第9章 压强 全章习题课件(共5份打包)2024-2025学年度教科版物理八年级下册

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第9章 压强 全章习题课件(共5份打包)2024-2025学年度教科版物理八年级下册

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(共15张PPT)
第9章复习
第9章 压强
1. 下列四个实例中,目的是减小压强的是( B )
B
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2. (2024·成都期末)1293年,元代杰出科学家郭守敬在通惠河上建造了二十四座船闸,使运粮船可逆流而上,下列与船闸工作原理不同的是( D )
D
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3. 物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中错误的是( C )
A. 图甲:帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B. 图乙:对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小,沸点降低
C. 图丙:用吸管吸饮料时,杯中的饮料是被嘴直接吸引上来的
D. 图丁:马德堡半球实验证实了大气压强的存在且很大
C
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4. (2024·成都温江校级期中)如图所示,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比ρ甲∶ρ乙=4∶5,底面积之比S甲∶S乙=5∶8,对水平地面的压强之比p甲∶p乙=6∶5,下列有关甲、乙的说法正确的是( D )
D
A. 甲、乙的质量之比是4∶3
B. 甲、乙的体积之比是8∶9
C. 将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分对地面的压强可能相等
D. 将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后,剩余部分对地面的压强可能相等
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5. (2024·南充阆中校级期中)(多选题)如图所示,甲、乙是两个完全相同的容器,分别装满两种不同的液体A、B,放置在水平桌面上,若容器甲底部受到的液体压强大于容器乙底部受到的液体压强。则下列说法正确的是( BD )
A. A液体质量小于B液体的质量
B. A液体密度大于B液体密度
C. 两容器对桌面的压力相等
D. A液体对容器底部的压力大于B液体对容器底部的压力
BD
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6. (2024·遂宁射洪校级期末改编)关于下面三幅图的说法正确的是( C )
A. 如图甲,实验中玻璃管内水银柱上方可以有少量气体
B. 如图甲,将竖直玻璃管向上提一提(管口不离开液面),水银柱的高度变高
C. 如图乙,把自制气压计从山顶移到山下,细管内的水柱下降
D. 如图丙,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理
C
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7. 如图所示,琴琴同学利用同一木块、海绵、沙坑来探究压力作用效果与受力面积的关系。图中海绵所受到的压力  等于 沙坑所受到的压力。为了达成探究目标,可以将图乙中的  受压的沙坑 进行更换。
等于 
受压的沙坑 
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8. 如图,在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,这样做利用了  连通器 的原理,目的是保证两点在  同一高度 。
连通器
同一高度 
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9. (2024·达州模拟)如图所示,两个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙两种液体,它们的液面在同一水平面上,这时两容器对桌面的压强相等。若两容器对桌面的压力分别为F甲、F乙;两种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙,则它们之间的关系是F甲  = F乙;p甲  < p乙。(选填“>”“<”或“=”)
= 
< 
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10. (2024·达州模拟)病人在输液时,考虑到静脉的血压,药水瓶上除了输液管外,另外还插有一根“闲置”的管,管口朝上“敞开”在空气中,如图所示。这是利用  大气压 让药液顺利进入静脉,同时还要保证药水瓶相对针管有一定的高度,血液才不会流到输液管内,说明病人静脉的血压  大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。
大气压 
大于 
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(1) 某同学使用液体压强计前,发现U形管左右两侧液面存在高度差,如图甲所示。他接下来的操作应该是  B (选填字母)。
A. 从U形管内向外倒出适量的水
B. 拆除软管重新安装
B 
11. (2024·绵阳江油模拟)某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作和分析:
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(2) 根据图乙和丁实验步骤,  不可以 (选填“可以”或“不可以”)得出结论:液体内部压强的大小跟液体的密度有关。理由是  没有控制探头的深度相同 。
不可以 
没有控制探头的深度
相同 
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12. (2024·达州达川期中)如图,质量是2kg的平底薄壁水桶底面积为800cm2,放在水平地面上,桶内装有50cm深、体积是45dm3的水。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1) 求水的质量及重力。
解:(1) 由ρ=可得桶内水的质量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×45×10-3m3=45kg,其重力G水=m水g=45kg×10N/kg=450N
第12题
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(2) 求水对桶底的压强和压力。
解:(2) 水对水桶底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-2m=5000Pa,由p=可得水对桶底的压力F1=p水S=5000Pa×800×10-4m2=400N
第12题
(3) 求水桶对地面的压力和压强。
解:(3) 桶的重力G桶=m桶g=2kg×10N/kg=20N,水桶对地面的压力F2=G桶+G水=20N+450N=470N,则水桶对地面的压强p===5875Pa
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12(共32张PPT)
2 液体的压强
第1课时 液体压强的特点
第9章 压强
01
基础过关
02
能力进阶


03
思维拓展
1. 如图所示,水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的  侧壁 有压强;b孔中的水喷得更远,说明液体内部的压强随着深度的增加而  增大 。
第1题
侧臂
增大
