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湖南师大附中博才实验中学2024-2025学年度第一学期
八年级期末考试试题卷·生物
一、单项选择题（本大题共25道小题，每小题2分，共50分）
1. 《世界野生生物》杂志将箱水母列为全球毒性最强的动物之一，箱水母身体只能分出上下，不能区分前后左右，且浑身布满刺细胞。由此判断箱水母最有可能属于（ ）
A. 腔肠动物（刺胞动物） B. 线形动物（线虫动物）
C. 扁形动物 D. 环节动物
2. 下列诗句中的各种动物，不属于昆虫的是（ ）
A. 蜘蛛结网生尘埃 B. 蝗虫日来复满野
C. 鸣蝉厉寒音 D. 早有蜻蜓立上头
3. 水族馆里的水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，找出真正的鱼类（ ）
A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 娃娃鱼 D. 中华鲟
4. 湖南省汉寿特产——汉寿甲鱼（“鳖”的俗称），营养价值高，乃宴席上品。关于它的说法，正确的是（ ）
A. 水中产卵 B. 无卵壳
C. 皮肤裸露 D. 用肺呼吸
5. 蚯蚓和蛇的外形相似，但蚯蚓的运动速度和灵活性不如蛇，这主要因为蚯蚓不具有下列哪一结构的作用（ ）
A. 肌肉 B. 骨骼 C. 环带 D. 刚毛
6. 1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器——贾湖骨笛，它是用一种内部中空，轻而坚固的骨制成的。这种骨最可能来自（ ）
A. 鹤 B. 牛蛙 C. 蛇 D. 鳄鱼
7. 步行时，小腿屈曲动作的过程如图所示，对该过程的叙述正确的是（ ）
A. 腓肠肌收缩，肱四头肌舒张
B. 腓肠肌为此动作提供支点作用
C. 只要运动系统完好便能完成此动作了
D. 腓肠肌两端都附着在小腿骨上
8. 下列不属于动物的信息交流方式的是（ ）
A. 蜜蜂跳舞 B. 孔雀开屏
C. 人类的表情 D. 蜥蜴断尾
9. “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（ ）
A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子
10. 一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片．在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长．下列有关解释中，正确的是（ ）
A. 不同的细菌需要的生存条件是不一样的
B. 这两种细菌对环境的适应能力是一样的
C. 甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存
D. 甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存
11. “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”葡萄美酒的制作需要用到下列哪种微生物（ ）
A. 青霉 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌
12. 北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中记载了制酪（酸奶）的工艺：“以先成甜酪为酵……泻著熟乳中……”，大意是把少量先前的酸奶倒进熟乳中。这一步骤的目的是（ ）
A. 高温灭菌 B. 将熟乳冷却 C. 恒温培养 D. 加入发酵菌种
13. 研究病毒需要选取适合的培养基进行培养。下列培养基适于培养流感病毒的是（　　）
A. 活的鸡胚细胞 B. 琼脂培养基
C. 煮熟的牛肉汤 D. 熟制土豆泥
14. 科学研究发现，某珍稀树种体内有一种治疗艾滋病的有效成分，如果要大量提取该成分，下面的方案中最科学的是（ ）
A. 在同科植物中寻找 B. 在同目植物中寻找
C. 在同属植物中寻找 D. 大量砍伐该树种
15. 毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行的方法是以（ ）
A. 毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接
B. 水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接
C. 水蜜桃的花粉传给毛桃，用种子繁殖
D. 毛桃的花粉传给水蜜桃，用种子繁殖
16. 今年5月份，在陕西省宝鸡市千湖湿地鸿沟朱鹮繁殖区，一对野外放飞的朱鹮产下了4枚卵。受精的鸟卵在雌鸟体内已经开始了发育，但是产出后就暂时停止了发育，这是因为（ ）
A. 外界环境的温度太低
