统编版道德与法治五年级上册2.5《协商决定班级事务》 第三课时 《共同的决定要落实》课件(共26张PPT)

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统编版道德与法治五年级上册2.5《协商决定班级事务》 第三课时 《共同的决定要落实》课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
5协商决定班级事务
课时3 共同的决定要落实
统编版五年级上册道德与法治
一、复习导入
决定班级事务有哪些原则?
决定班级事务需要坚持公平公正、公开透明、协商合作的原则。
你们班最近决定的班级事务有哪些? 这些班级事务落实的情况怎么样?
二、新课学习
1、班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。
2、阅读第40页活动园。
为增强同学们的身体素质,经班会讨论,全体同学一致通过以下决定。
在这项决定执行过程中,一些同学有了自己的想法。
(1)你怎样评价这些同学的想法?
班级的共同决定是面向全体成员的。他们的想法与班级形成的共同决定背道而驰,是不可取的。
(2)他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响?
他们的行为不利于班级共同决定的落实,应该予以指出和改正。
3、班级的共同决定应该面向班级全体成员。
班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。
4、阅读第41页活动园。
小强在参加了班级社会实践活动方案讨论会后,写下一篇日记。
当班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会怎么处理?
我会尊重班级决定,意见与班级决定不一致时,我会服从班级的决定,积极参加班级组织的活动。
我会向班级提出自己的想法。在作出新的决定前,仍要执行原有的决定。
小结:班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。 在作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定。
请续写小强的日记,并和同学交流。
我现在仍然觉得自己的方案也有一定的道理,在以后的班会上,我还是会提出相关的建议。但是,现在班级的决定已经公布了,我会遵守这个决定的,这是班级大多数人的意见。作为少数人,是要无条件执行这个决定的,这是对大多数人的尊重,不能因为我个人原因影响了大多数人。
5、执行班级共同决定遇到困难时,应该怎么做?
执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决。出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。
6、阅读第42页活动园。
班会确定了周末举办公益活动的方案。在落实的过程中,有的同学提出自己有困难,有的同学对方案本身提出了调整意见……
(1)在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难,或提出不同意见,我们该怎么办?
①相互帮助,协商决定。
②尽可能采纳同学们的建议。③向老师请教。
(2)当班级决定出现问题时,我们是继续执行原决定,还是改变原决定?
执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决。出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问题和需求,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协商解决;班级的共同决定具有约束性,班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出,不过,在做出新的决定之前,仍然要执行班级原有的决定。
面对班级协商中出现的问题和需求,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
7、阅读第43页活动园。
商量合唱曲目与排练时间
活动结束后,文艺委员激动地说:“虽然这次比赛我们没有夺得一等奖,但是,大家在活动过程中集思广益,各小组分工协作,体现了我们班的凝聚力。尤其是服装小组制作的环保小胸卡,体现了我们班级的特色。成绩不是第一位的, 团结合作才是第一位的!谢谢大家!”
你如何理解“成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的”?
同学们在共同协商,共同努力完成任务的过程中,表现出来的团结合作才是第一位的。团结合作对同学责任心的建设以及班级关系的和谐很有帮助。
小结:从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越理性。 如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。
三、课堂练习
填空题
1、班级成员集体形成的最终决定在班级中具有( 约束力 )。每个成员都要遵守共同的决定,并落实在( 行动 )中。
2、班级的共同决定是面向班级( 全体成员 )的。每个成员都是平等的,不应存在享有“( 特权 )”的同学。执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。
判断题
1、当班级决定形成后,如果我的意见和班级决定仍有分歧我会尊重班级决定,意见与班级决定不一致时,我会服从班级的决定,积极参加班级组织的活动。( √ )
2、如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。( √ )
感谢聆听!

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