资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025人教版生物学七年级下册第一章 人的生殖和发育第一节 人的生殖课后知能演练基础巩固知识点一 生殖系统1.男性生殖系统中,能够产生精子和分泌雄激素的器官是( )A.前列腺 B.睾丸C.尿道 D.阴茎2.多囊卵巢综合征患者会出现排卵功能紊乱等症状。卵巢是指图中的( )A.① B.②C.③ D.④知识点二 生殖过程3.(2024·重庆中考)“我是从哪里来的 ”这是我们从小就追问的问题。“我”是从受精卵开始发育的。受精卵形成的部位是( )A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.阴道4.“十月怀胎,一朝分娩。”出生前,母亲为我们提供的温暖、舒适、安全的生长发育场所是( )A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.胎盘5.(2024·甘肃兰州中考)女性从末次月经开始计算,整个孕期约280天,故有“十月怀胎”的说法。胚胎在发育过程中,与母体进行物质交换的结构是( )A.卵巢 B.胎盘C.脐带 D.输卵管能力提升6.(2024·福建中考)下列生殖器官与其功能的对应关系,错误的是( )A.输卵管——提供营养B.阴道——分娩的通道C.卵巢——产生卵细胞,分泌雌激素等D.睾丸——产生精子7.(2024·陕西中考)下图中①~④是女性生殖系统的不同器官。下列有关人的生殖的叙述,正确的是( )A.胎儿正常生活的场所是① B.②可分泌雌激素C.③是女性的主要生殖器官 D.卵细胞在④内与精子结合8.正常情况下,从生命开始到胎儿呱呱坠地所经历的场所依次是( )①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥C.②④⑤⑥ D.④⑤⑥9.下列有关人类生殖与发育的叙述,错误的是( )A.胎儿直接从母体血液中获取营养物质和氧B.分娩意味着新生儿的诞生C.男性的输精管结扎后,仍然能产生精子D.受精卵是人类个体发育的起点10.(2024·江苏无锡中考)下图表示人的受精及胚胎发育过程。请据图回答下列问题。(1)图中的A表示 ,B表示 ,C表示 。(2)D表示 过程。胎儿通过 和脐带从母体获得所需的营养物质和氧。思维拓展11.人的生命来之不易。让我们一起来重温生殖的过程。([ ]内填图中序号)图一 女性生殖系统示意图图二 子宫内胎儿、脐带和胎盘关系的示意图(1)新生命的由来图一中,女性的①卵巢产生的卵细胞,若在[ ] 处与精子相遇,会与精子结合形成受精卵,一个小生命就开始萌动了。随后①分泌的 使子宫内膜增厚,为小生命着床做准备。同时,受精卵逐渐发育成胚泡,胚泡进入子宫后植入子宫内膜,就像一粒种子落到了土壤里。(2)胎儿的发育胎儿生活在母亲子宫内半透明的液体——[ ] 中,直到发育成熟,呱呱坠地。(3)人造子宫科学家已经研制出“人造子宫”(动物实验如下图所示,已初获成功)。其中生物袋中的电解质溶液模拟的是图二中的[ ],血氧交换系统模拟的是图二中的⑥ 。羊的胎儿通过血氧交换系统获得生长发育所需的营养物质和氧,并排出产生的二氧化碳及其他代谢废物。(4)你支持研制“人造子宫”并将其应用于人类吗 请说明理由。 。答案:课后知能演练基础巩固1.B 2.B 3.B 4.C 5.B能力提升6.A 解析:输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。7.B 解析:胎儿生活在母体的③子宫中,A项错误。②卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素等,是女性的主要生殖器官,B项正确,C项错误。卵细胞在①输卵管内与精子相遇,结合形成受精卵,D项错误。8.D9.A 解析:胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧。10.(1)精子 卵巢 受精卵 (2)受精 胎盘解析:睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子并分泌雄激素,因此A是精子。卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素等,是女性的主要生殖器官,因此B是卵巢。精子和卵细胞结合形成受精卵,所以C是受精卵,D表示受精过程。胎儿在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳及其他代谢废物也通过脐带、胎盘经母体排出。思维拓展11.(1)② 输卵管 雌激素 (2)⑦ 羊水(3)⑦ 胎盘 (4)表明观点,言之有理即可解析:(1)精子在②输卵管内与卵细胞相遇。一个成熟的卵细胞只能接受一个精子,两者结合形成受精卵。①卵巢分泌的雌激素使子宫内膜增厚,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕的开始。(2)胎儿生活在子宫内的羊水中。(3)“人造子宫”中充满了电解质溶液,胚胎在电解质溶液中生活,因此电解质溶液模拟的是图二⑦所示的羊水。胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。血氧交换系统的作用是将营养物质和氧输送给胚胎,所以模拟的是图二中的⑥胎盘。(4)开放性试题,言之有理即可。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览