资源简介 (共42张PPT)13 要下雨了第1课时6月1日6月2日6月3日要 山 腰 阴 沉沉 呀很忙 你呢 吗 水面有 空 闷 吧 消 息要 山 腰 阴 沉沉 呀很忙 你呢 吗 水面有 空 闷 吧 消 息读一读字词识记yàoyɑyāokònɡmánɡmēnmɑyīnchénnemiànmɑxiāoxīkònɡkōnɡ闲 空地空旷 空间◎天空（ ）想起了一阵雷声。◎小鱼，小鱼，今天怎么有空（ ）出来呀？kōnɡkònɡ空氵呀呢吗吧沉消口你还有哪些识记好方法？月+要=腰消忙忄+亡=氵+肖=☆门中心慌☆西方有女看月亮——闷——腰空要腰阴沉息闷吧消吗忙呢呀面写一写鱼仔细观察，你有何发现？“问、加”均含有“口”。看面问加这“口”在中间，偏左下，稍扁“口”在右边，略大，位置居中加问口jiā加重点字书写指导结构：部首：书写指导：左右力“口”起笔比力”的横折钩略低，左右两部分不宜太开。低飞搬家出水整体感知阴沉沉下大雨图文结合，梳理课文内容。 我正忙着捉虫子呢！ 小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。 是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！◎读好含语气词的句子 燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？ 小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？语速快，语调高，疑问语气“呢、吧”读轻、短◎读好对话充满疑问十分着急→半信半疑→完全相信→耐心、亲切关心、劝说肯定课文品读第2课时小 白 兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴 沉 沉 的，小 白 兔 直 起 身 子，伸 了 伸 腰。xiǎo bái tù wān zhe yāo zài shān pō shànɡ ɡē cǎotiān yīn chén chén de xiǎo bái tù zhí qǐ shēn zishēn le shēn yāo天色阴暗是下雨前的预兆天 阴 沉 沉 的阴沉沉要下雨了我会说ABB式词语：金灿灿绿油油红艳艳白花花要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？空气中有许多小水珠潮湿——空气中含的水分较多阴天时，哪些地方有小水珠？排一排要下雨了燕子飞不高空气很潮湿燕子忙着捉虫子虫子的翅膀沾了小水珠要下雨了空气很潮湿虫子的翅膀沾了小水珠忙着捉虫子燕子飞不高燕子因为空气很潮湿要下雨了空气很潮湿虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高燕子捉虫子飞得低所以思考：下雨前燕子为什么飞得这么低？用“因为……所以……”的句式说一说。是 要 下 雨 了 吗？小 白 兔 往 前边 池 子 里 一 看，小 鱼 都 游 到 水 面 上 来 了。shì yào xià yǔ le mɑ xiǎo bái tù wǎnɡ qiánbiān chí zi lǐ yí kàn xiǎo yú dōu yóu dào shuǐmiàn shànɡ lái le是 要 下 雨 了 吗？小 白 兔 往 前边 池 子 里 一 看，小 鱼 都 游 到 水 面 上 来 了。小白兔的所见所想小白兔半信半疑的心理热爱、关心小白兔小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。因为要下雨了，所以_____________。因为____________，所以______________________。小鱼游到水面上来透透气水里闷得很闷得很水里思考：小鱼为什么都游到水面上来了？小 白 兔 连 忙 挎 起 篮 子 往 家 跑。xiǎo bái tù lián mánɡ kuà qǐ lán zi wǎnɡ jiā pǎo小 白 兔 连 忙 挎 起 篮 子 往 家 跑。心理——对下雨深信不疑心情——怕被淋湿的慌张是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！他 看 见 路 边 有 一 大 群 蚂 蚁，就把 要 下 雨 的 消 息 告 诉 了 蚂 蚁。tā kàn jiàn lù biān yǒu yí dà qún mǎ yǐ jiùbǎ yào xià yǔ de xiāo xi ɡào su le mǎ yǐ说一说小白兔是怎么把要下雨的消息告诉蚂蚁的？蚂蚁，蚂蚁，快要下雨了，你们快点回家吧，小心淋着雨。是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！下大雨前，空气湿度增加，泥土返潮，筑在低处泥土里的蚁巢就会变得潮湿。