高中新课标3000词 强化检测 第32天(含答案与音频)-2025届高三上学期英语一轮复习专项

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高中新课标3000词 强化检测 第32天(含答案与音频)-2025届高三上学期英语一轮复习专项

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高中新课标3000词 强化检测 第32天
-2025届高三上学期英语一轮复习专项
一、写出下列单词释义及其拓展词汇。(附单词跟读及听写音频,每个单词读两遍)
1. __________ n. 篱笆,栅栏 v. __________ → n. 剑术,围墙,筑栅栏用的材料 __________
n. 击剑者 __________
2. __________ n. 节日,喜庆日 → adj. 节日的,喜庆的,欢乐的 __________
3. __________ vt. 去拿,去取 n. __________ → adv. 迷人的,动人的,吸引人的 __________
4. __________ n. 纤维 → adj. 有纤维的 __________
5. __________ n. 小说,虚构的事,杜撰 → 反义:n. 非小说的散文文学,写实文学 __________
6. __________ n. 图形,数字,人物v. __________ → adj. 华丽的,有形状的,有图案的 __________
7. __________ n. 档案,卷宗,文件 v. __________ → n. 文件归档,锉,锉屑 __________
8. __________ n. 金融,财政,资金 v. __________ → n. 金融家;投资家 __________
9. __________ adj. 金融的,财政的 → adv. 财政上;金融上 __________
10. __________ n. 发现,发现物,裁决,判决 → n. 发现者,探测器 __________
11. __________ n. 公司,商行 v.(使)变得坚实,确定 adj. 坚定的,结实的,坚固的 → adv. 牢牢地, 坚定地 __________
12. __________ n. 拳头 v. 紧握,用拳头打 → adj. 握成拳头的 __________
13. __________ v. 闪光,闪现,掠过 n. 闪光(灯),恍然大悟,一刹那 → adj. 闪光的,瞬间的,俗丽的,暴躁的 __________
14. __________ n. 公寓 adj. 平坦的, 扁平的, 单调的 adv. 平直地, 直截了当 → v. 使变平,打到 __________
15. __________ n. 味道,风味,韵味 v. 给……加味,给……增添风趣 → adj. 可口的,充满……味道的,有香味的 __________ → adv. 无趣味的,[食品] 无味的 __________
16. __________ adj. 灵活的,柔韧的,易弯曲的 → adv. 灵活地,易曲地,柔软地,有弹性地
__________
17. __________ n. 航班,班机,飞行,逃走,逃避 → adj.(鸟等)不能飞的 __________
18. __________ v. (使)淹没,泛滥,大量涌来 → n. 泛滥,产后出血 __________
19. __________ n. 面粉,(谷物磨成的)粉 v. 在……上撒面粉 → adj. 粉状的,面粉的 __________
20. __________ v. 流动, 流淌,(人,物)涌向,涌进 → adj. 流动的,平滑的,上涨的 __________
二、短语习练 (附短语跟读及听写音频,每个短语读两遍)
1. 脚踩两只船、保持中立 __________________ 7. flat on the ground __________________
2. 计算出、想出 __________________ 8. flexible ideas __________________
3. 财务顾问 __________________ 9. lose flavour __________________
4. 使更坚固,保持稳定 __________________ 10. flight schedule __________________
5. 提出申请 __________________ 11. flood in __________________
6. 冒出怒火 __________________ 12. flow away __________________
三、翻译下列句子,听录音核对答案。(每个句子读两遍)
1. 应该采取有效措施稳定物价。
翻译:_________________________________________________________________
连读示例: "firm up" 可读作 "/ f rm p /"
2. 顾客们在听到打折促销的消息后,将纷纷涌入商店。
翻译:_________________________________________________________________
连读示例: "flood in" 可读作 "/fl d n/"
3. 救援物资因航班延误而无法送达。
翻译:_________________________________________________________________
连读示例: "delay of flight" 可读作"/d le v fla t/"
4. 我的金融顾问发现她在工作中的方法非常灵活且适应性强。
翻译:_________________________________________________________________
连读示例: "very flexible" 可读作"/ v rfl ks b l/"
5. 在审查完所有文件后,她将它们归档存放在柜子里以备将来参考。
翻译:_________________________________________________________________
连读示例: "filed it" 可读作 " /fa ld t/"
6. 在突然的闪电之后,紧接着是一声巨响的雷鸣,仿佛要撼动大地。
翻译:_________________________________________________________________
连读示例: "flash of" 可读作"/fl v/"
四、根据提示词完成以下两篇短文
A 主题语境:人与自我(日常生活)
请用festival, fetch, flavor, flour, finance的正确形式完成下面的短文
During the _____________, I decided to bake a cake to surprise my brother and sister, but _____________ ingredients would _____________ in the nearby supermarket. Despite facing _____________ limits, I didn't give up. Mixing the flour with love gave the cake a _____________ taste. This experience taught me that determination and creativity can transform limitations into something special.
B主题语境:人与自然(灾害防范)
请用fence, flat, file, flood, flow的正确形式完成下面的短文
