资源简介 Unit 5 词汇拓展 总结课2019人教版高考英语必修第一册英语24字整体教学讲义 教师版billion / b lj n/ n. 十亿【拓展】表数量的词的用法:dozen(十二), score(二十), hundred(百), thousand(千), million(百万), billion(十亿) 之前有确切的数字时,用单数形式;没有确切的数字时,用复数形式,而且多和of连用,如:three billion years 30亿年billions of years ________________native / ne t v/ adj. 出生地的;本地的;土著的 n. 本地人【拓展】one’s native country/land/language 某人的祖国/故乡/母语be native to ________________be a native of ……的人;生长于……的动物或植物attitude / t tju d; NAmE t tu d/ n. 态度;看法【拓展】an attitude to /toward /towards ________________have/take a(n)...attitude to/towards 对……持/采取……的态度a positive /negative /firm attitude ________________reference/ refr ns/ n. 指称关系;参考【拓展】reference books________________refer /r f (r)/ vi. 提到;参考;查阅 vt. 查询;叫……求助于【拓展】refer-referred-referred-referringrefer to 指的是;描述;提到;查阅【拓展】①refer to...as ________________refer sb/sth to sb/sth. 让……求助于②reference / refr ns/ n. ________________③表达“查字典”的常用短语:look up the word in the dictionary; refer to the dictionarysystem / s st m/ n. 体系;制度;系统【拓展】solar system 太阳系a transport system ________________educational system ________________ecosystem ________________despite /d spa t / prep. 即使;尽管【拓展】despite the fact that… ________________despite /in spite of(doing) sthalthough/though+从句 尽管……(despite 和in spite of意为“即使;尽管”是介词,其后接名词或动名词做宾语,而although/though是连词,其后要接句子,引导让步状语从句。)ups and downs 浮沉;兴衰;荣辱【拓展】up and down ________________drive sth up/down 抬高(或压低);使上升(或下跌))factor / f kt (r)/ n. 因素;要素【拓展】the key/crucial/deciding factor关键的/至关重要的/决定性的因素economic factors ________________based /be st/ adj. 以(某事)为基础的;以……为重要部分(或特征)的【拓展】a Chicago-based company 总部设在芝加哥的公司be based on ________________(在句中直接可以用based on… 作定语或状语)base /be s/ vt. 以……为据点;以……为基础 n. 底部;根据【拓展】① economic base 经济基础at the base of ________________②base...on/upon ________________be based on/upon ________________③basic / be s k/ adj. 基本的;首要的basic education________________date back (to ...) 追溯到【拓展】date back to/date from ________________out of date ________________symbol / s mbl/ n. 符号;象征【拓展】symbol of sth. ……的象征symbol for sth. ________________symbolise /'s mb la z/ vt. ________________variety /v ra ti/ n.(植物、语言等的)变体;异体;多样化【拓展】a variety of /varieties of/various 各种各样的various adj. 不同的;各种各样的vary vt. & vi. ________________vary from...to... ________________major / me d (r)/ adj. 主要的;重要的;大的 n. 主修课程;主修学生 vi. 主修;专门研究【拓展】major in 主修……学科;以……为专业majority /m d r ti/ n. 大多数;大半the majority of ________________be in the majority ________________no matter where, who, what, etc. 不论……;不管……【拓展】“no matter+疑问词” 可与特殊疑问词 ever等词互换,引导让步状语从句,意为“不管……,无论……”,可置于句首、句中和句尾。means /mi nz/ n. 方式;方法;途径【拓展】① means of communication ________________②by this means 通过这种方法by means of ________________by no means ________________(位于句首时,句子用部分倒装)③mean /mi:n/ vi. 意味着means是单复数同形的名词,作主语时,如果表示单数意义,谓语动词用单数;如果表示复数意义,谓语动词用复数。regard /r gɑ d/ n. 尊重;关注 vt. 把……视为;看待【拓展】regard/consider...as... ________________have high/no regard for... ________________with/in regard to sth. 关于某事character / k r kt (r)/ n.文字;符号;角色;品质;特点【拓展】Chinese characters________________(P62)global / gl bl/ adj. 全球的;全世界的【拓展】globe /gl b/ n. ________________affair / fe (r)/ n. 公共事务;事件;关系【拓展】global affairs 全球事务(P62)world/international/ financial /public /business affairs世界/国际/财务/公共/________________appreciate / pri ie t/ vt. 欣赏;重视;感激;领会 vi. 增值【拓展】appreciate+n./pron./v. ing 重视/感激I would appreciate it if... ________________appreciation / pri: i e n/ n. 