资源简介 2024~2025学年度第一学期期末教学质量监测考试八年级生物试题注意事项:1.本试卷共8页,考试时间50分钟,共50分。2.答题前,请将自己的姓名、考号、班级、学校等考生信息写在密封线外相应位置上。3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项最符合题目要求。1. 现在人们不仅要求吃的好,更追求吃的健康。很多人都喜欢食用增施有机肥的蔬菜,增施的有机肥主要为蔬菜的生长发育提供( )A. 蛋白质 B. 甘油和脂肪酸 C. 无机盐 D. 葡萄糖2. 如图为一个豌豆荚的解剖图,内有6粒豌豆种子。结合图示判断下列有关叙述正确的是( )A. 结构a是种皮,由珠被发育而来B. 结构b是种子,由受精后的胚珠发育而来C. 形成6个结构b共需要六个子房并且完成传粉与受精D. 自然界中的豌豆即可自花传粉,也可以异花传粉3. 黄瓜是人们喜爱的一种蔬菜,正常情况下黄瓜植株上的花完成传粉与受精后,有的花能结黄瓜,但也有的花不能结黄瓜。下列有关叙述正确的是( )A. 能结黄瓜的花一定是两性花B. 不能结黄瓜的花可能是一朵雄花C. 部分黄瓜花可以自花传粉D. 黄瓜是雌雄异株植物4. “春种一粒粟,秋收万颗子。”种子是被子植物重要的生殖器官之一,甲图是一粒大豆种子模拟图,乙图是一粒玉米种子模拟图,下列说法正确的是( )A. 甲图种子的胚由4部分组成,乙图种子的胚由5部分组成B. 甲图中结构3和乙图中结构①都是胚芽C. 大豆种子没有胚乳的原因是因为花期时胚珠中的中央细胞没有完成受精作用D. 甲图种子萌发时结构1首先突破种皮,乙图种子萌发时结构④首先突破种皮5. 各种生物通过生殖过程进行物种的延续,下列诗句中不包含生殖现象的一项是( )A. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦6. 唐诗云“蛙声篱落下,草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述中,正确的是( )A. 青蛙的幼体用鳃呼吸,成体主要用皮肤呼吸B. 青蛙属于脊椎动物、体温恒定C. 在生殖季节,雌雄蛙抱对后在雌蛙体内完成受精作用D. 青蛙是有性生殖、变态发育7. 鸟类的存在使大自然充满了鸟语花香,下列关于鸟的生殖与发育的说法正确的是( )A. 并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏的行为B. 不同的鸟卵大小不一,结构也基本不同C. 母鸡产的卵都能孵化出小鸡D. 雌鸟必须完成受精后才能产下卵8. 同学们此时正处于青春期,是人生最美好的时期。下列关于青春期身心发育的说法,不正确的是( )A. 身高和体重迅速增长,是青春期形态发育的显著特点B. 青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟C. 绝大多数的同学在性激素的作用下开始出现第一性征D. 进入青春期后,生殖器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经9. 朱熹的劝孝歌中写到“父母皆艰辛,尤以母为笃。胎婴未成人,十月怀母腹。”体现了母亲十月怀胎的艰辛,下列关于人类生殖和发育的说法中,错误的是( )A. 新生命的起点是受精卵B. 早期受精卵植入增厚的子宫内膜的过程,称为着床C. “女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的主要器官是卵巢D. 女性怀孕期间要注意加强钙和维生素D的摄入10. “十月胎恩重,三生报答轻”。如图是胎儿在母体中的发育场所以及与母体进行物质交换的结构示意图,下列相关说法错误的是( )A. ②是孕育胎儿和发生月经的场所B. 胎儿通过③与母体进行物质交换C. 母体通过④与胎儿进行氧气与二氧化碳的交换D. 成熟胎儿从母体的⑤产出的过程叫做分娩11. 下列关于基因、DNA、染色体的说法,正确的是( )A. 基因是DNA上的片段,DNA就是所有的基因片段的组合B. DNA分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质C. 细胞核内的DNA分子位于染色体上,每条染色体上有多个DNAD. 染色体由DNA和蛋白质构成,它们都是遗传物质12. 染色体是DNA分子的主要载体,下列关于染色体的说法,错误的是( )A. 一名男子的X染色体不可能来自他的奶奶B. 一男子将X染色体上的致病基因传给女儿的概率为100%C. 染色体在体细胞和受精卵中往往都是成对存在的D. 玉米体细胞中染色体数量为10对,则在生殖细胞中的染色体只剩下5对13. 豌豆种皮的绿色(A)和黄色(a)是相对性状,有人对基因型为aa的植株上的花朵进行人工授粉,一半授含A基因的花粉,另一半授含a基因的花粉,该植株结出种子后,种皮颜色是( )A. 一半绿一半黄 B. 全黄 C. 全绿 D. 完全随机14. 