Living in an area that is composed of all _____________ , we often face _____________. To prevent the damage, we found _____________ to build a fence. When the waters began _____________ rapidly, we quickly _____________ for disaster relief assistance, ensuring that we had the necessary support. This experience served as a reminder that we must work together and make efforts to overcome these challenges and rebuild our lives.
答案解析
一、写出下列单词释义及其拓展词汇。(附单词跟读及听写音频,每个单词读两遍)
1. fence n. 篱笆,栅栏 v. 围住,隔开 → n. 剑术,围墙,筑栅栏用的材料 fencing n. 击剑者fencer
2. festival n. 节日,喜庆日 → adj. 节日的,喜庆的,欢乐的 festive
3. fetch vt. 去拿,去取 n. 相同物,拿来,范围 → adv. 迷人的,动人的,吸引人的fetching
4. fiber n. 纤维 → adj. 有纤维的 fibered
5. fiction n. 小说,虚构的事,杜撰 → 反义:n. 非小说的散文文学,写实文学 nonfiction
6. figure n. 图形,数字,人物v. 认为,领会到 → adj. 华丽的,有形状的,有图案的 figured
7. file n. 档案,卷宗,文件 v. 把……归档, 提出 → n. 文件归档,锉,锉屑 filing
8. finance n. 金融,财政,资金 v. 给……提供资金,负担经费 → n. 金融家;投资家financier
9. financial adj. 金融的,财政的 → adv. 财政上;金融上 financially
10. finding n. 发现,发现物,裁决,判决 → n. 发现者,探测器 finder
11. firm n. 公司,商行 v. (使)变得坚实,确定 adj. 坚定的,结实的,坚固的 → adv. 牢牢地,
坚定地 firmly
12. fist n. 拳头 v. 紧握,用拳头打 → adj. 握成拳头的 fisted
13. flash v. 闪光,闪现,掠过 n. 闪光(灯),恍然大悟,一刹那 → adj. 闪光的,瞬间的,
俗丽的,暴躁的 flashy
14. flat n. 公寓 adj. 平坦的, 扁平的, 单调的 adv. 平直地,直截了当 → v. 使变平,打到 flatten
15. flavor n. 味道,风味,韵味 v. 给……加味,给……增添风趣 → adj. 可口的,充满……味道
的,有香味的 flavorful → adv. 无趣味的,[食品] 无味的 flavorless
16. flexible adj. 灵活的,柔韧的,易弯曲的 → adv. 灵活地,易曲地,柔软地,有弹性地 flexibly
17. flight n. 航班,班机,飞行,逃走,逃避 → adj.(鸟等)不能飞的 flightless
18. flood v.(使)淹没,泛滥,大量涌来 → n. 泛滥,产后出血 flooding
19. flour n. 面粉,(谷物磨成的)粉 v. 在……上撒面粉 → adj. 粉状的,面粉的 floury
20. flow v. 流动,流淌,(人,物)涌向,涌进 → adj. 流动的,平滑的,上涨的 flowing
二、短语习练 (附短语跟读及听写音频,每个短语读两遍)
1. 脚踩两只船、保持中立 sit on the fence 7. flat on the ground 平摊在地上
2. 计算出、想出 figure out 8. flexible ideas 灵活的想法
3. 财务顾问 financial advisor 9. lose flavour 走味
4. 使更坚固,保持稳定 firm up 10. flight schedule 航班时间
5. 提出申请 file for 11. flood in 涌入
6. 冒出怒火 flash with anger 12. flow away 流逝
三、翻译下列句子,听录音核对答案。(每个句子读两遍)
1. 应该采取有效措施稳定物价。
翻译:Effective measures should be taken to firm up the prices.
连读示例: "firm up" 可读作 "/ f rm p /"
2. 顾客们在听到打折促销的消息后,将纷纷涌入商店。
翻译:Customers will flood in to the store after hearing the news of the sale.
连读示例: "flood in" 可读作 "/fl d n/"
3. 救援物资因航班时间延误而无法送达。
翻译:Relief supplies can not be delivered because of the delay of flight schedule.
连读示例: "delay of flight" 可读作 "/d le v fla t/"
4. 我的金融顾问发现她在工作中的方法非常灵活且适应性强。
翻译:My financial advisor finds her approach to work very flexible and adaptable.
连读示例: "very flexible" 可读作 "/ v rfl ks b l/"
5. 在审查完所有文件后,她将它们归档存放在柜子里以备将来参考。
翻译:After reviewing all the paperwork, she filed it away in the cabinet for future reference.
连读示例: "filed it" 可读作 "/fa ld t/"
6. 在突然的闪电之后,紧接着是一声巨响的雷鸣,仿佛要撼动大地。
翻译:After the sudden flash of lightning,there was a loud crash of thunder that seemed to shake the earth.
连读示例: "flash of" 可读作 "/fl v/"
四、根据提示词完成以下两篇短文
A 主题语境:人与自我(日常生活)
请用festival, fetch, flavor, flour, finance的正确形式完成下面的短文
During the festival, I decided to bake a cake to surprise my brother and sister, but floury ingredients would be fetched in the nearby supermarket. Despite facing financial limits, I didn't give up. Mixing the flour with love gave the cake a flavorful taste. This experience taught me that determination and creativity can transform limitations into something special.
B主题语境:人与自然(灾害防范)
请用fence, flat, file, flood, flow的正确形式完成下面的短文
Living in an area that is composed of all flats, we often face floods. To prevent the damage, we found fencing to build a fence. When the waters began to flow rapidly, we quickly filed for disaster relief assistance, ensuring that we had the necessary support. This experience served as a reminder that we must work together and make efforts to overcome these challenges and rebuild our lives.

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