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6．如图是某草原生态系统食物网简图。据图分析下列说法正确的是（ ）
2024—2025 学年第一学期期末学业质量检测
A．草和吃草的兔、鼠都属于生产者
八年级生物试题 B．该图可以代表一个完整的生态系统
C．该生态系统中，物质沿食物链单向流动
D．图中鹰获得能量最少的食物连是：草→鼠→蛇→鹰
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题：共 25 小题,每小题的四个选项中只有一个是正确的,请用 2B 铅
笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得 2分,满分 50 分。
1．人们不断探索生命起源的奥秘，根据已有研究作出推测，正确的是（ ）
A．原始生命起源于原始大气
B．研究表明，原始大气中存在着氧气
C．在现有条件下地球上还会再形成原始生命
D．米勒的模拟实验表明原始地球上能产生构成生物体的有机物
2．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。下列有关叙 第 6题图 第 7题图
述错误的是（ ） 7．如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关
A．越低等、越简单的生物化石总是出现在越晚近的地层中
系示意图。下列有关叙述错误的是 （ ）
B．我国发现的孔子鸟化石可为研究生物进化提供重要证据
C A．图中有两条食物链．对化石的纵向比较和现存生物种类的横向比较，能推断生物进化的大
致历程 B．表示生产者的是丙
D．科学家推断出生物进化总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水 C．序号②表示呼吸作用
生到陆生 D．森林生态系统的自我调节能力较强
3．将某地区 100多年间（a～c）桦尺蛾体色和数量的调查绘制成如图，分 8．下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）
析不正确的是（ ） A．一片森林中的所有树木
A．调查初期桦尺蛾都为浅色 B．一块农田中所有的生物及其生活环境
B C．一个池塘中的所有动物、植物和微生物．桦尺蛾出现深色属于可遗传变异
D．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C．据图分析可知浅色桦尺蛾必定灭绝
9．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含着食物链，其中书写正确的是（ ）
D．桦尺蛾数量变化是自然选择的结果 A．树→蝉→螳螂→黄雀 B．蝉→螳螂→黄雀
4．胡杨是生长在沙漠中唯一的乔木树种，其细胞透水性较强，能吸收很多 C．树→蝉→螳螂→黄雀→细菌 D．阳光→树→蝉→螳螂→黄雀
的盐分，并能通过茎叶排泄盐分，故能生长在高度盐渍化的土壤上，堪称“拔
10．我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式，利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕
盐改土”的“土壤改良功臣”。以上材料体现了（ ）
A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 粪）养鱼，鱼塘泥肥桑。下列关于“桑基鱼塘”的说法正确的是（ ）
C．生物依赖于环境 D．生物适应并影响环境 A．桑树体内的能量全部流向了蚕
5．下列叙述中，属于非生物因素对生物的影响的是（ ） B．能量可以在桑树、蚕和鱼三者间循环利用
A．虫灾危害稻田 B．雨露滋润禾苗壮 C．能量在沿食物链传递过程中是逐级递增的
C．草盛豆苗稀 D．蜜蜂帮助植物传粉 D．桑树通过光合作用制造有机物，有机物里储存着能量
11．下图表示一条食物链中的四种生物之间的 Y关系柱状图，下列叙述中 19．下列有关现代生物技术应用的说法，不正确的是（ ）
正确的是（ ） A．克隆技术可以拯救濒危动物
A．若 Y表示生物数量，则丁是食物链中最高级 B．克隆技术可以定向改良动植物品种
消费者 C．“工程菌”可以大大提高药物的产量、降低成本
B．若 Y表示生物获得的能量，则甲属于生产者 D．把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌利用了转基因技术
C．若 Y表示有毒物质积累量，则乙以丙为食 20．下列关于生物技术与工程应用的叙述，错误的是（ ）
D．若 Y表示生物数量，则能量的传递方向为： A．利用转基因技术，培育出抗虫棉
丁→丙→乙→甲 B．利用发酵技术，用酵母菌制作酸奶