遗传病威胁人类的健康,下列有关遗传病的说法正确的是( )A. 婚前检查、遗传咨询是有效预防遗传病的措施B. 携带致病基因一定患遗传病C. 遗传病患者一定都携带了致病基因D. 先天性疾病都是遗传病15. 在研究生命起源的化学进化过程中,各国学者纷纷进行实验研究,对生命起源的各个阶段进行了更加深入的探索。下图一是美国学者米勒等人根据原始地球环境设计出的一个模拟实验装置,下列有关该模拟实验的说法错误的是( )A. 装置A中的气体相当于原始地球的原始大气B. 装置B处进行火花放电是模拟自然界中的闪电现象C. 装置D处的液体相当于原始地球的原始海洋D. 此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,由无机物形成蛋白质等有机小分子物质是可能的16. 下列关于生物进化总体趋势叙述,不合理的是( )A. 从水生生物到陆生生物B. 从不会飞到会飞的生物C. 从结构简单的生物到结构复杂的生物D. 从低等生物到高等生物17. 生物能适应一定的环境,其生命活动也会受到环境的制约,并能对周围的环境产生一定的影响。下列叙述属于生物与生物之间相互影响的是( )A. 种豆南山下,草盛豆苗稀B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C. 满园春色关不住,一枝红杏出墙来D. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀18. 环境中的资源和空间总是有限的,自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。下列关于达尔文的自然选择学说的理解正确的是( )A. 由于长颈鹿的祖先不断伸长颈部吃高处的树叶,逐渐形成了现代长颈鹿B. 在进化中人的动耳肌逐渐丧失功能是因为经常不使用的结果C. 变异总是向着适应环境的有利变异进行D. 自然选择总是定向的选择适应环境的有利变异个体19. 我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而形成了茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等,这充分体现了生物多样性中的( )A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性C. 环境的多样性 D. 基因的多样性20. 如图是甲、乙、丙、丁四种生物的化石在地层中的分布情况。下列叙述正确的是( )A. 化石是研究生物进化的唯一证据B. 丁一定比丙更复杂,更高等C. 丙有可能是由乙进化而来D. 甲只能出现在最古老地层中21. 人类自诞生后,使得地球的面貌发生了翻天覆地的变化。下列关于人类的起源和进化过程的叙述正确的是( )A. 人类和类人猿的共同祖先是南方古猿B. 南方古猿会直立行走,会使用天然工具C. 语言产生是人猿分界的一个重要标准D. 直立人开始学会了直立行走,学会了用火22. 生态系统的存续离不开能量流动和物质循环,下列有关能量流动和物质循环的叙述错误的是( )A. 能量流动是沿着食物链和食物网进行的B. 物质循环中伴随着能量流动,能量流动离不开物质循环C. 能量流动中伴随着物质循环的过程进行,循环流动并逐级递减D. 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能23. 如图是生态系统碳循环示意图,甲~己表示生态系统的三种生物成分,①~⑦表示某些生理过程,下列有关说法错误的是( )A. 丙是生产者B. ③表示光合作用C. 图中包含的食物链中其中一条是:丙→丁→乙D. 碳元素在食物链中循环的方式是有机物24. 食品保存是生产生活中常利用到生物技术,下列关于食品保存的叙述,错误的是( )A. 把新鲜的果蔬罩上保鲜膜后进行冷藏,主要是通过抑制微生物的繁殖来达到果蔬保鲜的目的B. 香菇晒干后保存时间长,是因为水分少抑制了微生物的大量繁殖C. 刚收获的玉米等粮食晒干后置于阴凉通风处储存,这样做主要是为了降低其呼吸作用D. 真空包装的食品能够隔绝空气,从而抑制微生物的繁殖25. 酱油是以大豆为原料,面粉为辅料,利用微生物发酵酿造而成的。下图为制作酱油的工艺流程图,请据图分析判断下列说法错误的是( )A. 据图可知,米曲霉发酵时需要氧气B. 利用米曲霉发酵主要是为了把大豆、麦麸中含有的有机物转化为葡萄糖等物质C. 发酵池中加入食盐的目的是抑制杂菌的生长繁殖D. 发酵池中添加的酵母菌在氧气充足的条件下会产生二氧化碳和酒精二、非选择题:本题共5小题,26~28题每空1分,29~30题每空0.5分,共25分。26. 丑果果桃、水蜜桃等桃树在曲阜九仙山等地多有种植,每年3~8月许多游客齐聚桃园开展赏花、摘果等体验活动,促进了乡村经济发展。桃农为了改善桃的品质从其它地区引入了一些市场上受欢迎的新品种。