欣赏; 感激express one’s appreciation to sb. for sth.表达对某人的感激之情表达“向某人表达感谢”的短语:express one’s thanks to sb. for sth,express one’s appreciation to sb. for sth.(appreciate后接动名词作宾语,不接不定式;而且不能以“人”作宾语。)struggle / str gl/ n. & vi. 斗争;奋斗;搏斗【拓展】struggle against/with sb./sth. ________________struggle for sth./to do sth. 为争取…而奋斗/尽力做某事struggle to one’s feet ________________point of view 观点;看法【拓展】表达“依某人来看”的短语:from one’s point of view, in one’s view/opinion,as far as sb. is concernedgas /g s/ n. 汽油;气体;燃气【拓展】the spring/fall semester ________________natural gas________________subway / s bwe / n. (BrE underground) 地铁【拓展】ride/take the subway 乘地铁by subway________________beg /beg/ vt .恳求;祈求;哀求【拓展】beg sb for sth /beg sth of/from sb 向某人乞求某物beg for sth________________beg sb to do sth ________________beggar / beg (r)/ n. 乞丐; 家伙;equal / i kw l/ n. 同等的人;相等物 adj. 相同的;同样的【拓展】be equal to sth./doing sth. 能胜任……(在此to为介词,后接名词、代词或动名词)be equal to... 与……相等be equal in sth. ________________without equal ________________equality n. 平等;同等equally adv. 平等地,同样地;均等地unequal adj. 不平等的;不胜任的unequally adv. 不公平地;不相等地demand /d mɑ nd/ n. 要求;需求 vt. 强烈要求;需要 vi. 查问【拓展】be in (great) demand (迫切)需求meet/satisfy one’s demands ________________demand to do sth. ________________demand that...(should) do... ________________(从句中用虚拟语气“should+动词原形”,should常可省略)demanding adj. 高要求的;要求严格的description /d skr p n/ n. 描写(文字);形容【拓展】beyond description ________________give a description of... 介绍……describe /d skra b/ vt. ________________relate /r le t/ vt. 联系;讲述【拓展】relate A with/ to B________________relate to 与……相关;涉及;谈到【拓展】relate sth. to sb. ________________relate to ________________relation /r le n/ n. 关系,联系in relation to ________________international relations________________relationship /r 'le n p/ n. ________________Unit 5 词汇拓展 总结课2019人教版高考英语必修第一册英语24字整体教学讲义 教师版billion / b lj n/ n. 十亿【拓展】表数量的词的用法:dozen(十二), score(二十), hundred(百), thousand(千), million(百万), billion(十亿) 之前有确切的数字时,用单数形式;没有确切的数字时,用复数形式,而且多和of连用,如:three billion years 30亿年billions of years 数十亿年native / ne t v/ adj. 出生地的;本地的;土著的 n. 本地人【拓展】one’s native country/land/language 某人的祖国/故乡/母语be native to 原产于某地be a native of ……的人;生长于……的动物或植物attitude / t tju d; NAmE t tu d/ n. 态度;看法【拓展】an attitude to /toward /towards 对……的态度/看法have/take a(n)...attitude to/towards 对……持/采取……的态度a positive /negative /firm attitude 积极/消极/坚定的态度reference/ refr ns/ n. 指称关系;参考【拓展】reference books参考书refer /r f (r)/ vi. 提到;参考;查阅 vt. 查询;叫……求助于【拓展】refer-referred-referred-referringrefer to 指的是;描述;提到;查阅【拓展】①refer to...as 把……称作refer sb/sth to sb/sth. 让……求助于②reference / refr ns/ n. 言及,提及;参考;查阅③表达“查字典”的常用短语:look up the word in the dictionary; refer to the dictionarysystem / s st m/ n. 体系;制度;系统【拓展】solar system 太阳系a transport system 运输系统educational system 教育体制ecosystem 生态系统despite /d spa t / prep. 即使;尽管【拓展】despite the fact that… 尽管……despite /in spite of(doing) sthalthough/though+从句 尽管……(despite 和in spite of意为“即使;尽管”是介词,其后接名词或动名词做宾语,而although/though是连词,其后要接句子,引导让步状语从句。)ups and downs 浮沉;兴衰;荣辱【拓展】up and down 起伏;上下波动;往复;时好时坏drive sth up/down 抬高(或压低);使上升(或下跌))factor / f kt (r)/ n. 因素;要素【拓展】the key/crucial/deciding factor关键的/至关重要的/决定性的因素economic factors 经济因素based /be st/ adj. 以(某事)为基础的;以……为重要部分(或特征)的【拓展】a Chicago-based company 总部设在芝加哥的公司be based on 以……为基础(在句中直接可以用based on… 作定语或状语)base /be s/ vt. 