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2. 长江上游的植被遭受到破坏,造成水土流失,使长江水中的泥沙含量增加。这相当于长江水的密度  变大 ,因此在同等深度的情况下,长江对堤坝的压强  变大 ,从而使堤坝受到破坏的可能性增大了,加大了防汛的难度。(选填“变大”“变小”或“不变”)
3. 如图所示,决定木桶底部受到水的压强大小的是( A )
变大 
变大 
A
A. 最短的一块木板 B. 最长的一块木板
C. 木桶的粗细 D. 木桶的轻重
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4. (2024·成都武侯校级段考)如图,将一个空的塑料瓶瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次塑料瓶在水中的位置相同。则( B )
A. 图甲中橡皮膜将向上凸
B. 图甲中橡皮膜形变程度比图乙中小
C. 图乙中橡皮膜将向下凸
D. 图乙中橡皮膜形变程度比图甲中小
B
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5. 水平面上放有三个规格完全相同的烧杯,分别刚好盛满酒精、水和硫酸,已知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精。则杯底受到液体压强最大的是( C )
A. 装酒精的烧杯 B. 装水的烧杯
C. 装硫酸的烧杯 D. 三个烧杯一样大
C
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6. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1) 用手指轻压金属盒橡皮膜,观察U形管液面高度差是否有明显变化,这是为了检查压强计的  气密性 。
(2) 通过比较A、B、C三图可知,在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强  相等 。
   
气密性 
相等 
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(3) 通过比较  B、D 两图,可得出结论:同一种液体的压强随深度的增加而增大。
(4) 通过比较D、E两图可知,在液体内部的同一深度,液体的  密度 越大,压强越大。
B、D 
密度 
   
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7. (2024·成都期末)1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示,他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是( D )
D
A. 水的质量 B. 水的重力
C. 水的体积 D. 水的深度
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8. (2024·南通海安期中)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是( A )
A. p甲>p乙 B. p甲=p乙
C. p甲<p乙 D. 无法确定
A
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9. (2023·乐山)为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一容器分成左、右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭,如图所示。当左、右两侧各注入适量的液体后(ρ盐水>ρ水),下列选项中符合实际情况的是( B )
B
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10. 小军同学探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程如图所示。
(1) 实验前检查实验装置,观察到如图甲所示的情景,应该进行的操作是  B (选填字母)。
A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装
C. 向U形管内添加适量水
B 
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(2) 调整器材后小明完成了图乙、丙所示实验,分析可知液体压强与  液体深度 有关。
液体深
度 
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(3) 为探究液体压强与液体密度的关系,小明又完成了图丁所示实验,对比丙、丁两次实验,发现两次实验中U形管两侧液面高度差对比不明显,为使实验现象更加明显,下列操作可行的是  B (选填字母)。
A. 将图丁中金属盒下移
B. 图丁中换用密度更大的液体
C. 将U形管中的水换成密度更大的某种液体
B 
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11. (2024·南充高坪校级期中)如图所示,甲、乙、丙是三个底面积和质量都相同、形状不同的容器,下列说法正确的是(ρ水银>ρ水>ρ酒精)( C )
A. 在三种容器装入水且水面恰好相平,液体对容器底部压力:F甲<F乙<F丙
B. 在三种容器分别装入质量相等的三种液体,液体对容器底部压强:p甲<p乙<p丙
C. 在三种容器分别装入质量相等的三种液体,液体对容器底部压力:F甲>F乙>F丙
D. 在甲容器分别装入质量相等的水、酒精、水银,则液体对容器底部的压力:F水银>F水>F酒精
C
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2 液体的压强
第2课时 液体压强的大小 连通器
第9章 压强
01
基础过关
02
能力进阶


03
思维拓展
1. 盛有水的容器中,A、B、C三点的位置如图所示,A点水的压强为  8×103 Pa,B点水的深度为  0.5 m。C点所在的水平表面的面积为10cm2,则该表面受到水的压力为  10 N。(g取10N/kg)
8×103 
0.5 
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2. 水电站大坝修成上窄下宽的形状,是因为大坝上部受到水的压强  小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)下部受到水的压强,水下某处受到水的压强为3×105Pa,则该处的深度为  30 m。(g取10N/kg)
3. 如图所示,在烧杯内装有某种液体,A为两端开口的玻璃管,B为轻质塑料片。B在液面下的深度为15cm。向A管内缓缓注入水。当塑料片恰好脱落时,若A管内水柱高为12cm,则烧杯内的液体的密度是  0.8 g/cm3。
小于 
30 
0.8 
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4. 如图所示,当液体不流动时,U 形管下部正中的液片AB静止不动,根据二力平衡条件可知,AB左右两侧受到液体对它的压力F左  = F右,AB左右两侧受到液体对它的压强p左  = p右;根据p=  ρ液gh ,当ρ左=ρ右时,有h左  = h右,所以同种液体不流动时两管中液体的深度  相等 ,即液面  相平 。
= 
= 
ρ液gh 
= 
相等 
相平
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A. ρ甲=ρ乙 B. ρ甲>ρ乙
C. ρ甲<ρ乙 D. 无法确定
5. (2024·南充阆中校级期中)如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是( C )
C
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6. 如图所示的容器里面装有水,其中h1=1m,h2=0.2m,h3=0.2m,则容器内部A、B处的液体压强之比pA∶pB为( B )
A. 1∶1 B. 1∶4
C. 4∶1 D. 8∶1
B
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7. 在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是( A )