B. 野外放飞的朱鹮的鸟卵不能发育
C. 朱鹮的胚胎必须在体内发育
D. 鸟卵需要经过休眠阶段才能发育
17. 原发性高血压是由X染色体上的显性基因控制的遗传病，患病男子将此基因传递给儿子的可能性为（ ）
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
18. 异卵双胞胎有可能是同性别，也可能是不同性别，这主要取决于亲代的（ ）
A. X染色体 B. Y染色体 C. 精子的类型 D. 卵细胞的类型
19. 蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交(交配)，后代出现了无条纹的蜗牛。则亲代蜗牛的基因组成分别是　(　　)
A. AA、Aa B. Aa、Aa C. Aa、aa D. AA、aa
20. 在生物园里相同种植条件下种植出甲、乙花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如下表。分析表中数据，以下叙述正确的是（ ）
长轴（毫米） 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36
样本甲数量 0 0 1 3 6 8 10 7 3 2
样本乙数量 3 7 9 11 5 2 2 1 0 0
A. 甲果实长轴长度都大于乙
B. 甲果实长轴存在个体差异，这种差异不属于变异
C. 由数据推测甲乙可能为两个不同品种
D. 两个样本组果实长轴差异主要是由环境引起
21. 在北京培育出的优质甘蓝晶种，叶球最大有3.5kg。当引种到拉萨后，大多叶球可达7kg左右。下列选项中与该变异类型相同的是（ ）
A. 杂交育种培育出高产抗倒伏小麦
B. 白萝卜露在土壤外的部分呈绿色
C. 染色体加倍甜菜含糖量高
D. 人工选择育种获得的高产奶牛
22. 我国科研团队将人血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，进而能从牛的乳汁中提取出血清白蛋白，可安全、高效地满足人类需求。该过程主要运用了（ ）
A. 发酵技术 B. 克隆技术
C. 转基因技术 D. 组织培养技术
23. 原始大气可能有的成分是（ ）
A. 水蒸气、氨、甲烷 B. 水蒸气、氧气、甲烷
C. 沼气、氧气、甲烷 D. 氧气、氨气、沼气
24. 如图表示某化石采集队发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种①和物种②的化石分别在地层甲和地层乙中首次被发现。下列说法正确的是（ ）
A. 物种②的出现一定早于物种①
B. 物种②可能是由物种①进化来的
C. 地层乙中不可能找到物种①的化石
D. 物种②的结构一定比物种①简单
25. 下表显示四种生物与人的细胞色素c的氨基酸差异：差异越大表明亲缘关系越远。分析可知，与人亲缘关系最远的是（　　）
生物名称 黑猩猩 马 果蝇 螺旋菌
差异氨基酸数目 0 12 27 45
A. 黑猩猩 B. 果蝇 C. 马 D. 螺旋菌
二、识图题（本大题共3道小题，每小题5分，共15分）
26. 下图是某些微生物的形态示意图，据回答下列问题：
（1）在图甲、乙、丙中，图______所示为病毒，判断的依据是______。
（2）与图丙所示生物相比，图乙生物结构上最大的特点是______。
（3）唐朝长安城的裁缝常把长有“绿毛”的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可以起到杀菌的作用，与图______（填“甲”“乙”或“丙”）生物有关，长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是______。
27. “青虫不易补，黄口无饱期”是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。请据图回答问题：
（1）燕子的雏鸟是由图甲中[5]______发育而来，鸟卵发育时所需营养物质来自图甲中[3]和[8]______，鸟卵发育时所需要的氧气与图甲中的______（填标号）和卵壳上的气孔有关。
（2）图乙所示为鸟的一种繁殖行为，是否所有的鸟都具有该行为？______（填“是”或“否”）。
（3）图丙中菜青虫的个体发育要经过四个阶段，其中对蔬菜危害最大的时期是______期。
28. 如图为进化树的动物部分，请据图回答：
（1）下列动物中属于图中类群①的是（ ）
A. 血吸虫 B. 猪肉绦虫
C. 秀丽隐杆线虫 D. 沙蚕
（2）很多动物体表都有保护自己的“盔甲”如类群②的动物体表有______，类群④的动物体表有角质的______。
（3）类群③的动物成体呼吸器官是______。
（4）类群⑤的动物牙齿有______的分化。
三、实验题（29题5分，30题7分，31题5分，共17分）