以……为据点;以……为基础 n. 底部;根据【拓展】① economic base 经济基础at the base of 以……为基点;在……的底部②base...on/upon 把……建立在……的基础上be based on/upon 以……为基础/依据③basic / be s k/ adj. 基本的;首要的basic education基础教育date back (to ...) 追溯到【拓展】date back to/date from 追溯到out of date 过时的,陈旧的symbol / s mbl/ n. 符号;象征【拓展】symbol of sth. ……的象征symbol for sth. ……的符号;代号;记号symbolise /'s mb la z/ vt. 象征,作为…的象征variety /v ra ti/ n.(植物、语言等的)变体;异体;多样化【拓展】a variety of /varieties of/various 各种各样的various adj. 不同的;各种各样的vary vt. & vi. 改变;变化vary from...to... 由……到……变化不等major / me d (r)/ adj. 主要的;重要的;大的 n. 主修课程;主修学生 vi. 主修;专门研究【拓展】major in 主修……学科;以……为专业majority /m d r ti/ n. 大多数;大半the majority of 大多数……be in the majority 构成大部分/大多数no matter where, who, what, etc. 不论……;不管……【拓展】“no matter+疑问词” 可与特殊疑问词 ever等词互换,引导让步状语从句,意为“不管……,无论……”,可置于句首、句中和句尾。means /mi nz/ n. 方式;方法;途径【拓展】① means of communication 一种通讯/交流工具②by this means 通过这种方法by means of 用……办法;借助……by no means 决不,一点也不(位于句首时,句子用部分倒装)③mean /mi:n/ vi. 意味着means是单复数同形的名词,作主语时,如果表示单数意义,谓语动词用单数;如果表示复数意义,谓语动词用复数。regard /r gɑ d/ n. 尊重;关注 vt. 把……视为;看待【拓展】regard/consider...as... 认为……是……;把……视为have high/no regard for... 高度关注/无视……with/in regard to sth. 关于某事character / k r kt (r)/ n.文字;符号;角色;品质;特点【拓展】Chinese characters汉字(P62)global / gl bl/ adj. 全球的;全世界的【拓展】globe /gl b/ n. 球体;地球仪;地球affair / fe (r)/ n. 公共事务;事件;关系【拓展】global affairs 全球事务(P62)world/international/ financial /public /business affairs世界/国际/财务/公共/商业事务appreciate / pri ie t/ vt. 欣赏;重视;感激;领会 vi. 增值【拓展】appreciate+n./pron./v. ing 重视/感激I would appreciate it if... 假如……,我将不胜感激appreciation / pri: i e n/ n. 欣赏; 感激express one’s appreciation to sb. for sth.表达对某人的感激之情表达“向某人表达感谢”的短语:express one’s thanks to sb. for sth,express one’s appreciation to sb. for sth.(appreciate后接动名词作宾语,不接不定式;而且不能以“人”作宾语。)struggle / str gl/ n. & vi. 斗争;奋斗;搏斗【拓展】struggle against/with sb./sth. 与……斗争;struggle for sth./to do sth. 为争取…而奋斗/尽力做某事struggle to one’s feet 挣扎着站起来point of view 观点;看法【拓展】表达“依某人来看”的短语:from one’s point of view, in one’s view/opinion,as far as sb. is concernedgas /g s/ n. 汽油;气体;燃气【拓展】the spring/fall semester 春季 / 秋季学期natural gas天然气subway / s bwe / n. (BrE underground) 地铁【拓展】ride/take the subway 乘地铁by subway乘地铁;从地下通道beg /beg/ vt .恳求;祈求;哀求【拓展】beg sb for sth /beg sth of/from sb 向某人乞求某物beg for sth乞求某物beg sb to do sth 乞求某人干某事beggar / beg (r)/ n. 乞丐; 家伙;equal / i kw l/ n. 同等的人;相等物 adj. 相同的;同样的【拓展】be equal to sth./doing sth. 能胜任……(在此to为介词,后接名词、代词或动名词)be equal to... 与……相等be equal in sth. 在某方面相等without equal 无人可比,无敌equality n. 平等;同等equally adv. 平等地,同样地;均等地unequal adj. 不平等的;不胜任的unequally adv. 不公平地;不相等地demand /d mɑ nd/ n. 要求;需求 vt. 强烈要求;需要 vi. 查问【拓展】be in (great) demand (迫切)需求meet/satisfy one’s demands 满足某人的需求demand to do sth. 要求做某事demand that...(should) do... 要求……(从句中用虚拟语气“should+动词原形”,should常可省略)demanding adj. 高要求的;要求严格的description /d skr p n/ n. 描写(文字);形容【拓展】beyond description 无法形容,难以描述give a description of... 介绍……describe /d skra b/ vt. 描述;形容;描绘relate /r le t/ vt. 联系;讲述【拓展】relate A with/ to B把…联系起来relate to 与……相关;涉及;谈到【拓展】relate sth. to sb. 向某人讲述relate to 与……相关;涉及;谈到relation /r le n/ n. 关系,联系in relation to 关于international relations国际关系relationship /r 'le n p/ n. 关系;联系 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1-5-5 Unit 5 词汇拓展 总结课 2019人教版高中英语必修第一册英语24字整体教学讲义 学生版.docx 1-5-5 Unit 5 词汇拓展 总结课 2019人教版高中英语必修第一册英语24字整体教学讲义 教师版.docx