A
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8. (2024·成都温江校级期中)如图所示,一杯水放置在水平桌面上,空杯的质量为0.05kg,其底面积为20cm2,水的质量为0.25kg,深度为10cm。求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,杯壁厚度不计)
(1) 水对杯底的压力。
解:(1) 由题意可知,水的深度h=10cm=0.1m,水对杯底的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,杯底面积S=20cm2=2×10-3m2,则水对杯底的压力F=pS=1000Pa×2×10-3m2=2N
第8题
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(2) 水杯对水平桌面的压强。
解:(2) 杯和水的总重力G总=m总g=(0.05kg+0.25kg)×10N/kg=3N,杯对水平桌面的压力F'=G总=3N,水杯对水平桌面的压强p'===1500Pa
第8题
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9. (2023·郴州)如图所示为某拦河大坝的截面示意图,则A点受到水的压强是(g取10N/kg)( B )
A. 4×105Pa B. 3×105Pa
C. 5×105Pa D. 1×105Pa
B
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10. 放在水平面上的甲、乙两底面积不同的柱形容器中,分别装有水和酒精,容器底部受到液体的压强相等,酒精和水的深度之比为(酒精密度为0.8×103kg/m3)( A )
A. 5∶4 B. 1∶1
C. 4∶5 D. 无法确定
A
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11. 如图所示为放置在水平桌面上装有水的容器,下列关于液体压强的说法,正确的是( D )
A. a点所受的压强是100Pa
B. b点所受的压强是0
C. a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1∶4
D. b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4∶5
D
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12. (2024·成都锦江校级期中)如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则( C )
A. 打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙
B. 打开阀门K后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲
C. 打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动
D. 打开阀门K后,因为乙中的水多,所以水从乙流到甲
C
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13. (2024·广安)茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后,小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g、底面积为100cm2,装入适量水后将它放在水平桌面上,测得水的深度如图所示,请你接着她的探究完成如下任务。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1) 求水对茶壶底的压强。
解:(1) 壶中水的深度h=12cm=0.12m,水对茶壶底的压强p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa
第13题
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(2) 若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6,则茶壶内水的质量为多少?(茶壶壁厚度不计)
解:(2) m壶=600g=0.6kg,S=100cm2=10-2m2,已知水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6,则pS=0.6×(m水+m壶)g,ρ水ghS=0.6×(m水+m壶)g,所以m水=-m壶=-0.6kg=1.4kg
第13题
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14. 如图所示,充满互不相溶且等高液体的圆锥形容器放在水平桌面上,甲液体对乙液体的压力与乙液体对容器底的压力之比为1∶10,则甲、乙两液体的密度之比为( B )
A. 1∶2 B. 2∶3
C. 3∶4 D. 4∶5
第14题
B
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14(共34张PPT)
1 压 强
第1课时 认识压强
第9章 压强
01
基础过关
02
能力进阶


03
思维拓展
1. 小明同学在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验。
(1) 该探究实验用到的实验方法是控制变量法和  转换法 。
(2) 观察三个实验,比较  甲、乙 两图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
转换法 
甲、乙 
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(3) 观察三个实验,比较甲、丙两图所示实验,说明:  压力 相同时,  受力面积 越小,压力的作用效果越明显。
压力 

力面积 
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2. 用50N的压力作用在10-4m2的面积上所产生的压强为  5×105 Pa,表示  1m2的面积上受到的压力是5×105N 。
3. (2024·达州达川期中)关于压力、压强,下列说法正确的是( A )
A. 压强越大,压力的作用效果越明显
B. 压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的
C. 物体自由静止放在水平地面上时,压力就是物体重力
D. 物体的底面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
5×105 
1m2的面积上受到的压力是5×105N 
A
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4. (2023·乐山)太极拳是国家级非物质文化遗产。一名太极拳爱好者在打拳过程中出现如图甲、乙所示的两种站姿,在保持这两种站姿静止时,他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙,则下列关系正确的是( C )
A. F甲>F乙,p甲>p乙
B. F甲>F乙,p甲<p乙
C. F甲=F乙,p甲>p乙
D. F甲=F乙,p甲<p乙
C
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13
5. (2024·成都武侯期末)公安刑警在刑侦时,常根据足印的深浅来识别犯罪嫌疑人的体貌特征。下列实验也采用了这种方法:甲、乙两圆柱体轻放在相同的水平沙地上,然后把它们取走,沙地上留下深浅、大小不同的印痕,如图所示。则( A )
A. 甲对沙地的压强比乙的小
B. 甲对沙地的压强比乙的大
C. 甲对沙地的压力比乙的小
D. 甲对沙地的压力比乙的大
A
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6. (2024·成都温江校级段考)一头质量为6.3×103kg的大象,每只脚掌的着地面积为600cm2。则:(g取10N/kg)
(1) 大象受到的重力为多少?