29. 生活中，人们常用扦插方法繁殖月季。为了探究“维生素B2溶液是否能促进月季插条生根”，生物兴趣小组的同学查阅了相关资料，设计如下实验方案：
步骤一：从同一月季植株上剪取生长时间及粗细一致的两个茎段，每个茎段都保留两个节和一片叶，茎段下方的切口是斜向的，上方切口是水平的，做成插条。
步骤二：将维生素B2溶解到适量清水中，配制成浓度为0.1%的维生素B2溶液。
步骤三：取两个相同的大烧杯，编号为第1组、第2组，并按照下表中的方法进行扦插。
组别 插条处理
第1组 将一个插条下方插入浓度为0.1%的维生素B2溶液中
第2组 将另一个插条下方插入清水中
步骤四：将两组装置都放在相同且温暖适宜的环境中，定期观察并记录插条的生根情况。
（1）人们常用插条扦插方法繁殖月季，下列与这种生殖方式相同的是（ ）
A. 水稻播种 B. 黄豆发芽
C. 马铃薯发芽 D. 玉米萌发
（2）该实验的变量是______；实验中选取了同一月季植株上生长时间及粗细一致的两个茎段，目的是______。
（3）若实验中观察到______，则说明维生素B2溶液能促进月季插条生根。
（4）请你提出对该实验的一个改进建议______。
30. 作为顶级捕食者，长江江豚成为长江生态系统健康与否的指示物种，受到极大的关注。2022年9月，我国启动了第四次长江江豚科学考察，四次考察结果如表所示：
考察时间 长江江豚数量（头）
全流域 长江干流 洞庭湖 鄱阳湖
2006年 1800 1200 150 450
2012年 1045 505 90 450
2017年 1012 445 110 457
2022年 1249 595 162 492
（1）长江江豚需要浮出水面进行呼吸，考察队员一般用肉眼和______（填“放大镜”“显微镜”或“望远镜”）进行观察监测。除此之外，考察队员还使用了水下声学监测、环境DNA监测等方法，使用多种方法监测的目的是______。
（2）据表可知，近5年长江江豚总数量逐渐______。这得益于在“长江大保护”理念的指引下，长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行，保护了长江江豚的______。
（3）据表绘制2006~2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图______。
（4）“为丰富长江江豚的基因多样性，应该选择同一江豚种群之间进行个体交换。”你是否认同该观点并说明理由______。
31. 某生物兴趣小组在学习《人的性别遗传》这一节内容后，对生男生女概率的探究实验进行了改进，以下是具体实施过程：
【材料用具】：透明塑料瓶、笔帽、白色小球、黑色小球、胶水等。
【制作方法】：a．笔帽一端固定1粒白色小球，笔帽另一端插入塑料瓶瓶盖中，用胶水固定，笔帽中预留1粒小球的空间，用来观察笔帽中小球结合情况：
b．塑料瓶中放入 ？ ，盖上瓶盖（如图）。
【使用步骤】：①学生分组实验，摇匀后将装置朝下倒立，使塑料瓶中的小球随机进入笔帽与白色小球相遇结合，观察并记录；②将装置回正，使小球退回塑料瓶中，重复步骤①，一共进行10次。
（1）在本次模拟实验中，笔帽中固定的一粒白色小球模拟______（填生殖细胞）。
（2）在【制作方法】中，第b点中横线所填内容（ ）
A. 白色小球25粒，黑色小球50粒
B. 白色小球25粒，黑色小球25粒
C. 白色小球50粒，黑色小球25粒
（3）步骤①“使塑料瓶中的小球随机进入笔帽与白色小球相遇结合”是模拟人的生殖中的______过程。
（4）一对夫妇前两胎均生了男孩，那么第3胎生女孩的概率是______。
（5）本模拟装置教具对比教材中实验设计的改进之处：______（答出一条即可）。
四、分析说明题（32题6分，33题7分，34题5分，共18分）
32. 大豆是一种理想的优质植物蛋白食物。普通大豆植株在生长后期，茎、叶中的叶绿素逐渐降解，茎和叶的颜色由绿变黄（简称非滞绿），光合作用减弱，有机物合成减少，影响产量。近年来我国提出大豆振兴计划，大豆振兴从育种开始。
（1）科研人员对普通大豆进行辐射处理，在子代中发现了一种滞绿突变体，该突变体在生长后期，茎、叶、果皮均能较长时间保持绿色，且种子成熟后透过种皮观察到子叶的颜色依然保持绿色（简称滞绿）。从遗传学看，大豆的滞绿和非滞绿是一对_______。进一步研究发现，滞绿突变体中控制叶绿素降解的基因发生改变，据此可以判断大豆出现滞绿属于_______（填“可遗传”或“不遗传”）的变异。
（2）为研究该基因的传递规律，研究者进行了如下实验：
①若用字母T/t表示这一对基因，则理论上子代非滞绿大豆中基因组成是Tt的植株共_______株。
②为了尽快统计出子一代的性状及比例，最好以_______的滞绿性状作为选择指标。
A.茎 B.叶 C.果皮 D.子叶
（3）我国有16亿亩盐碱地待开发利用。滞绿大豆与普通大豆相比，产量有一定提升，如果增加滞绿大豆的耐盐碱能力则能为农业生产带来更多希望。请你提出一种可行的育种方案，并简要说明操作方法。_______
