资源简介

七年级下册英语第一单元单元主题写作精讲精练
一、写作主题剖析
本单元写作主题围绕 “动物” 展开，要求学生能够用英语描述自己喜欢的动物，包括动物的基本信息（如名称、产地）、外貌特征、生活习性、与人类的关系以及对动物保护的看法等。这类写作旨在考查学生对本单元词汇、句型的掌握和运用能力，同时培养学生的观察力和逻辑思维能力。近三年真题中，常出现以 “My Favorite Animal” 或 “Animals in Danger” 等为主题的写作题目 ，要求学生根据给定提示进行创作，体现了对学生语言综合运用能力的重视。
二、写作步骤拆解
确定主题和框架：在拿到写作题目后，首先明确要写的动物，然后构思文章结构。一般可采用总分总的结构，开头引出主题，中间详细描述动物的各方面特点，结尾总结自己对该动物的喜爱或呼吁保护动物。
描述动物特点：运用本单元所学词汇和句型，从外貌（如颜色、体型、特殊部位）、习性（如饮食、活动时间、栖息环境）、性格（如友好、聪明、胆小）等方面进行描述。例如在描述狗时，可以说：“Dogs have bright eyes and lovely ears. They are very friendly and like to play with people. They usually eat meat and bones, and they are active both in the day and at night.”
表达个人情感和观点：在描述完动物特点后，阐述自己喜欢该动物的原因，如它很可爱、给自己带来快乐等。如果是关于濒危动物的写作，还需表达对动物保护的看法，如 “Pandas are in great danger because people cut down their living places. We should take action to protect them and make their homes safe.”
三、常用词汇和短语
动物名称：lion（狮子）、tiger（老虎）、elephant（大象）、monkey（猴子）、panda（熊猫）、koala（考拉）、giraffe（长颈鹿）、wolf（狼）、kangaroo（袋鼠）、penguin（企鹅）、dolphin（海豚）、snake（蛇）等。
外貌描述：cute（可爱的）、lovely（可爱的）、smart（聪明的）、friendly（友好的）、scary（吓人的）、lazy（懒惰的）、strong（强壮的）、small（小的）、big（大的）、long（长的）、short（短的）、fat（胖的）、thin（瘦的）等。
习性描述：live in（居住在）、come from（来自）、eat（吃）、drink（喝）、sleep（睡觉）、play（玩耍）、run（跑）、jump（跳）、climb（爬）、swim（游泳）、fly（飞）、be active（活跃的）、be quiet（安静的）等。
其他：in danger（处于危险中）、save（拯救）、protect（保护）、symbol（象征）、environment（环境）、cut down（砍倒）、get lost（迷路）等。
四、常用句型
开头引入：
Among all the animals, I like... best.（在所有动物中，我最喜欢……）（2023 年某地区真题写作中可用此句开篇）
My favorite animal is...（我最喜欢的动物是……）
Have you ever seen... It's my favorite animal.（你见过…… 吗？它是我最喜欢的动物。）
描述外貌：
It has...（它有……）
It is... with...（它是…… 有着……）如：It is a cute dog with bright eyes.（它是一只有着明亮眼睛的可爱小狗。）
描述习性：
It lives in... and likes to...（它生活在…… 并且喜欢……）
It usually eats... and sleeps...（它通常吃…… 并且睡……）
表达情感和观点：
I like it because...（我喜欢它是因为……）
We should protect... because...（我们应该保护…… 因为……）（2024 年某地区真题写作中关于动物保护主题可运用）
五、真题示例与解析
（一）真题呈现（2022 年某地区真题）
请以 “My Favorite Animal - Pandas” 为题，写一篇英语短文，内容包括：
熊猫的外貌特征（黑白相间的毛发、大大的黑眼圈）；
熊猫的习性（爱吃竹子、喜欢睡觉、动作缓慢）；
熊猫是中国的象征，我们应该保护它们。
要求：词数 60 - 80 词。
（二）写作思路
开头点明最喜欢的动物是熊猫。
中间部分按照题目要求，分别描述熊猫的外貌和习性。
结尾强调熊猫是中国的象征，呼吁大家保护熊猫。
（三）参考范文
My Favorite Animal - Pandas
My favorite animal is the panda. Pandas are very cute. They have black - and - white fur and big black circles around their eyes.
Pandas like eating bamboo. They spend most of their time eating and sleeping. They move slowly but look very lovely.
Pandas are a symbol of China. However, they are in danger now. We should try our best to protect them and make their living places better.
（四）范文解析
结构清晰，采用总分总的结构，开头引出主题，中间详细描述，结尾总结并呼吁保护。
运用了本单元所学的词汇和句型，如 “have black - and - white fur”“like doing sth.”“in danger” 等。
内容完整，涵盖了题目要求的所有要点，语言表达准确、流畅。
六、真题演练
（一）题目一（2023 年某地区真题改编）
假设你是动物园的志愿者，要向游客介绍一种动物。请选择你熟悉的动物，根据以下要点写一篇介绍词：
动物的名称、产地；
动物的外貌特点和生活习性；
提醒游客文明观看，不要投喂。
要求：词数 70 - 90 词。
（二）题目二（2024 年某地区真题）
动物是人类的朋友，某英文网站正在开展以 “Animals in Danger” 为主题的征文活动。请你根据以下提示写一篇短文投稿：
介绍一种濒危动物（名称、外貌、习性）；
分析它濒危的原因；
提出保护它的建议。
要求：词数 80 - 100 词。
七、真题演练参考范文
（一）题目一参考范文
Dear visitors,
Welcome to our zoo! Now, I'd like to introduce the koala to you. Koalas come from Australia.
They have grey fur and big ears. They look very cute. Koalas like to sleep in the trees during the day and get up at night to eat eucalyptus leaves.
Please watch them quietly and don't feed them. We should respect these lovely animals and their living habits. Have a good time!
（二）题目二参考范文
Animals in Danger
The elephant is an endangered animal. Elephants are very big with long noses and huge ears. They live in grasslands and forests and mainly eat plants.
However, elephants are in danger now. People kill them for their ivory, and their living places are becoming smaller because of the cutting - down of trees.
To protect them, we should stop killing elephants and plant more trees. Also, we can support organizations that work to save elephants. Let's work together to protect these amazing animals.

展开更多......

收起↑