解:(1) 大象受到的重力G=mg=6.3×103kg×10N/kg=6.3×104N
第6题
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(2) 如图是这头大象表演时的漫画图片,这种情况下它对水平地面的压强为多少?
解:(2) 由图可知,此时大象有3只脚与地面接触,所以受力面积S=3×600cm2=1800cm2=0.18m2,大象站在水平地面上,压力等于重力,压力F=G=6.3×104N,这种情况下它对水平地面的压强p===3.5×105Pa
第6题
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7. 将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理课本平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则物理课本对课桌的压强为(g取10N/kg)( C )
A. 5Pa B. 10Pa
C. 50Pa D. 5000Pa
C
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8. 如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重为G1,桌面面积为S1;物体乙重为G2,下表面的面积为S2。下列说法正确的是( C )
A. 小桌甲对海绵的压力就是小桌甲受到的重力
B. 物体乙对甲的压力就是物体乙受到的重力
C. 小桌甲对海绵的压强大小为
D. 物体乙对甲的压强大小为
C
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9. (2024·绵阳江油开学)如图,甲、乙两人在完全相同的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则下列说法正确的是( C )
A. 甲对沙滩的压强较大
B. 乙对沙滩的压强较大
C. 两者对沙滩的压强相等
D. 两者的重力相等
C
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10. 如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1.0×10-4m2,木板能承受的最大压强是6×108Pa,手指至少要用  30 N的力,图钉尖才能进入木板。图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到  增大压强 的目的。
30 
增大压强 
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11. 如图所示,长方体A在斜面上保持静止,请画出斜面所受的压力F。
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12. (2024·德阳期中)公安人员在水平的软泥地上发现了一些犯罪嫌疑人逃跑时的清晰脚印,并对其中一只鞋印进行了蜡鞋模的浇注,测得蜡鞋模的平均厚度为0.04m,质量为0.9kg,又经仪器测试发现达到鞋印同样的深度需要的压强为2.4×104Pa。已知ρ蜡=0.9×103kg/m3,求:(g取10N/kg)
(1) 蜡鞋模的面积。
解:(1) 蜡鞋模的体积V===0.001m3,则蜡鞋模的面积S===0.025m2
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(2) 犯罪嫌疑人的质量。
解:(2) 犯罪嫌疑人对地面的压力来自自己的体重,犯罪嫌疑人的体重G=F=pS=2.4×104Pa×0.025m2=600N,则犯罪嫌疑人的质量m===60kg
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13. (2024·达州模拟)如图所示,上、下叠放在一起的实心匀质正方体A、B静置于水平地面上。A对B的压强和B对地面的压强之比为4∶5,A、B的棱长之比LA∶LB=1∶2,则A、B的密度之比为( A )
A. 2∶1
B. 1∶2
C. 4∶1
D. 1∶4
A
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1 压 强
第2课时 控制压强的大小及柱体对水平面的压强
第9章 压强
01
基础过关
02
能力进阶


03
思维拓展
1. (2024·宜宾兴文期末)五一假期外出旅游,小明乘坐大巴车时发现车窗边放置有逃生安全锤,如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形,其目的是通过  减小 受力面积的方法来  增大 压强,从而破坏玻璃窗逃生。(选填“增大”或“减小”)
减小 
增大 
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2. 如图所示,在火车轨道下面铺上枕木,这是通过  增大 受力面积的方法来  减小 压强的。
增大 
减小 
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3. 如图甲所示为a、b两种不同物质质量和体积的关系图像,则a、b两种物质的密度之比为  2∶1 。若用质量相等的上述两种物质分别制成如图乙所示的A、B两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则A、B两圆柱体对水平地面的压强之比为  2∶1 。
2∶1 
2∶1 
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4. (2024·绵阳江油期末)下列动物身体结构的特点中,以减小压强来适应自然环境的是( C )
C
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12
5. (2024·南充高坪校级期中)如图所示,取完全相同的长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为pa、pb和pc(已知长方体的长>宽>高),则( A )
A. pa=pc>pb B. pa=pc<pb
C. pa=pb>pc D. pa<pb<pc
A