蚂蚁不喜欢太湿的生活环境，就会把家搬到干燥的地方。小 白 兔 加 快 步 子 往 家 跑。他一 边 跑 一 边 喊：“妈 妈，妈 妈，要下 雨 了！”xiǎo bái tù jiā kuài bù zi wǎnɡ jiā pǎo tāxià yǔ leyì biān pǎo yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ yào小 白 兔 加 快 步 子 往 家 跑。他一 边 跑 一 边 喊：“妈 妈，妈 妈，要下 雨 了！”着急轰 隆 隆，天 空 响 起了 一 阵 雷 声。哗，哗，哗，大 雨 真 的 下 起 来 了！hōnɡ lōnɡ lōnɡ tiān kōnɡ xiǎnɡ qǐle yí zhèn léi shēnɡ huā huā huādà yǔ zhēn de xià qǐ lái le轰 隆 隆哗 哗 哗 雷声拟声词 雨声拟声词照应标题，说明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家预示下雨。大 雨 真 的下 起 来 了！比一比◎大雨下起来了。◎大雨真的下起来了！有何不同？第一句是陈述句，第二句是感叹句且多修饰词“真的”，起强调作用，更加证明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家的确是下雨前的征兆。板书设计天阴沉沉对话低飞游出水面搬东西大雨至燕子小鱼蚂蚁要下雨了课文主题这篇科普童话主要通过“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象，讲了下雨前一些小动物的活动特点及产生这些现象的原因，让我们知道观察大自然一些奇妙的现象能了解天气变化。拓展发散蛇过道，雨来到。鸡宿迟，兆阴雨。天上钩钩云，地上雨淋淋。早雨晴一日，晚雨到天明。吗（ ）马（ ）忙（ ）亡（ ）这（ ）过（ ）课堂练习一、比一比，再组词。这边吧（ ）巴（ ）加（ ）力（ ）呀（ ）牙（ ）过去加油力气好吧尾巴很忙逃亡干吗马上好呀白牙二、根据课文内容填空。1.要下雨了，天气______________。2.要下雨了，燕子______________。3.要下雨了，小鱼_________________。4.要下雨了，蚂蚁______________。飞得低都游到水面上来了忙着搬东西阴沉沉的朗读课文。找一找故事里有哪些动物，再分角色读一读。课后习题提示：可以开展小组分角色朗读，还可以把这个故事演一演，通过情景表演，既能展示下雨前小动物们的表现，又能更好地体验角色的心情，收到更好的朗读效果。故事里有小白兔、燕子、小鱼、一群蚂蚁这些动物。分角色朗读时，小白兔的话要读出“充满疑问 半信半疑 完全相信 着急”的心理变化过程；燕子的解答要用耐心、亲切的语气读；小鱼的话要读出关心、劝说的语气；蚂蚁的话要读出肯定的语气。说说燕子、小鱼、蚂蚁下雨前在干什么。下雨前，燕子在空中低飞捉虫子，小鱼到水面上来透气，蚂蚁忙着搬东西。读一读，记一记。弯腰阴沉沉水面有空闷热连忙消息点拨：根据拼音，读准“水、热”等翘舌音；读准“空、忙”等后鼻音；“消息”是轻声词，“空、闷”是多音字，要读准。多读几遍，记住它们吧!课外练习1.朗读课文；正确书写本课生字新词。2.搜集身边的小动物在天气变化时的特殊行为，请大人帮忙记录下来。(共9张PPT)要注意仔细观看笔画顺序哦！13 要下雨了半包围结构上下结构左右结构独体结构加看面鱼问这这鱼问看面加笔顺：部首：辶 结构：半包围组词：这个 这儿形近字：文造句：先写“文”，再写“辶”。这个西瓜真大。翘舌音zhè第四笔撇从竖中线起笔，“目”的第二笔起笔在横中线上。kān看守笔顺：kàn部首： 结构：半包围组词：看见 看书形近字：着造句：我喜欢看动画片。这鱼问看面加这鱼问看面加笔顺：yú部首：鱼 结构：上下组词：小鱼 金鱼形近字：龟造句：“ ”窄扁，“田”上宽下窄，最后的长横长而有力托起整个字。这条金鱼真漂亮！这鱼问面加笔顺：miàn部首：面 结构：独体组词：上面 正面形近字：而造句：我坐在才才的后面。首横不宜过长，第二笔撇短小，方框内横画间距均匀。看笔顺：wèn部首：门 结构：半包围组词：学问 问题形近字：间造句：第二笔为垂露竖，长而直；“口”上宽下窄，略扁。这个问题很复杂。这鱼问面加看这鱼问面加笔顺：jiā部首：力 结构：左右组词：加大 加快形近字：召造句：“口”起笔比“力”的横折钩略低，左右两部分不宜太开。要下雨了，我加快了步子往家赶。看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 13 要下雨了（生字讲解）.pptx 13 要下雨了（课件）.pptx 天气预报.wmv 电闪雷鸣，狂风大作.wmv
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