12．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这一诗句描绘的是（ ） C．利用杂交技术，培育出高产、抗倒伏小麦
A．农田生态系统 B．森林生态系统 D．利用克隆技术，获得“中中”“华华”两只猴子
C．草原生态系统 D．海洋生态系统 21．某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶
13．在某生态系统中，有这样一条食物链：草→羊→狼，如果人们大量捕 片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法
杀狼，那么较长一段时间内羊的数量将（ ） 错误的是（ ）
A．增加 B．先增加后减少 C．无变化 D．减少 A．②是菠菜叶进行光合作
14．“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”的景象越来越少。你认为下列 用的主要部位
哪项不是青蛙大量减少的主要原因（ ） B．⑤和⑧表示气孔，是菠
A．蛇类等天敌的捕食 B 菜蒸腾失水的“门户”．栖息地大面积的破坏
C C．⑦表示保卫细胞，它不．水污染及水域面积缩减 D．农药和化肥的大量使用
15．2024 含叶绿体年国际生物多样性日主题为“生物多样性你我共参与”。下面关 D．①和④表示表皮，是保
于保护生物多样性的认识和做法错误的是（ ）
护组织
A．建立自然保护区是就地保护的主要措施 22．粮食储存一段时间后重量会减少，导致这种现象产生的主要生理过程
B．收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 是（ ）
C．禁止个人将活的动物、新鲜的果蔬等由国外携带入境 A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．运输作用
D．蚊子、老鼠等生物传播疾病，对人类百害而无一利，不用保护 23．绿萝有“绿色净化器”的美名，所以在室内常常能见到它的身影。下
16．金银花自古被誉为清热解毒的良药。它性甘寒气芳香，甘寒清热而不 列关于绿萝的叙述正确的是（ ）
伤胃，芳香透达又可祛邪。这体现了生物多样性的哪种价值（ ） A．白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用
A．观赏 B．间接 C．直接 D．潜在 B．绿萝的呼吸作用在细胞质中的叶绿体内进行
17．酿酒时从发酵罐中检测其中三种物质的浓度随酿酒时间的变化如图所 C．栽培时要及时松土以促进根细胞的呼吸作用
示。下列说法正确的是（ ） D．因其可以净化空气，所以晚上应放在卧室内
A．曲线 P代表氧气的浓度变化 24．下列农业生产措施，能提高光合作用效率的是（ ）
B．酿酒时主要利用乳酸菌发酵 A．农田淹水后及时排涝 B．早春播种后进行地膜覆盖
C．酿酒时要常开盖促进酒的品质 C．农作物之间保持合理的间距 D．果树开花季节，在果园里放养蜜蜂
D．曲线 Q代表酒精的浓度变化 25．关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法错误的是（ ）
18．将食物冷冻以保存一段时间不腐败，原 A．绿色植物在生物圈的物质循环中起着重要作用
因是 （ ） B．绿色植物通过呼吸作用促进了生物圈的水循环
A．细菌在低温环境下繁殖很慢 B．低温环境中没有细菌 C．绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
C．细菌在低温环境下不能分裂 D．细菌在低温环境下不能生存 D．绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量
二、非选择题：共 6个小题，除注明外，每空 1分，共 50 分。
26.（9 分）学习了生态系统的知识后，某兴趣小组制作了一个密封的生态瓶，
如下图。请据图回答下列问题：
（1）D猪的培育过程用到的生物技术是___________和_____________。
（2）D猪的长相和_______几乎一模一样，说明__________控制生物的生长、
发育和遗传。
（3）D 猪的生命是从一个细胞——__________开始的；与试管婴儿相比，其
(1)为了使生态瓶中的生物存活较长的时间，应该将生态瓶放在______的地方。 培育过程在本质上的区别是______________________。
(2)该生态瓶内的生产者是____________，它们能进行_____________制造有 28.（9 分）建设社会主义新农村的过程中，建造塑料大棚生产有机农产品，
机物并储存________。 可以有效促进农民增收。西瓜肉质甜脆、口感清爽，深受消费者青睐。图