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6. (2024·南充阆中校级期中)如图所示,棱长、材料均不同的正方体甲和乙,放在同一个水平地面上,对水平地面的压强相等。若把甲物体沿虚线截取一部分后和乙物体等高,把乙沿竖直截取一部分,则它们剩余部分对水平地面的压强关系判断中正确的是( A )
A. p甲<p乙 B. p甲>p乙
C. p甲=p乙 D. 条件不足无法比较
A
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7. 新建成的大桥,能承受的最大压强是5×105Pa。一辆自身质量为2t的卡车,载有10t货物,卡车轮胎和地面接触的总面积是0.2m2。(g取10N/kg)
(1) 通过计算,说明卡车能否安全通过大桥。
解:(1) 卡车对桥面的压力F=G=mg=(2×103kg+10×103kg)×10N/kg=1.2×105N,卡车对桥面的压强p===6×105Pa>5×105Pa,所以卡车不能安全通过大桥
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(2) 如果不能安全通过,那么卡车最多能装多少吨的货物?
解:(2) 卡车能安全通过时,对桥面的最大压力F最大=p最大S=5×105Pa×0.2m2=105N,卡车的总质量m总====10000kg=10t,卡车最多能装货物的质量m货=m总-m车=10t-2t=8t
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8. (2024·绵阳期末)如图为建筑工地上常用的履带式挖掘机,挖掘铲前端有锋利的挖齿,宽大的履带上有许多凸起的棱。下列说法正确的是( C )
A. 装上宽大的履带,可减小压力
B. 履带上凸起的棱,可减小摩擦
C. 挖掘铲前端制成齿状,可增大压强
D. 挖掘铲前端制成齿状,可增大压力
C
第8题
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9. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( A )
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙=ρ丙
C. m甲=m乙=m丙 D. m甲>m乙=m丙
A
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10. (2024·达州达川期中)如图所示,放置在水平地面上的均匀圆柱体甲和乙,质量和高度均相等。沿水平方向在两柱体上截去相同高度后,剩余部分对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( A )
A. p甲<p乙,F甲=F乙
B. p甲=p乙,F甲<F乙
C. p甲>p乙,F甲=F乙
D. p甲<p乙,F甲>F乙
A
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11. 生物学家为了估算某只野生东北虎的质量,在松软、平坦且足够深的雪地上,选取该东北虎四脚着地停留时的脚印,其中的一个脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓,如图乙所示,图中每个小方格的面积均为9cm2,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个格,小于半格的都不算),用数出的小方格的个数乘以一个小方格的面积,就大致得出了脚印的面积。测出脚印的深度,在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为100cm2的平底容器,在容器中缓缓放入适当的物体,当容器下陷的深度与脚印的深度相同时,测出容器及内部物体的总质量为30kg。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积,g取10N/kg,求:
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12
(1) 该东北虎一只脚印的面积。
解:(1) 根据图中每一小格表示9cm2,脚印轮廓所围小方格大于半格算一个,小于半格舍弃,可数出共有15个格,则图中脚印面积S0=15×9cm2=135cm2
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(2) 该东北虎的质量。
解:(2) 容器下陷的深度与脚印的深度相同时,说明两者产生的压强相同,则有p1=p2,根据压强公式可得=,所以G虎=,m虎g=,m虎==162kg
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12. (2024·德阳旌阳二模)质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上,如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体,并将该柱体叠放在A上,A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙,则B的密度为  600 kg/m3,A的重力为  6 N。(g取10N/kg)
600 
6 
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12(共16张PPT)
4 大气压强
第9章 压强
01
基础过关
02
能力进阶


1. 如图所示,在瓶内灌满水,用一张纸盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,瓶中的水和纸所受重力方向为  竖直向下 ,水和纸  不会 (选填“会”或“不会”)下落,这是  大气压 的作用。
竖直向下 
不会 
大气压 
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2. 如图的托里拆利实验中,测得的大气压强等于  750 mm高水银柱所产生的压强。已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3,g取10N/kg,则100mm高水银柱所产生的压强为  1.36×104 Pa。
