文明。中华文明诞生于考古学上的新石器时代。
　黄帝　炎帝　尧舜禹的禅让　神话传说（七上P14～17）
2022新课标：1.通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴
含的历史信息。
2. 知道考古发现是了解原始社会的重要依据。
炎帝、黄 帝的传说 炎黄联盟 五六千年前，中国进入① 　部落联盟　时期。阪泉之战后，炎、黄部落结成联盟，并在涿鹿之战中打败蚩尤。炎黄部落联盟逐渐形成为② 　华夏族　，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的③ 　人文初祖　，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称
炎帝的 传说 传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品；制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识
部落联盟　
华夏族
人文初祖
炎帝、黄 帝的传说 黄帝的 传说 相传黄帝已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，
制造船只，会炼铜，发明弓箭。相传黄帝时期，
仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘；
黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织
④ 　禅让制 将联盟首领的位子传给贤德之人 禅让　
【易错易混】
神话传说与历史事实的联系与区别
　　神话传说是指在文字发明以前人们口耳相传的故事，从一个侧面反映了
当时的历史大环境。历史事实是神话传说的基础，两者之间既有区别又有联
系。神话传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述，是经过人们
整理、加工而成的，与史实有很大的区别。神话传说中蕴含一定的历史资
料，可结合考古发现去证实。
① 　170万　 　② 　最早　 　③ 　火　 　④ 　群体　 　⑤ 　黄河　
⑥ 　长江　 　⑦ 　黄帝　
170万　
最早　
火　
群体　
黄河　
长江　
黄帝　
黄河文化是中华民族的根和魂。阅读材料，回答问题。（8分）
材料一　
——据2022年国家文物局发布的《黄河文物保护利用规划》
材料二　人类有很多种不同的文化，它们都是“自我”生长起来的，一种活
生生的文化，总是历史上种种行为形式的博物馆。 每个文化集团都有自己独
一无二的历史，这种历史一部分取决于社会集团特殊的内部发展，一部分取
决于它所受到的外部影响。
——摘自弗朗茨·博厄斯《种族、语言与文化》
　　从自然环境来看，世界上任何一种文化，总是和它产生的地域相结合
的。黄河流域的文化与其地质、地貌以及自然地理的特点密切相关。黄河流
域的自然环境，像大地母亲般地孕育了黄河文化。
——摘自侯仁之《黄河文化》
（历史解释）结合中国古代黄河流域文明发展的史实分析说明材料二的
观点。
源头、开创性的史实：黄河流域是最早栽培粟的地方；我国最早的奴隶制国
家——夏朝；甲骨文；青铜铸造；宗法分封制；华夏族；百家争鸣；秦统一
多民族国家建立；张骞出使西域等。（4分）
继承、发展的史实：可从秦汉到明清的政治、经济、思想文化、社会、民族
关系、对外关系等方面举例，如：古都西安、洛阳、开封等；治理黄河；北
方民族交融；罢黜百家，尊崇儒术；丝绸之路；黄河流域有3 000多年是全国
的政治、经济、文化中心。（4分）
（从中国古代黄河流域文明发展的“源”与“流”的维度，从政治、经济社
会、思想文化、民族、对外关系等多方面举例相关史实，呈现“源”与
“流”等方面的史实即可）
1. （2023·广东）距今约5 000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙
梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、
漆器、象牙器等。这说明，当时（　B　）
A. 原始农业形成 B. 社会分化出现
C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立
B
2. （2022·广东）皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已
有13万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于（　A　）
A. 旧石器时代 B. 新石器时代
C. 青铜时代 D. 铁器时代
【解析】旧石器时代从距今约250万年前开始，延续到距今1万年左右止。根
据“13万年”“两面打制的手斧”可知，这些手斧产生于旧石器时代，故选
