资源简介

(共32张PPT)
第十二章简单机械
第3节滑轮
1.认识定滑轮和动滑轮；
2.了解定滑轮和动滑轮的结构、特点；
3.了解滑轮组的结构；
4.知道滑轮组中拉力与被提物体重力间的关系。
学习目标
下面是生活中的几种机械，你能说出它们的特点吗？
滑轮是一个周边有槽、能绕轴转动的小轮。
知识点一定滑轮和动滑轮
在使用时，它的轴固定不动，这样的滑轮叫做定滑轮。
在使用时，它的轴会随物体一起运动，这样的滑轮叫做动滑轮。
生活中还有哪些关于滑轮的应用？他们都有什么特点？给人们生活带来了哪些好处？
研究定滑轮和动滑轮的特点
实验
研究以下几个问题
1.使用定滑轮、动滑轮是否省力（或更费力）？
2.使用定滑轮、动滑轮是否省了距离（或更费距离）？
3.什么情况下使用定滑轮，什么情况下使用动滑轮？
探究实验
如图进行安装定滑轮和动滑轮进行实验
提起钩码的方式 拉力的大小 拉力通过的距离 拉力的方向
直接提起
利用定滑轮提起
利用动滑轮提起
数据获得与整理
实验结果表明，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；使用动滑轮可以省力，但不改变力的方向，而且费距离。
分析实验数据
实验结论
实验结论
理论分析
转轴固定不动，相当于支点 O，拉力相当于动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。
L1 = L2 F1 = F2 F2 = G物
F1 = G物
定滑轮相当于一个等臂杠杆，因此，不省力也不费力。
l2
l1
O
F2
F1
定滑轮的实质
理论分析
动滑轮是否也可以看作成一个杠杆 支点又在哪里？
∵ G · R = 2R · F
F =
GR
2R
=
1
2
G
动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。
杠杆的支点在 O 点处
O
A
F
l2 = R
l1= 2R
O
G
F
G
动滑轮的实质
使用定滑轮不省力，但能改变用力方向。
想想议议
使用动滑轮能省力，但不能改变用力方向。
为了结合两者的优点，我该怎么做呢？有没有这种可能呢？
定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组。
滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向。
知识点二滑轮组
实验
滑轮组的安装
1、把定滑轮与动滑轮组合成滑轮组。
2、改变钩码数量，测出弹簧测力计的拉力F和钩码重G，完成下表。
探究实验
探究滑轮组的特点视频
实验表明：使用滑轮组吊起重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用力的大小就是物重的几分之一。
实验
实验 钩码重G/N 弹簧测力计的拉力F/N 吊起动滑轮的绳子股数n
甲
乙
现代生活中，几种复杂的机械
起重机
电梯
原始吊车
找出它们涉及到的几种简单的机械
其他简单机械及机械传动
轮轴
动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。
F2
l1 = R
l2 = r
O
F1
由具有共同转动轴的大轮和小轮组成，大轮叫轮，小轮叫轴
轮轴
实质：可以连续转动的杠杆，支点在轮轴的轴线上
斜面也是一种省力机械
其他简单机械及机械传动
斜面
盘山公路
斜面利用
模拟盘山公路
其他简单机械及机械传动
机械传动
皮带传动
链传动
齿轮传动
科学世界
轮轴的作用视频
一、定滑轮和动滑轮
（1）定滑轮：使用滑轮时，其轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。（不省力，但能改变用力方向）
二、滑轮组
（2）动滑轮：使用滑轮时，滑轮的轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。（省力，但不能改变用力方向）
定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组。（既能省力，又能改变用力方向）
使用滑轮组吊起重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用力的大小就是物重的几分之一。
课堂小结
1、使用图所示的装置匀速提起重物G所用的拉力中，力（ ）
A.F1最大 B.F2最大
C.F3最大 D.一样大
D
随堂练习
2.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为F1、F2、F3，则 （ ）。
A．F1最大
B．F2最大
C．F3最大
D．三个力一样大
F2
F1
F3
D
3.用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）
A． F1>F2>F3 　 B． F2>F3>F1 　
C． F2>F1>F3 　 D． F3>F1>F2
D
丙
F3
乙
F2
甲
F1
4、如图所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果M1=5kg，那么M2应等于________ kg
10
5、如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（ ）
A.F1＞F2＞F3 B.F1＜F2＜F3
C.F2＞F1＞F3 D.F2＜F1＜F3
D
6．如图所示，弹簧测力计下端挂一滑轮，滑轮重为1 N，用细绳拴一重为100 N的物体G，细绳绕过滑轮后，在另一端拴一重力为1 N的小球，当滑轮静止时，弹簧测力计的读数为（　　）
A．99 N B．2 N
C．1.5 N D．3 N
D
7．弹簧测力计A和B及滑轮组均处于静止状态，F1=10 N，若不考虑测力计重、滑轮重及摩擦，弹簧测力计A和B的示数分别为（　　）
A．30 N和30 N B．30 N和20 N
C．20 N和20 N D．20 N和30 N
B
8．如图所示滑轮组，挂上a、b两个物体后恰好静止，若不计滑轮重和摩擦，现在在a、b物体上再分别挂上一个质量相等的小钩码，则装置将会出现（　　）
A．a下降
B．a上升
C．仍保持静止 D．无法判断
B
9．如图所示是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力F1拉绳使货物G匀速上升；（2）胖子固定不动，瘦子用力F2拉绳使货物G匀速上升。下列说法中正确的是（　　）
A．F1＜F2
B．F1=G
C．滑轮A、B、C都是定滑轮
D．滑轮A、C的作用相同
D

展开更多......

收起↑