750 
1.36×104 
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3. 海拔越高的地方,空气越稀薄,那里的大气压越  低 (选填“高”或“低”),在高山上煮饭通常用高压锅,是因为锅内水沸腾时水面上方气压高于标准大气压,水的沸点  高于 (选填“高于”“低于”或“等于”)100℃。
低 
高于 
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14
A. 冷水的压力使铁桶变扁
B. 大气压使铁桶变扁
C. 铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D. 铁桶变扁与压力无关
4. 在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示。关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是( B )
B
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14
5. (2024·成都金牛模拟改编)下列现象中,与图中放筷子神器中的吸盘工作原理不同的是( D )
D
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14
6. (2024·广安邻水期末)如图所示为某实验小组完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法正确的是( C )
A. 此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B. 若将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将减小
C. 若向槽中注入少量水银,管内外水银面高度差将不变
D. 若玻璃管内进入少量空气,气压测量值会偏大
C
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7. 如图所示,小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一片硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,放开纸片后水都不流出,纸片也不掉下。对整个探究活动的分析正确的是( D )
A. 探究的问题:大气压强有多大
B. 探究的结论:大气压强任何时候都不会改变
C. 探究的问题:研究水的重力与大气压力的关系
D. 探究的结论:大气对各个方向都有压强
D
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8. 下列情形与大气压强无关的是( C )
C
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9. (2024·成都锦江期末)某实验小组用玻璃管和水银做托里拆利实验,将灌满水银的玻璃管竖直倒插入水银槽中,其测量的数据如图所示。下列说法正确的是( C )
A. 若竖直放置时玻璃管内混入了少量空气,则当地大气压小于750mm高水银柱产生的压强
B. 换用更粗的玻璃管竖直放置进行实验,玻璃管内外水银液面高度差将减小
C. 玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
D. 玻璃管倾斜后,若不慎将玻璃管上端碰出一小孔,则水银会向上喷出
C
第9题
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10. 如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,应使开口a  闭合 (选填“闭合”或“打开”),酒水不流出是由于  大气压 的作用。
第10题
闭合 
大气压 
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11. 已知人体皮肤的表面积约为1.5m2,那么在标准大气压下,1.5m2的面积上受到的大气压力为  1.5×105 N。人体并没有被压扁,是因为  人体内外所受气体压强平衡 。(标准大气压取1.0×105Pa)
12. 如图,小明自制了一个气压计,瓶内气体压强  大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压。若拿着此气压计从29楼下到1楼,则管内水柱的高度将  降低 (选填“升高”或“降低”)。
第12题
1.5×105 
人体内外所受
气体压强平衡 
大于 
降低 
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13. (2024·成都锦江校级期中)马德堡半球实验证明了  大气压 的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是  降低 (选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃。
大气压 
降低 
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14
(1) 该实验证实了  大气压强 的存在。
(2) 由此,他利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案,如图乙所示。
① 用刻度尺测出吸盘的  直径 ,算出吸盘与塑料板的接触面积S约为5cm2。
② 将吸盘沾上水,紧紧按压在光滑的塑料板上。
大气压强 
直径 
14. (2024·赤峰巴林左旗校级一模)小明将两个小吸盘按图甲所示按压在一起,吸盘就紧紧地吸在了一起。
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14
③ 用弹簧测力计钩着挂钩竖直向上拉,当吸盘脱离塑料板的瞬间记录弹簧测力计的示数F=46N。
④ 算出此时大气压p=   9.2×104 Pa,在进行评估时,小明发现,测得的大气压与标准大气压存在较大差异。你认为导致这种结果的原因是  吸盘与塑料板间的空气没排尽 。
9.2×104 
吸盘与塑料
板间的空气没排尽 
