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2024 年下学期七年级期末学业质量测试答案
生 物
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)
1-5 BCCDC 6-10 ABCAD 11-15 CCCDD
16-20 CBCBD 21-25 ADCBB
二、非选择题（本题共 5 小题，共 50 分）
26（10 分）
（1）③④②①⑤ （2）5 液泡 2 细胞膜 （3）线粒体 将有机物中
储存的能量释放出来，供细胞利用/进行呼吸作用或提供能量（意思对即可）
（4）400 细准焦螺旋 左下方
27（10 分）
（1）细胞 （2） 生长 细胞分裂 细胞分化
（3） C 系统 （4） a 上皮
（5） e 薄壁（营养）
28（10 分）
（1）④ 子叶 双 （2）E 胚乳 （3）胚
（4）胚 BCDF (缺一不可) （5） ③ 胚根
29（10 分）
（1） 纤毛 口沟 伸缩泡和收集管（顺序可颠倒）
（2） 加肉汁 肉汁对草履虫而言是有利刺激，草履虫会趋向有利刺激；
（或“食盐对草履虫是不利刺激，草履虫会避开有害刺激”；或“草履虫能对
外界刺激作出反应”）
（3） ①15 mL 不含草履虫的培养液 对照 ②能 ③草履虫对污水有
一定的净化作用
30（10 分）
（1）没有成形的细胞核 原核 （2）营养菌丝 异养 孢子 （3）E
（4）ABFG(缺一不给分) G （5）没有细胞结构 遗传物质
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{#{QQABLYagxggQggQACB4KAQEgC0kQkJMSJWgGRRCSOAQKyZNAFIA=}#}2024 年下学期七年级期末学业质量测试试卷
生 物
总分：100 分 时间：60 分钟
一. 选择题：本题共 25 题，每小题 2分，共 50 分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是符合题目要求的。
1.小明在湖边散步时，看到湖水中有一些活动的“绿团”，他心想：这是生物
吗？于是他取一滴湖水，做成玻片标本，放在显微镜下观看求证。这种科学
探究的方法属于（ ）
A. 比较 B. 观察 C. 模拟 D. 想象
2.下列物体中属于生物的是（ ）
①阳光 ②松树 ③流星 ④细菌 ⑤金鱼
⑥水 ⑦病毒 ⑧钟乳石 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类
A. ①③⑤⑦⑨ B. ②④⑥⑧ C. ②④⑤⑦⑨⑩ D. ①③⑥⑧
3.生物都具有一些共同的特征。下列现象，与“朵朵葵花向太阳”表现出的
特征类似的是（ ）
A. 种子萌发成幼苗 B. 母鸡孵卵
C. 羚羊发现猎豹后迅速逃离 D. 人体排汗和排尿
4.多数智能手机具有指纹识别的功能，可用于身份验证、微信支付等方面，
那么控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（ ）中。
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
5.小明学习了细胞的结构和功能后，绘制了如图所示概念图，其中 a、b、c
分别表示不同的结构或物质。下列分析不正确的是（ ）
A．a 是细胞核
B．b 是叶绿体，能吸收光能，制造有机物
C．c 是线粒体，能将化学能储存在有机物中
D．细胞的生活是物质、能量和信息的统一
6.如图松树叶肉细胞和松鼠细胞示意图。下列叙述错误的是（ ）
A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别有无结构③
B.结构②具有控制物质进出的作用
C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D.结构⑦是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量
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7.下图是小明观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺
序正确的是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→丁→乙
C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丙→乙→丁
8.人的体细胞中有 23 对染色体，1 个体细胞经过 3 次分裂后形成的细胞数和
每个细胞内含有的染色体数分别是（ ）
A．6 个、23 对 B．8 个、23 条 C．8 个、23 对 D．6 个、23 条
9.小明经常不吃早饭，最近患上了胃炎。胃炎发作时，人会感觉到疼痛，有
时胃壁还会流血，这说明胃中包含下列哪几种组织（ ）
A. 神经组织、结缔组织 B. 分生组织、结缔组织
C. 神经组织、保护组织 D. 输导组织、薄壁组织
10.下列关于人体结构层次的说法，正确的是（ ）
A. 组成人体结构和功能的基本单位是组织
B. 脑、心脏、肺、血液等都是人体较重要的器官
C. 人体组成的结构层次是：细胞→器官→组织→系统→个体