(3)该生态瓶中所选动物与植物之间要具有_________关系，从而使各种生物 一表示西瓜叶肉细胞内进行的生理活动，图二是晴朗的夏季西瓜植株光合
作用和呼吸作用强度的变化曲线，图三是某晴天大棚内氧气含量的变化曲
相互依存、相互制约。
线。请联系教材内容学以致用：
(4)下表是同学们观察和记录生态瓶的数据。
小动物生活情况 植物生活情况（存 水质（目测清澈程
天数
（存活数） 活数） 度）
第 1天 10 2 -
第 3天 8 2 +
第 5天 5 2 ++
注：“-”表示水质清澈。“+”表示水质混浊，数量越多，表示水质越混浊
（1）图一中乙过程对应图二曲线_________，此过程主要是在叶肉细胞的
由表格数据可知，第 3 天开始生态瓶中有小动物死亡，可能的原因之一是瓶
__________内进行，其实质是__________________________________。
中的氧气含量___________。 （2）图二中，中午 12 点左右光合作用强度减弱，主要是因为温度高，部分
(5)泥沙中有许多细菌和真菌，能_______________，供植物重新利用。 气孔_______，对植物体的意义是_________________________。此时大棚
空气中的氧气含量会_______________（填“增加”或“减少”）。
(6)与自然界中的生态系统相比，该生态瓶不能长期维持下去的原因是：
（3）在图三 a点对应的时刻，若呼吸作用消耗的有机物为 m克，此时光合作
___________________________________________（2 分）。 用制造的有机物为____________克。
27. （6 分）2022 年 1 月 7 日，美国马里兰医学院进行了全球首例猪心脏移植 （4）若阴雨天时测量，排除温度等其他因素的干扰，图三中的 d点会______
移动（填“向上”或“向下”）。
进入人体的手术，下图为猪心脏移植过程图。据图回答下列问题：
（5）图三中，出现bd段变化的根本原因是______________________________。
29.（9 分）为积极应对全球气候变化，我国政府在 2020 年的联合国大会上宣 31.（9 分）随着“双减”政策的实施，同学们有了更多的课外时间来开展实
布，中国将于 2030 年前确保碳达峰，力争在 2060 年前实现碳中和（二氧 践活动，针对绿色植物的光合作用，生物科研小组的同学展开了一系列探
化碳排放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国 究活动。
责任。下图是某自然生态系统中碳循环示意图，图中字母表示该生态系统 实验一：如图是探究植物光合作用所需某种物质的实验装置（氢氧化钠溶液
的不同成分。 可吸收二氧化碳）。请分析回答：
（1）利用该装置进行实验前，对这
株植物处理的方法是_________，
目的是____________________。
随后光照3小时，摘下叶片A和B，
脱色后滴加碘液观察到的现象是
_________________________。
（2）依据本实验的结论，在合理灌
溉、合理密植的同时，可采取
______________________的措施提高大棚作物的产量。
（1）流经该生态系统的总能量是_________________________________。
实验二：科研小组继续设计实验探究光照强弱对光合作用的影响。
（2）在自然生态系统中，d 通过___________从 e 中摄取碳的速率与 实验材料：打孔器、烧杯、一定浓度的碳酸氢钠溶液（可为植物光合作用提
___________（用图中字母表示）呼吸作用（或分解作用）释放碳的速率大 供二氧化碳）、新鲜绿萝叶片、秒表、不同瓦数的白炽灯（瓦数越大，光
致相等，可以自我维持动态平衡。在通常情况下，适度地引种外来绿化苗 照越强）等。
木，并不会造成该生态系统的动态失衡，原因是__________________。 实验步骤：
（3）碳循环具有全球性和周而复始的特点，碳在生态系统中的传递形式是 ①取 4 个大小相同的烧杯，分别编号为 1、2、3、4，并在烧杯中加入等量一
___________和__________。随着现代工业的迅速发展，人类活动打破了碳 定浓度的碳酸氢钠溶液；
循环的平衡，使大气中碳的含量迅速增加，现在倡导的“碳中和”就是要 ②用打孔器将叶片打成大小相同的叶圆片（40 片），并抽真空处理（目的是
通过一些具体的措施实现碳的排放和吸收正负抵消。作为中学生，请列举 去除叶圆片中的空气），将处理后的叶圆片均分到 4 个烧杯中，叶圆片全
两项可行性措施_______________________________________（2 分）。 部沉入烧杯底部；
（4）为做好垃圾分类和处理工作，现在社会上使用的部分专用餐具加入微生 ③将 4个烧杯分别放在 15W、25W、35W、45W 的白炽灯下，固定灯与烧杯的距