A项；旧石器时代使用打制石器，新石器时代使用磨制石器，排除B项；青铜
时代是指商周时期，排除C项；铁器时代开始于春秋后期，排除D项。
A
3. （2024·广东）下表是广东、浙江两地出土的新石器时代文物相关图片。
据此推知，当时（　D　）
遗址 玉钺 玉琮 龙首玉环
石峡遗址
良渚遗址
A. 青铜冶炼技术成熟 B. 南北经济差异明显
C. 农业生产工具先进 D. 两地存在文化交流
【解析】根据材料石峡遗址的玉器图片和良渚遗址的玉器图片可以看出，有
相似之处，反映了两个区域存在文化交流，相互影响，D项正确；“玉钺”
“玉琮”“龙首玉环”不属于青铜器，无法得出青铜冶炼技术成熟，排除A
项；从材料图片可知，有很多相似之处，体现不出南北经济差异明显，排除
B项；良渚玉琮是良渚人拜神的器物，玉钺则是军事权力的象征，“玉钺”
“玉琮”“龙首玉环”不是农业生产工具，无法得出农业生产工具先进，排
除C项。故选D项。
答案：D
4. （2023·深圳）博物馆参观展览是学习历史的方式。了解商周时期的历
史，参观下列哪一展览（　C　）
A. 瓷器、清淡含
蓄、故宫博物馆
汝窑瓷器展 B. 壁画、交流互
鉴、敦煌石窟与河西
走廊丝路艺术展 C. 鼎、鼎盛千
秋、上海博物
馆铜器特展
D. 陶、远古回
声、半坡遗址与
半坡文化展
C
5. （2023·广州）有学者认为，尧舜禹和“尧舜禹时代”是两个既有联系又
不相同的概念。尧舜禹或许不一定可以一一据实，但以尧舜禹为代表的这个
“时代”是肯定存在的，因为在考古学上，明显就存在这样一个时代，我们
一般称之为“龙山时代”，甚至还存在更早一些的“仰韶时代”。这说明
（　C　）
A. 我国有文字可考的历史从商朝开始
B. 炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖
C. 历史传说具有一定的考古学意义
D. 世袭制的出现是生产力发展的结果
C
6. （2024·广东中山一模）中华饮食文化源远流长。（6分）
材料　
时期 粮食 蔬菜
新石器
时代 黄河流域：以粟为主 长江流域：以稻为主 黄河流域：白菜、芥菜等
长江流域：葫芦、菱角、蚕豆
商周时
期 北方：小米、小麦等都有不同品
种，并且出现了多种杂粮 南方：有籼米、粳米、糯米等多
种稻米和高产量的芋艿等杂粮 陆生蔬菜有韭菜、萝卜等；水
生蔬菜有莲藕、水芹等；仅
《尔雅》记载蔬菜就有20多种
两汉时
期 增加了荞麦、青稞、糜子、高
粱、多种豆类等 天山南北的蔬菜和葱岭以西的
紫葱（洋葱）等陆续传入内地
——整理自林乃燊《中国古代饮食文化》
根据材料，概括从新石器时代到两汉时期有关“食”所体现的特点。
种类趋于丰富；区域特征明显；吸纳外来的食材。（6分）
7. （2024·广东佛山二模）为体会中华文明的伟力，七年级（1）班举办“发
现身边的历史”展览。阅读材料，结合所学完成下列要求。（6分）
【展板】博物馆藏品（部分）
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 唐三彩骑驼乐舞俑 《农政全书》书影
在展板中任选一个展品，指出它所属的史料类型及其历史价值。
史料类型：选择河姆渡遗址出图的猪纹陶钵，实物史料。（2分）
历史价值：体现了河姆渡时期已经制陶，饲养家畜等，是研究河姆渡原始农
耕生活的第一手史料。（4分）
8. （2024·河南周口模拟）观察下面三幅图，结合所学知识，写一篇80～120
字的小短文，谈谈他们的主要事迹以及影响。（8分。要求：题目自拟，观
点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
题目：传说中的名人。（2分）
论述：传说中炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作
陶器，发明纺织，会煮盐；教人们交换物品，还制作乐器琴瑟。他还是农业
和医药的发明者，尝遍百草，教人医疗与农耕。相传黄帝已能建造宫室以避
寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。距今约五
千年，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合，在涿鹿一战中打败蚩尤
部落；后人尊崇炎帝与黄帝为中华民族的人文初祖。禹的父亲鲧曾主持治理
黄河水患，他用了9年时间都没有成功。禹接受治水的重任后，总结教训，
采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门
而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。禹治水有功，得到民众爱
戴，被尊称为“大禹”。（6分）(共4张PPT)
模块一　中国古代史

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