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14(共30张PPT)
3 跨学科实践:船闸
第9章 压强
01
基础过关
02
能力进阶


1. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器,它由上、下游闸门,上、下游阀门和闸室组成。利用连通器的工作原理,轮船可以从下游驶向上游,如图所示。
1
2
3
(1) 图甲中,下游阀门B打开,上游阀门A关闭,下游与闸室组成了连通器,当闸室水面与下游相平时,下游闸门D  打开 (选填“打开”或“关闭”),轮船从下游进入闸室。
(2) 图乙中,下游闸门D关闭,下游阀门B关闭,上游阀门A打开,水从  上游 流向  闸室 。
(3) 图丙中,当  闸室中水面与上游相平 时,上游闸门C打开,轮船驶向上游。
打开 
上游
闸室 
闸室中水面与上游相平 
1
2
3
2. 如图所示为三峡大坝的船闸,下列说法正确的是( A )
A. 此时闸室的水位正在上升
B. 船在上行,已离开闸室
C. 此时闸室与下游是一个连通器
D. 由于水面不平,此时没有构成连通器
A
1
2
3
3. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m。巨大的落差有利于生产可观的电力,但也带来了航运方面的问题,修建船闸有效地解决了这个问题。
(1) 如图所示,船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成。当闸室水面上升到和上游水面相平后,打开闸门C,船从上游进入闸室;然后关闭上游的闸门和阀门,打开  阀门B ,闸室就和下游水道构成了一个  连通器 ,当闸室水面下降到跟下游水面  相平 时,就可以打开闸门D,船驶向下游。
阀门B 
连通器 
相平 
1
2
3
(2) 三峡水电站的水库建有大坝,随着水的深度的增加,大坝受到水的压强会  增大 ,大坝应当建成  上窄下宽 (选填“上下等宽”“上宽下窄”或“上窄下宽”)的形状,才可以更加稳固。
(3) 三峡水电站的水库大坝高为185m,当水库水位为175m时,坝底受到的水的压强是多大?(g取10N/kg)
解:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa
增大 
上窄下宽 
1
2
3
小专题固体和液体压强问题的分析与计算
类型一 固体的压强问题
1. (2024·广安武胜期末)A、B是相同材料制成的两个圆柱体,高度之比为4∶1,A、B的体积之比为2∶1。将A竖直放在水平桌面上,B置于A上面正中央(如图甲所示),此时A对桌面的压强与B对A的压强之比p1∶p2=  3∶1 。将A、B倒置后放在水平桌面上(如图乙所示),则A对B的压强与B对桌面的压强之比p1'∶p2'=  4∶3 。
3∶1 
4∶3 
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16
2. 如图所示,将棱长为4cm、重为2.4N的正方体合金块放在水平桌面上,合金块对桌面的压强为  1.5×103 Pa,若沿着图中虚线位置水平将金属块切成a、b两部分,将切下的a竖直放在桌面上,则a对桌面的压强为  1.5×103 Pa。
1.5×103 
1.5×103 
1
2
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4
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A. 乙的密度为2×103kg/m3
B. 未切前,甲的质量为24kg
C. 图中hA=10cm
D. 图中pA=3×103Pa
3. (2024·南充)(多选题)质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,将甲、乙沿水平方向切去高度Δh,剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示,已知ρ甲=6×103kg/m3,乙的棱长为30cm,下列选项正确的是(g取10N/kg)( AD )
AD
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4. (2024·绵阳梓潼期末)如图所示为放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VA<VB,高度hA<hB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB。下列判断中,不正确的是( C )
A. A的密度大于B的密度
B. A的质量大于B的质量
C. 如果将A、B分别沿竖直方向截去相等的质量,那么剩下的部分对地面的压强pA'>pB'
D. 如果将A、B分别沿水平方向截去相同的厚度,那么剩下的部分对地面的压强pA'<pB'
C
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5. (2024·绵阳游仙开学)如图,甲、乙两个正方体物块放置在水平桌面上,甲、乙的棱长关系是L甲<L乙,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,重力分别为G甲、G乙,对水平面的压强分别为p甲、p乙,以下判断正确的是( B )
A. 若p甲=p乙,则ρ甲<ρ乙
B. 若G甲=G乙,将甲放到乙上,乙对桌面的压强大小有可能等于p甲
C. 若p甲=p乙,则G甲>G乙
D. 若ρ甲=ρ乙,将乙放到甲上,甲对桌面的压强大小有可能等于p乙
B
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6. (2024·成都武侯校级段考)建筑工地有一运软渣土的某型号载重货车。该车自身质量为6t,共6个轮子,每个轮子与地面的接触面积是200cm2,交通运输部门规定车辆对地面的压强不得超过5×106Pa,则:(g取10N/kg)
(1) 该车空载时对水平路面的压强为多大?
解:(1) 该车空载时对水平路面的压力F=G空=m空g=6×103kg×10N/kg=6×104N;该车空载时对水平路面的压强p===5×105Pa
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(2) 在不违反交通规定的情况下,该车能够装渣土的质量是多少吨?