物后可直接被降解，参与此过程的微生物在生态系统成分中属于图中 离。记录烧杯中全部叶圆片上浮所需的时间，结果如下表所示：
[ ]___________。 烧杯编号 1 2 3 4
30.（8 分）春节快到了，大家都想准备做米酒。现将制作米酒工序介绍如下：
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到 30℃ 白炽灯瓦数（W） 15 25 35 45
③将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ④将糯米用 上浮所需时间（s） 8.0 6.2 4.1 2.6
水淘洗干净后浸泡一昼夜 ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器、毛巾等均已
被灭菌）。 （3）小组同学就叶圆片上浮的原因向物理老师请教，物理老师解释说叶圆片
（1）请写出制作米酒工序的正确步骤：___________________（填序号）。 通过光合作用产生的气体导致叶圆片浮力增大而上浮。从生物学的角度分
（2）酒曲中含有的主要菌种：一是______，可以将米中的淀粉分解成葡萄 析该气体为__________。
糖，二是______，在______条件下，将葡萄糖转化成______和______，进 （4）从表中数据可以看出：一定范围内，白炽灯的瓦数越大，全部叶圆片上
而酿造出米酒。 浮所需时间越短。由此，该兴趣小组可得出的结论为________________。
（3）用凉开水将糯米饭冲淋冷却到 30℃的目的是：________________。 （5）光合作用的反应式是_______________________________________（2 分）。
（4）有一位同学按以上工序制作米酒，几天后发现米酒没做好，竟然发霉 光合作用对于整个生物圈都具有重要的意义。根据所学知识，写出光合作
了。可能的原因是：___________________________（写出一条即可）。 用的意义：____________________________________。（答出一点即可）
（3）防止温度太高将酵母菌杀死
2024—2025 学年第一学期期末学业质量检测
（4）常打开容器；或杂菌感染（合理即可）
31.（9分）
八年级生物试题答案 （1）放置黑暗处一昼夜 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 叶片 A不变
一、选择题：本大题共 25小题，每题 2分，共 50分。 蓝，叶片 B变蓝
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （2）适当增加二氧化碳浓度
答案 D A C D B D A B A D D C B （3）氧气
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 （4）一定范围内，光照越强，光合作用越强
答案 A D C D A B B C A C C B 光
二、非选择题：共 6个小题，除注明外，每空 1分，共 50 分。 （5）二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气 （2分）
26.（9分） 叶绿体
（1）有光 光合作用为其他生物提供物质和能量；或光合作用在维持生物圈的碳—氧平衡中起
（2）金鱼藻、水草（缺一不可） 光合作用 能量 重要作用（合理即可）
（3） 捕食
（4） 减少
（5）把动物的排泄物、植物残体中的有机物分解为无机物（合理即可）
（6）生物种类少，营养结构简单（1分）；自我调节能力弱（1分）
27.（6分）
（1）转基因技术 克隆技术
（2）A猪 细胞核
（3）融合细胞 没有经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合
28.（9分）
（1）Ⅱ 线粒体 分解有机物，释放能量
（2）关闭（或闭合等） 减少水分散失 增加
（3）0
（4）向下
（5）光合作用强度大于呼吸作用强度
29.（9分）
（1）生产者固定的太阳能总量
（2）光合作用 a、b、c、d 该生态系统具有一定的自我调节能力
（3）二氧化碳 有机物 提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作
息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；
植树造林等（2分）（合理答出一条给 1分）
（4）c分解者
30.（8分）
（1）④⑤②①③
（2）霉菌（或曲霉) 酵母菌 无氧 二氧化碳 酒精

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