湖南省郴州市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)

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湖南省郴州市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)

资源简介

郴州市2024年下学期期末学业质量抽测试卷
七年级生物学
(试题卷)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共8页,有二道大题,共31道小题,满分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡的指定位置。
3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 周末,你和同学在老师的指导下进行课外实践——认识周边环境中的生物。如图所示,为了区分幼苗时期的韭菜和小麦,你应当从以下哪个方面开始( )
A. 观察 B. 实验 C. 小组讨论 D. 网上查询
2. 郴州万华岩溶洞内的钟乳石、石笋、石柱等,形成了许多栩栩如生的景观,如“水底龙宫”、“瑶池果树”等,令人叹为观止。如下图,它们是否属于生物,理由是( )
A. 属于,因为它们能慢慢长大 B. 不属于,因为它们不能运动
C. 属于,因为它们的生活需要营养 D. 不属于,因为它们没有生物的特征
3. 小康课余时间喜欢研究一些仪器,他发现将两个放大镜组合可以增加放大倍数,这和显微镜放大原理有相同之处,这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构?( )
A. 物镜和目镜 B. 遮光器和反光镜
C. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋 D. 压片夹和载物台
4. 我国科学家曾经成功操作硅原子,利用扫描隧道显微镜写出了“中国”两个汉字。下列说法错误的是( )
A. “中国”两个字在光学显微镜下看到的物像是“国中”
B. 光学显微镜的放大倍数越大,观察到的视野会越暗
C. 制作动植物细胞临时装片时,应用纱布先擦净盖玻片和载玻片
D. 在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,不易看清楚细胞膜
5. 在制作玻片标本时,需要将下列实验材料放在生理盐水中的有( )
A. 黑藻叶片细胞 B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞
C. 人的口腔上皮细胞 D. 彩椒外表皮细胞
6. 爱莲湖上有两只野鸭正在嬉水,湖边的柳树摇曳生姿,构成这两种生物(野鸭和柳树)的细胞差异之一是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
7. 诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关( )
A. 液泡和叶绿体 B. 叶绿体和液泡
C. 细胞膜和线粒体 D. 线粒体和细胞膜
8. 生物的生活需要物质和能量,细胞也是如此。下列细胞中的物质,属于有机物的有( )
①水 ②糖类 ③脂肪 ④核酸 ⑤二氧化碳 ⑥无机盐
A. ①⑤⑥ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ②③⑥
9. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器,该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程,推测该传感器检测的植物组织是( )
A. 分生组织 B. 输导组织
C. 机械组织 D. 薄壁组织
10. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
11. 我们人体有多种多样的器官,以下器官与构成它的主要组织对应不正确的是( )
A. 心脏——肌肉组织 B. 唾液腺——保护组织
C. 股骨——结缔组织 D. 大脑——神经组织
12. 我国在2017年采用体细胞克隆技术,成功培育出两只可爱的小猴“中中”和“华华”,成为世界上首次成功克隆灵长类动物的国家!中中和华华的发育都始于一个细胞,他们由小长大的原因与下列哪项无关:( )
A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长 C. 细胞的分化 D. 细胞的无限长大
13. 国家二级保护野生植物亚太水蕨(一种稀有蕨类植物)惊现湖南!它的出现对科学研究和环境保护具有重要意义。它形似鹿角,叶片形态奇特,孢子囊群褐色,下列植物与它亲缘关系最近的是( )
A. 地钱 B. 水杉 C. 满江红 D. 桂花
14. 下列全部属于裸子植物的一组是( )
①雪松 ②桫椤 ③银杏 ④水稻 ⑤水杉 ⑥红豆杉
A. ①②③⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①②③④ D. ②③⑤⑥