D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此相互配合、协调运作
11.“蒲苇纫如丝。”这里的“蒲”指的是香蒲（如图），其叶细
长柔韧，不易被折断，被用来编织蒲席。与香蒲叶柔韧、不易
被折断这一特性有关的组织主要是（ ）
A．分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D．薄壁组织
12. 贯众可供药用，它有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。下列植物与贯众
最相似的是（ ）
A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 海带
13. 地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图藻类和植物的叙述错
误的是（ ）
A. 水绵没有根、茎、叶的分化 B. 卷柏用孢子繁殖后代
C. 银杏的“白果”是果实，属于被子植物 D. 月季能开花结果，是绿色开花植物
14. 如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
A.⑤起到保护作用
B.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体
D.与大豆种子相比,玉米种子、水稻种子中没有⑥
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15.下列动物中，具有“身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门”特征的是（ ）
A. 丝虫 B. 海葵 C. 蝴蝶 D. 绦虫
16. 蛲虫属于线虫动物，寄生在人体肠道内。下列关于蛲虫的叙述，正确的是（ ）
A. 消化器官复杂，有利于吸收营养
B. 运动器官发达，利于在肠道内快速运动
C. 体表有角质层，能避免被消化液分解
D. 生殖器官退化，能有效减少子代数量
17. 以下鱼类特征中，与水中生活无关的是（ ）
A.身体呈流线型 B. 体内有脊柱，体温不恒定
C.用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管 D.用鳍游泳
18.下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（ ）
A.马、狼和大象都属于哺乳动物
B.胎生哺乳的方式提高了后代的成活率
C.哺乳动物体表都被毛，适应陆地生活
D.具有高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境变化及时作出反应
19.下列有关动物的说法错误的是（ ）
A.蛔虫属于线虫动物，其生殖器官发达，营寄生生活
B.乌龟属于两栖动物，两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
C.扬子鳄属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆
生脊椎动物
D.蜗牛属于软体动物，其身体柔软，体表有外套膜，具有贝壳，运动器官是足
20“. 生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，与此观点不符的是（ ）
A.扇贝具有两片坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体
B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以保护身体，减少水分散失
C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸
D.鸟的胸肌两端都附着在同一块骨上，有利于牵动两翼完成飞行动作
21.下列生物中不属于真菌的是（ ）
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 木耳
22.微生物一般指个体微小、结构简单的生物，下列有关叙述正确的是（ ）
A．①在不良环境中可通过芽孢生殖
B．②的营养菌丝能吸收营养物质中的水和无机盐
C．③可以进行分裂生殖
D．④的个体比细菌微小，只能通过电子显微镜才能观察到
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23. 在巴斯德曲颈瓶实验中，两个烧瓶中的肉汤均加热煮沸杀死瓶中的微生
物。甲瓶的瓶口竖直向上；乙瓶的瓶口拉长呈 S 型（如右下图所示），冷却后
放置在自然环境中，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是（ ）
A. 氧气的有无
B. 烧瓶的体积
C. 微生物的有无
D. 烧瓶容量的大小
24.如图是小明建立的分类图，其中①～④各代表一种生物，下列不符合该图
分类的是（ ）
A．①大肠杆菌 ②红豆杉 ③满江红 ④海带
B．①家鸽 ②水杉 ③银杏 ④水绵
C．①酵母菌 ②油松 ③卷柏 ④石花菜
D．①珊瑚虫 ②苏铁 ③桫椤 ④栅藻
25.下列有关生物分类的叙述，错误的是（ ）
A．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的
B．分类单位越大，其中所包括的生物共同特征越多
