资源简介

(共15张PPT)
9 心中的“110”
《有点警惕性》
（第一课时）
报警电话
谈 话 导 入
能不能开门呢？
活动一：独自在家——警惕陌生人
一天，你独自一人在家，敲门声响了......
我来帮你家修煤气。
我是邻居王奶奶。
能不能开门呢？
我是送快递的。
我该怎么办？
发生以下情况，你该如何应对呢？
我来帮你家修煤气。
我是邻居王奶奶。
能不能开门呢？
我是送快递的。
联系生活，情景模拟：
1.同桌先分角色扮演（老师击掌，扮演活动结束。）
2.再抽同桌上台扮演（声音洪亮）
3.同学评一评：
“乐乐”的应对方法是什么 算不算小妙招呢？
我来帮你家修煤气。
能不能开门呢？
乐 乐 支 招
我是邻居王奶奶。
能不能开门呢？
乐 乐 支 招
我是送快递的。
能不能开门呢？
乐 乐 支 招
活动二：盗窃发生——求助“110”
一天，陈宇一个人在家写作业。突然，他听到门外有一阵奇怪的声响，就轻轻地走到大门前，从门缝向外张望。
只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他们边撬边四处张望，神色慌张。
陈宇顿时提高了警惕。张奶奶家最近没人，这两个陌生人太可疑了！于是，他赶紧跑回房间，拨通了“110”报警电话。
警察很快赶到了现场，成功抓获了两个正在屋里翻箱倒柜的小偷。
经过审讯得知，这两人可是偷盗老手，没想到这一次却输给了一位机警的小学生。
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阅读故事：智捉小偷
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喂，是110吗？我叫陈宇，我看见有一男一女在汶川县威州镇阳光家园一期二栋三单元一楼一号房门前，撬门偷东西，请求帮助！
现场演练：正确拨打“110”
心中要有“110”
心中要有110， 安全防范记在心。
生人敲门莫乱开，给你东西不能要。
若遇坏人速报警，赶快拨打110。
遇人遇事多动脑，提高警惕保平安。
课 堂 总 结
课后作业：
请你搜集一下生活当中常见的骗术，并了解遇到这些问题，我们应该如何应对。
期待下节课再见！

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