解:(2) 最大载重时对地面的压力F'=p'S=5×106Pa×6×200×10-4m2=6×105N,最大总重力G=F'=6×105N,最大总质量m===6×104kg=60t,该车能够装渣土的质量m土=m-m空=60t-6t=54t
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类型二 液体的压强问题
7. (2024·内江校级开学)如图所示,在高为0.1m的容器内装满水并密封,水对容器底面的压强为  1×103 Pa,若将该容器倒置,如图乙所示,此时容器底面受到的压力与图甲相比将  变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
1×103 
变小 
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8. 如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,甲烧杯装的液体密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg,则A处所受液体的压强大小是  1000 Pa。若A、B两点距离杯底的高度相同,已知A、B两点压强相等,甲烧杯中液体对杯底的压强为p甲,乙烧杯中液体对杯底的压强为p乙,则二者大小关系为p甲  < (选填“>”“<”或“=”)p乙。
1000 
< 
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9. (2024·遂宁射洪校级开学)如图所示,A、B、C三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精(ρ硫酸>ρ水>ρ酒精),已知三个容器底面受到的压力相等,则( C )
A. 硫酸质量最大
B. 水的质量最大
C. 酒精质量最大
D. 三者质量关系不能确定
C
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10. (2024·新疆)如图所示,一下半部分为圆柱形的玻璃瓶,深度为20cm,内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时,水对玻璃瓶底部的压强为900Pa;将玻璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103kg/m3的酒精,则酒精的质量为(g取10N/kg)( B )
A. 0.36kg B. 0.40kg
C. 0.44kg D. 0.48kg
B
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11. (2024·南充高坪校级期中)如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁有一个开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8m,容器底部和顶部的面积都为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6m,容器中液体密度为1×103kg/m3。求:(g取10N/kg)
(1) 液体对容器顶部的压强。
解:(1) 由题意可知,弯管内的液面高度h1=0.8m,顶部到底部的高度h2=0.6m,容器顶所处的深度h顶=h1-h2=0.8m-0.6m=0.2m,容器顶部所受的压强p顶=ρgh顶=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa
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(2) 液体对容器底部的压力。
解:(2) 容器底受的压强p底=ρgh底=ρgh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8×103Pa,容器底受的压力F底=p底S=8×103Pa×0.1m2=800N
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类型三 固体和液体压强的综合
12. (2023·广安)一个未装满饮料的密闭瓶子正立放在桌面上,如图甲所示,饮料对瓶底的压力为F甲,瓶子对桌面的压强为p甲;倒立放在桌面上,如图乙所示,饮料对瓶盖的压力为F乙,瓶子对桌面的压强为p乙。下列关系式正确的是( C )
A. F甲=F乙,p甲>p乙
B. F甲>F乙,p甲=p乙
C. F甲>F乙,p甲<p乙
D. F甲=F乙,p甲=p乙
C
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13. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器,两个容器开口大小相同、底面积相同,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面深度不同,下列说法正确的是( D )
A. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙
B. 两种液体密度的大小关系是ρa>ρb
C. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲>p乙
D. 两种液体对容器底压力的大小关系是Fa<Fb
D
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14. (2024·成都温江校级期中)如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( B )
A. 一样大 B. 甲最小 C. 乙最小 D. 丙最小
B
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15. 如图所示,甲、乙两个装满不同液体且完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,对桌面压强较大的( C )
A. 如果是甲,那么其液体对容器底的压力一定较大
B. 如果是甲,那么其液体对容器底的压强一定较大
C. 如果是乙,那么其液体对容器底的压力一定较大
D. 如果是乙,那么其液体对容器底的压强一定较小
第15题
C
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16. (2024·德阳期中)如图甲是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验,他用一个封闭的木桶,桶内装满水,上面插一根很细的管子(可简化为图乙)。他从楼房的阳台向管中灌水时,只加了几杯水,桶就被撑破了。假设木桶底面积为1200cm2,桶高为0.5m,细管的横截面积为1cm2,桶和细管总质量为6kg,再在桶中刚好装满水,g取10N/kg,则:
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解:(1) 桶刚好装满水时,水的体积V=Sh=1200cm2×50cm=60000cm3,水的质量m=ρV=1g/cm3×60000cm3=60000g=60kg
(1) 桶刚好装满水时,水的质量是多少?
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(2) 刚好装满水的桶对地面的压强是多大?
解:(2) 刚好装满水的桶对地面的压力F=G=m总g=(60kg+6kg)×10N/kg=660N,则刚好装满水的桶对地面的压强p===5500Pa
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(3) 再向细管中注入一杯水,质量为0.5kg(水未溢出),水对桶底增大的压强是多大?
解:(3) 这一杯水的体积V0===500cm3,则细管中水柱的高度h0===500cm=5m,则水对桶底增大的压强Δp=ρgh0=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa
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(4) 对于第(3)问,这杯水使水对桶底的压力增大了多少?
解:(4) 水对桶底增大的压力ΔF=ΔpS=5×104Pa×1200×10-4m2=6000N
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