15. “青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”。我国古诗词中有非常丰富的关于生物的描写,下列叙述错误的是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青——“苔”此类植物可作为监测空气污染程度的指示植物
B. 思乐泮水,薄采其藻——“藻”此类群是能进行光合作用的简单生物
C. 陟彼南山,言采其蕨——“蕨”此类植物有输导组织,煤的形成与此类植物有关
D. 春种一粒粟,秋收万颗子——“粟”此类植物主要是依靠孢子繁殖
16. 袁隆平院士有一个“禾下乘凉梦”,他曾说:“人就像一粒种子,要做一粒好种子”。种子中具有新生命的幼体,此“幼体”指的是( )
A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚 D. 子叶
17. “蜗牛角上争何事,石火光中寄此身。”白居易在诗中描写了一种无脊椎动物。下列关于无脊椎动物的说法,错误的是( )
A. 蚯蚓通过湿润的体壁进行气体交换,它的身体由许多彼此相似的体节组成
B. 蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分散失
C. 水螅生活在海洋中,身体呈两侧对称,有口无肛门,是刺胞动物
D. 蜗牛身体柔软,有外套膜,运动器官足,属于软体动物
18. 为细菌和真菌“做饭”来培养菌落是一个有趣的探究实验。下列说法正确的是( )
A. “做饭”时,培养基中的牛肉汁可为细菌和真菌提供营养物质
B. 细菌和真菌都能够形成菌落,因此无法从菌落上区分细菌和真菌
C. 细菌和真菌“吃饭”时,温度应保持100℃
D. “做饭”时,配制的培养基要高温灭菌,这个过程能防止菌落的产生
19. 红腹锦鸡是我国特有的珍稀物种,以下对它的描述不正确的是( )
A. 身体呈流线型 B. 体温恒定 C. 前肢变成翼 D. 胸肌不发达
20. 选用一个较大的新鲜蘑菇,用解剖剪将菌盖从菌柄上取下来,菌褶朝下放在白纸上,扣上玻璃杯,第二天就可以在白纸上看见排列一致的放射状印迹。这些印迹是由菌褶上散落下来的( )组成的。
A. 孢子 B. 芽孢 C. 病毒颗粒 D. 芽体
21. 同学们想知道硬币上细菌、真菌的分布情况,将硬币在灭菌冷却后的培养基上按了一下,这一步骤相当于“培养细菌、真菌一般方法”中的( )
A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养
22. 很多细菌和真菌对人类是有益的,我国勤劳智慧的劳动人民很早就发现并利用一些微生物来制作传统发酵食品,以下不属于发酵食品的是( )
A. 豆浆 B. 泡菜 C. 酸奶 D. 果酒
23. 生物兴趣小组在野外观察到4株植物P、Q、R和S,并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物,若上述4株植物中有一株植物是桃树,则它是(  )
1a有叶------------2 1b无叶------------P 2a有花粉--------3 2b无花粉--------Q 3a种子有包被-----R 3b种子无包被-----S
A. P B. Q C. R D. S
24. 人类生活与其它生物息息相关,下列做法你认为不正确是:( )
A. 野生动物营养价值高,我们要多吃野味
B. 洗手有利于减少病菌,提倡饭前便后勤洗手
C 抗生素能有效杀灭病菌,但生病时不能滥用
D. 健康的生活方式能有效预防癌症的发生
25. 4月26日,以“公园城市美好人居”为主题的2024年世界园艺博览会在成都开幕,芙蓉、珙桐、大熊猫等成都特色元素一一呈现。这些物种分类的基本单位是( )
A. 界 B. 纲 C. 种 D. 属
二、非选择题(本题含6小题,共50分)
26. 中国科学院院士邹承鲁说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下图表示植物体的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)图中过程【②】表示细胞的______过程。
(2)经过过程【③】细胞______后,形成不同的组织,其中构成c组织的细胞:细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大,由此可知c是______组织。
(3)不同的组织按一定的次序形成具有一定功能的结构【甲】______,进而构成植物体。
(4)植物体的结构层次与动物体的结构层次比,植物体没有______这个层次。
27. 下面是某生物兴趣小组同学设计制作的生物模型,请认真观察并据图回答:
(1)动植物细胞的主要区别是:动物细胞没有______,不能进行光合作用制造有机物。
(2)细菌在不良环境中可形成______以度过不良环境。
(3)上述生物中的______没有细胞结构。
(4)细菌、草履虫都是______(填多细胞/单细胞)生物,能独立生活,这体现了______是生命活动的基本单位。
28. 实验室中常见的光学显微镜有单目显微镜和双目显微镜两种。同学们利用显微镜观察番茄果肉细胞,甲图是这两种显微镜结构示意图,乙图是同学们制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图,丙图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,请据图回答:
(1)在使用上述显微镜时,观察的材料必须是______的,甲图中若想更换高倍物镜进一步进行观察,应该转动[①]______,当找到物像后,可以转动[④]______使看到的物像更清晰。
(2)乙图中制作临时装片的正确步骤是______(用字母与箭号表示)。步骤c过程滴加的液体是______。观察时,若视野中出现较多气泡,是由于乙图中______(填字母)步骤操作不当引起的。如果我们还要观察番茄果实的表皮细胞,做好装片后,为了看得更清楚,还要进行______处理。
(3)丙图中放大倍数最大的是______(填序号),若想把①视野偏左方的A细胞物像移到视野中央,应将玻片标本向______移动。
(4)番茄果肉细胞中含有的能量转化器是______。
29. 以下A、B、C、D、E五种动物都是我国特有的物种,请据图回答下列问题:
(1)以上动物体内都有脊柱,都属于______动物,其中属于哺乳动物的是______(填字母),它们特有的生殖发育方式是______。
(2)中华鲟生活在水中,用______呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
(3)大鲵属于两栖动物,其成体能发出婴儿的啼哭声,所以俗称娃娃鱼,成体用______呼吸,______可辅助呼吸。
(4)扬子鳄是爬行动物的活化石,受精方式为______受精,在______产卵,卵外有坚硬的______。
30. 某校生物兴趣小组的同学种了一块红薯,秋天喜获丰收,同学们将红薯做成了各种红薯食品,有红薯丸、红薯干,还准备酿红薯酒等等。
(1)同学们收获的红薯主要是它的哪个器官?______
(2)同学们发现:红薯晒干后味道更甜了!这是与______控制物质进出有关,红薯有甜味这种特性是______中的遗传物质决定的。做红薯丸时,同学们加入了一些糯米粉,糯米与玉米一样都属于______植物(填“单子叶”或“双子叶”)。
(3)红薯产量和品质本来还可以更好,但种植过程中受到了杂草、蚯蚓、蝗虫、老鼠等生物的影响,同学们正在寻求解决办法!如果我们将这四种生物分成两类,请问哪一种与其他三种不同?______,其中属于昆虫的是______。
(4)酿酒在我国有悠久的历史,是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。同学们准备将一部分红薯酿酒,酿酒离不开哪种微生物?______,因为它能将葡萄糖转变成______。
(5)同学们通过种植红薯,学会了许多技能,也享受到了丰收喜悦,这给我们什么启示呢?______。(请写出两点,共2分)
31. 我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比最大,亟待对垃圾进行“减量化、无害化、资源化”处理。研究人员发现厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸,乳酸又可用于生产可降解塑料。请回答问题:
(1)淀粉乳酸杆菌细胞结构最主要的特点是无成形的______。
(2)为研究不同乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响,研究者进行如图1实验。该实验甲组的处理为______,设置甲组的目的是__________。实验结果表明菌株______(填“A”或“B”或“C”)分解淀粉的能力最强。
(3)研究者进一步检测了该菌株发酵液中淀粉、乳酸及生物量(乳酸杆菌的总质量)随时间的变化,结果如图2所示。分析可知,12小时后,发酵液中生物量不再迅速增加,可能的原因是______。
郴州市2024年下学期期末学业质量抽测试卷
七年级生物学 答案
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题(本题含6小题,共50分)
【26题答案】
【答案】(1)分裂 (2) ①. 分化 ②. 分生
(3)器官 (4)系统
【27题答案】
【答案】(1)叶绿体 (2)芽孢
(3)病毒 (4) ①. 单细胞 ②. 细胞
【28题答案】
【答案】(1) ①. 薄而透明 ②. 转换器 ③. 细准焦螺旋
(2) ①. c→d→b→a ②. 清水(蒸馏水) ③. a ④. 染色
(3) ①. ③ ②. 左
(4)线粒体
【29题答案】
【答案】(1) ①. 脊椎 ②. D、E ③. 胎生哺乳
(2) ①. 鳃 ②. 鳍
(3) ①. 肺 ②. 皮肤
(4) ①. 体内 ②. 陆地 ③. 卵壳
【30题答案】
【答案】(1)根 (2) ①. 细胞膜 ②. 细胞核 ③. 单子叶
(3) ①. 杂草 ②. 蝗虫
(4) ①. 酵母菌 ②. 酒精
(5)我们要热爱劳动,树立劳动观念,劳动能给我们带来快乐,劳动能启迪智慧,劳动能增长知识等(要写两点)。
【31题答案】
【答案】(1)细胞核 (2) ①. 不添加乳酸杆菌 ②. 作对照 ③. B
(3)营养物质耗尽##装置中淀粉被(快被)分解完了

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