33. 分析以下资料，结合所学知识回答问题：
材料一：《海错图》是我国清代图鉴，画家兼生物爱好者聂璜绘制的一本海洋生物图鉴。如图是书中描绘的一些海洋动物：
材料二：科学家发现，海底有热泉、冷泉等不同类型的生态系统。其中一些细菌利用氧化硫化物释放的能量将二氧化碳合成有机物，蛤类、蠕虫、海虾、螃蟹和少数鱼类则直接或间接地以这些细菌为食。这些鲜为人知的生物在压力巨大、漆黑一片的海底世界形成了繁华的生命奇景。
材料三：我国是海洋大国，海洋面积相当于陆地面积的三分之一。2022年初，《“十四五”海洋生态环境保护规划》正式发布，对海洋生态环境保护工作作出了统筹谋划和具体部署，使海洋生态环境得到进一步保护。
（1）根据体内有无______，可将材料一所示的生物分为两类：海鲫鱼为一类，章鱼、海葵和螃蟹为一类。
（2）章鱼遇到敌害会喷出墨汁乘机逃跑，从行为的获得途径来看，这属于______行为。
（3）材料二中提到的细菌在生态系统中扮演的角色是______。海底有热泉、冷泉等生态系统，与浅海生态系统存在较大差异，这体现了______的多样性。
（4）海底热泉成为科学家研究地球生命起源的一个重要窗口，原因之一是目前大多数科学家认同原始生命诞生的场所是______。
（5）近10年来，中国不断加强和创新生物多样性保护措施，保护生物多样性最有效的措施是______。
（6）作为中学生，你能为保护海洋生态环境做些什么？______。
34. 比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。如图表示马蛔虫生殖过程中染色体的变化图，其中染色体上的A和a、B和b表示基因。请据图回答：
（1）由图可知，马蛔虫体细胞中的染色体和基因都是______（填“成对”或“成单”）存在的。
（2）请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体（包括上面的基因），正确表示遗传物质的传递过程_____。
（3）此受精卵发育成马蛔虫后，图中基因（AaBb）控制的性状与题中______（填“雌性”或“雄性”）亲本一致。
（4）比耐登和其他科学家研究发现，在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要减少一半。进入到精子或卵细胞的染色体，是亲代体细胞中（ ）
A. 任意的一半染色体
B. 每对染色体中的一条
C. 形态大小相同的染色体
湖南师大附中博才实验中学2024-2025学年度第一学期
八年级期末考试试题卷·生物 答案
一、单项选择题（本大题共25道小题，每小题2分，共50分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】D
二、识图题（本大题共3道小题，每小题5分，共15分）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. 没有细胞结构 （2）没有成形的细胞核
（3） ①. 丙 ②. 抗生素##青霉素
【27题答案】
【答案】（1） ①. 胚盘 ②. 卵黄 ③. 6
（2）否 （3）幼虫
【28题答案】
【答案】（1）C （2） ①. 外骨骼 ②. 鳞片或甲 （3）肺和皮肤 （4）门齿、臼齿和犬齿
三、实验题（29题5分，30题7分，31题5分，共17分）
【29题答案】
【答案】（1）C （2） ①. 0.1%的维生素B2溶液 ②. 控制单一变量
（3）第1组插条生根数量多于第2组 （4）增加样本数量
【30题答案】
【答案】（1） ①. 望远镜 ②. 提高监测结果的准确性
（2） ①. 增加 ②. 食物来源和生存环境
（3） （4）不认同，同一江豚种群基因相似，个体交换不能丰富基因多样性。应在不同种群间进行个体交换，不同种群基因差异大，有利于丰富基因多样性（合理即可）
【31题答案】
【答案】（1）卵细胞 （2）B
（3）受精 （4）50%##
（5）将教材中平面上的组合改为立体式随机结合（合理即可）
四、分析说明题（32题6分，33题7分，34题5分，共18分）
【32题答案】
【答案】（1） ①. 相对性状 ②. 可遗传
（2） ①. ①446 ②. ②D
（3）①转基因技术，将耐盐碱的基因转入滞绿大豆的基因组中；②杂交技术，将滞绿大豆与耐盐碱大豆进行杂交，得到耐盐碱能力强的滞绿大豆；③诱变育种，诱导滞绿大豆发生变异，选择其中耐盐碱的个体进行培育。（选择对的技术1分，写出可行的操作方法1分）
【33题答案】
【答案】（1）脊柱##由脊椎骨组成的脊柱
（2）先天性 （3） ①. 生产者 ②. 生态系统
（4）原始海洋 （5）建立自然保护区
（6）提高环保意识，减少使用塑料制品，积极参与海洋保护活动，宣传海洋环保知识
【34题答案】
【答案】（1）成对 （2） （3）雄性 （4）B

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