2025人教版生物学七年级下册同步练习--第三单元第一章综合训练(含答案)

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2025人教版生物学七年级下册同步练习--第三单元第一章综合训练(含答案)

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2025人教版生物学七年级下册
第三单元第一章综合训练
一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.播种大多在春季进行,这是因为种子的萌发需要(  )
A.充足的空气 B.适量的水
C.适宜的温度 D.适宜的光照
2.储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是(  )
A.缺少水 B.环境温度偏高
C.缺少阳光 D.缺乏有机营养
3.下列不属于种子萌发的自身条件的是(  )
A.种子的胚是完整的 B.种子的胚是活的
C.种子不在休眠期 D.适宜的温度
4.(2024·北京昌平中考)小芳利用绿豆发豆芽。绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是(  )
A.胚芽 B.胚根
C.胚轴 D.子叶
5.从一棵植物上摘取20粒大小相似、自身具备萌发条件的种子,平均分成甲、乙两组,把它们分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,其他外界条件相同且适宜。种子的萌发情况最可能是(  )
A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发
C.两组种子同时萌发 D.无法判断
6.在移栽植物时常带土移栽,原因是(  )
A.减少水散失 B.保护根冠
C.防止破坏根毛 D.减少营养流失
7.夏季,小明同学栽培了一盆绿萝,一段时间后,发现叶片都有点萎蔫。初步判定该盆植物最可能是缺少(  )
A.无机盐 B.水
C.光 D.氧气
8.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的 (  )
A.叶芽 B.茎
C.根 D.叶
9.农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”下列分析正确的是(  )
A.种植庄稼时,浇水越多越好
B.种植庄稼时,施肥越多越好
C.庄稼生长时需要适量的水和无机盐
D.庄稼生长时只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐
10.将两组生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周,其结果如下图所示。下列说法正确的是(  )
A.实验变量是水的多少
B.该实验证明植株的正常生长只需要水
C.实验变量是光照时间
D.该实验证明植株的正常生长需要无机盐
11.雌蕊的结构组成是(  )
A.柱头、花柱和子房 B.花药、花丝和子房
C.花药、花丝和花柱 D.花柱、子房和花丝
12.某玉米田中的玉米,植株矮小、瘦弱,幼叶颜色正常,老叶发黄。下列解释最合理的是(  )
A.该玉米田缺水
B.该玉米田缺含钾的无机盐
C.该玉米田缺含氮的无机盐
D.该玉米田湿度过大
13.某瓜农种的西瓜,在开花时发生了虫灾。他没能及时消灭害虫,致使一些花的子房被咬坏。这种花将来的发育情况可能是(  )
A.正常发育成西瓜
B.发育成缺损的西瓜
C.发育成无子西瓜
D.凋落,不能发育成西瓜
14.为弥补自然状态下传粉的不足,常常需要对植物进行人工授粉。人工授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上 (  )
A.花托 B.柱头
C.花瓣 D.子房
15.我国科学家在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。下列说法错误的是(  )
A.胚完整、有活性、不处于休眠期是种子萌发所需要的自身条件
B.水稻种子萌发时,胚轴发育成茎,胚芽发育成叶
C.在培养过程中,水稻种子萌发首先要吸收水
D.水稻依次经历种子的萌发、幼苗生长和开花结果才能完成全生命周期
二、非选择题
16.下图是根尖结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)植物由叶芽发育成枝条离不开根的吸收作用,图中[ ]    区是根尖吸收水和无机盐的主要部位。b是    区,这部分细胞的特征是细胞小,细胞壁薄,     大,具有很强的    能力。
(2)“根深方能叶茂。”根尖的[ ]      细胞的不断分裂和[ ]     细胞的不断伸长使根不断向地下生长。
17.下图是某植物的一段枝条和叶芽(纵剖)的结构示意图。请据图回答下列问题。


(1)图甲中的结构①是由图乙中的[ ]    发育来的。
(2)图甲中的结构②是由图乙中的[ ]    发育来的。
(3)根据芽的着生位置,可以将芽分为    和    。
18.下图是被子植物的花、雌蕊及果实结构示意图。请据图回答下列问题。
图一
图二
图三
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊。图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有[ ]    和[ ]    。
(2)图一中标号a所示的过程称为    ,其实质是    散落到    上的过程。
(3)图二中,受精过程是指⑦      中的精子与胚珠中的[ ]     结合形成受精卵的过程。
(4)图三表示被子植物的果实,标号⑩    由图一中的[ ]    发育来的。
19.(2024·青海中考)豆芽是我国的传统食物,已有两千多年的历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关,于是选取300粒饱满的绿豆种子,设计了下图所示的三组实验进行探究。
请分析并回答下列问题。
(1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”,应选择      两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发,请你改变乙组条件让绿豆种子萌发。
                。
(2)几天后,同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了,并统计得出两组的发芽率相近,由此判断绿豆种子萌发与       无关。少量种子未萌发的自身原因可能是                      (答出一条即可)。
(3)每组实验用100粒绿豆种子,而不用5粒,其原因是           。
(4)除以上因素外,你还可以探究哪些环境因素影响绿豆种子的萌发        。(答出一条即可)
答案:
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C
7.B 解析:水是植物体的重要组成成分,植物体内的水充足时,植株才能硬挺。
8.A 解析:枝条是由叶芽发育而来的。
9.C 解析:种植庄稼时,要合理施肥、合理灌溉,A、B两项错误。庄稼生长需要多种无机盐,其中需要量最大的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的无机盐,D项错误。
10.D 解析:由题意可知,实验变量是无机盐的有无。土壤浸出液中有无机盐,放在土壤浸出液中的植株生长状况比放在蒸馏水中的植株生长状况好,该实验可以证明植株的正常生长需要无机盐。
11.A 12.C
13.D 解析:果实是由子房发育来的,因此,子房被咬坏的花将来不能发育成西瓜。
14.B
15.B 解析:水稻种子萌发时,胚轴发育成连接根和茎的部位,胚芽发育成茎和叶。
16.(1)d 成熟 分生 细胞核 分裂
(2)b 分生区 c 伸长区
17.(1)④ 幼叶 
(2)⑤ 芽轴 
(3)顶芽 侧芽(可以互换位置)
18.(1)① 花药 ② 花丝 
(2)传粉 花粉 柱头 
(3)花粉管 ⑨ 卵细胞 
(4)种子 ⑥ 胚珠
19.(1)甲和乙(或甲、乙) 将干棉絮换成湿棉絮(或加水、补充水等) 
(2)光(或光照) 储存时间过长,胚已经死亡(或处于休眠期、胚不完整等) 
(3)避免偶然性,减小实验误差 
(4)温度(或空气、无机盐、酸碱度等)
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