C．双名法是瑞典植物学家林奈建立的
D．对动物进行分类要比较形态结构、生理功能和生殖方式等特征
二．非选择题：本题共 5小题，共 50 分。
26．（10分）依据题意，回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题：
（1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺
序是 （填序号）。
（2）夏季解暑的最佳水果是西瓜，其甘甜的果汁来自细胞结构中的[____] ，
[______] 能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞中。
（3）图 A 与图 B 都含有的能量转换器是 （填结构名称），其功
能是 。
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（4）小明使用 10×的目镜和 40×的物镜观察到的图 D 中的细胞比实
际放大了 倍，若要使视野中的物像更加清晰，应该调节 （填结
构名称）。若物像位于视野的左下方，为便于观察，应将装片向 移动
至视野中央。
27.（10 分） 在生物社团实践基地，小明选择了种植番茄和养殖小兔子。下
图 ABCD 表示番茄植株的结构层次，abcde 表示不同组织，①②③表示细胞
生理过程。请据图回答：
（1）番茄结构和功能的基本单位是______。
（2）图中①、②、③表示的生理过程分别是细胞______、______和______。
（3）番茄果实属于图中[______]所示的结构层次；与番茄植株相比，兔子的
结构层次多了______。
（4）小明把成熟番茄果实的果皮制成临时装片，观察发现细胞排列紧密整齐，
如图 B 中[______]所示，推测其具有保护功能；而兔子体内具有这一功能的
是______组织。
（5）番茄果肉口感酸甜，富含维生素 C 和番茄红素等多种营养物质，这些
营养物质大部分存在于[ ]______组织的细胞中。
28.（10 分）学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先
观察了菜豆种子和玉米种子。下面是他们的
观察实验，把实验步骤补充完整并回答相关
问题（[ ]中填字母或序号）。
(1)图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用
放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功
能的是[ ] ，菜豆种子属于 （填
“单”或“双”）子叶植物。
(2)如图二所示，在剖面上滴一滴碘液，再
用放大镜仔细观察，被碘液染成蓝色的结构
是[ ] ，说明此结构内富含淀粉。
（3）两类种子结构上的共同点是都有种皮和_______。
（4）图二中玉米种子的 （填名称）将来发育成一个植物体，它由
哪几部分组成？ （填字母）。
（5）菜豆种子吸水萌发后，将来发育成根的是图一结构[ ] 。
29.（10 分） 草履虫是生活在池塘里一种常见的小生物；身体像一只倒转的
草鞋。生物兴趣小组对草履虫进行了观察实验，请据图回答：
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（1）显微镜下，可以看到草履虫靠甲图中②______的摆动在水中旋转前进，
可通过④ 摄取细菌、酵母菌、有机物颗粒等食物，并形成食物泡进行
消化，通过③ 和 把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。
（2）为探究草履虫对刺激的反应，小组成员设计了如乙图的实验。实验结束
时，草履虫聚集最多的位置最可能是在____培养液中。你的判断依据是 。
（3）细菌数量是监测水质的指标之一，草履虫每天大约能吞食 43200 个细菌。
为了进一步探究草履虫对污水的净化作用，小组成员进行了如下表实验：
步骤 烧杯 A 烧杯 B
加入生活污水 300mL 300mL
加入液体 15mL 草履虫培养液 ？
静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
检测到的细菌数量 明显减少 明显增多
①向烧杯 A 加入 15mL 草履虫培养液，应向烧杯 B 加入 ，起到 作用。
②实验结果：烧杯 A 中的细菌数量明显减少，烧杯 B 中的细菌数量明显增多，
这说明草履虫______（能/不能）吞食细菌。
③实验结论： 。
30．（10 分）生物界中有许多微小甚至肉眼看不见的生物，人类发现它们的
过程十分崎岖而奇妙。请结合所学知识回答下列问题：
（1）F 与 D、E、G 相比，最典型的区别是 ，属于 生物。
（2）图中的 D 是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③是 ，
能够从营养基质中吸收有机物，它的营养方式是 ；繁殖方式是 生殖。
（3）人类从 （填字母）体内提取了青霉素，使用青霉素能治疗某些
细菌感染引起的疾病。
（4）图中单细胞生物有 （填字母）。风味缤纷的各种果酒在酿
造过程中需要的生物是 （填字母）。
（5）C 与其他所有生物的最大区别是 ，它的结构主要是由
蛋白质外壳和内部的________组成。
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