请据图分析回答下列问题:(1)在一朵桃花中既有雄蕊,又有雌蕊,我们把这样的花称为_____花,但是大多数桃树开花后由于雌雄蕊不能同时成熟,所以大多数桃花只能进行_____传粉。而且其传粉过程往往如图一所示,我们把经历这种传粉方式的花称为_____花。(2)果农在引入新品种的时候采用了嫁接的方法(如图二所示),结构①的名称是_________。(3)已知桃果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将取自黄果皮桃树(dd)的①嫁接到红果皮桃树(DD)的砧木上,嫁接成功后对图二中①上开的花的柱头都授以红果皮桃树(DD)的花粉,最终结出了若干个成熟的桃子(如图三所示)。请分析回答下列①~③小题:①这些桃子结构A的颜色是_____(选填下列选项的字母代号)。A.都是红色 B.都是黄色C.既有红色,也有黄色 D.每个桃子的果皮都是红黄相间②这些桃子的结构A的基因组成和C的胚的基因组成分别是_____(选填下列选项的字母代号)。A.结构A和C的胚基因组成都是DDB.结构A和C的胚基因组成都是既有DD的,也有Dd、dd的C.结构A基因组成都是Dd,C的胚基因都是ddD.结构A基因组成都是dd,C的胚基因组成都是Dd③关于图三所示结构的叙述正确的是_____(选填下列选项的字母代号)。A.该结构是由完整的子房壁发育来的B.形成一个桃子需要花粉粒两个、卵细胞一个,即双受精C.用结构C繁殖后代的方法称为克隆D.若要长时间保鲜可以外套保鲜膜后置于冰箱冷藏,以降低桃子呼吸作用对营养物质的消耗27. 某种羊的性别决定和人类一样,同属XY型,都是哺乳动物。如果羊的有角和无角由位于常染色体上的基因(N、n)控制,且公羊和母羊有角和无角的基因组成及性状表现如下表所示。请分析回答下列问题:基因组成 公羊的性状表现 母羊的性状表现NN 有角 有角Nn 有角 无角nn 无角 无角(1)羊的有角和无角在遗传学上称为一对______。(2)公羊的性腺是______,母羊分泌雌性激素和产生卵细胞的器官是______。(3)若多只基因组成为Nn的公羊和多只基因组成为Nn的母羊交配,则理论上,子代群体中母羊的性状表现比例是:有角:无角=______。(4)现在一只有角的公羊和一只有角的母羊交配,后代中出现了2只有角的小羊,3只无角的小羊。则这对有角羊亲本中公羊的基因组成是_____,后代无角小羊的性别是_____(选填“公羊”、“母羊”或“不能确定”),后代无角小羊基因组成是_____。28. 习近平总书记多次强调:坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,像对待生命一样对待生态环境。曲阜市某中学为了让学生体验生态建设的重要性,理解生态系统结构与功能的统一性,带领部分8年级学生到石门山森林公园进行了参观学习,生态系统保护小组的同学绘制了该生态系统的部分生物关系及碳循环等示意图。请据图分析回答下列问题:(1)图一所示生态系统中最基本、最关键的生物成分是_____,若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是_____。图一中共包含______条食物链。(2)图二表示该生态系统中的碳循环过程,其中甲、乙、丙分别表示生态系统的三种生物成分,根据图二所表示的生物之间的关系写出图一中相对应的一条食物链_____(用箭头和文字表示),在这条食物链中,如果c代表的生物固定了10千焦的能量,则最多需要b代表的生物提供_____千焦的能量。(3)图一中鹰和蛇的关系是_____。29. 草地贪夜蛾是一种杂食性害虫,于2019年1月13日从我国云南省传入,危害作物包括玉米、棉花、水稻等八十多种植物。它们繁殖能力强,迁飞速度快,适应性广的特点,让无数农户闻之色变。赤眼蜂、灰椋鸟等是草地贪夜蛾的天敌。请据图分析回答下列问题:(1)图一表示草地贪夜蛾的发育过程,可以看出它属于____发育,草地贪夜蛾对农作物危害最严重的时期是_____期。(2)灰椋鸟在育雏期间会捕食大量的草地贪夜蛾的幼虫,图二是灰椋鸟及其产下的一枚受精卵,将来能发育成一只雏鸟的结构是_____,鸟卵中能为胚胎发育提供营养物质的结构有_____(选填图二中的数字代号)。(3)在用农药防治草地贪夜蛾的过程中发现用同样的农药杀虫效果越来越差,关于此害虫抗药性的产生下列解释符合达尔文生物进化论观点的是_____(选填下列选项的字母代号)。A. 草地贪夜蛾接触到杀虫剂后,慢慢产生了抗药性B. 因为用的杀虫剂质量下降,导致杀虫效果逐年下降C. 使用杀虫剂后对草地贪夜蛾中耐药性强的个体进行选择的结果D. 草地贪夜蛾为了适应这种遭遇杀虫剂的环境变化,逐渐产生了抗药性变异30. 酸菜是我国传统的美食之一。某校生物学兴趣小组为更好地了解酸菜的腌制过程,设计了图一所示的实验,并使用亚硝酸盐测试仪对酸菜中的亚硝酸盐含量进行了检测,结果如图二所示。请根据所学的生物学知识,回答以下问题:(1)制作酸菜时,首先要用温水和洗洁精仔细清洗酸菜坛子的内部和外部,然后用清水冲洗干净。坛子清洗完毕后,再用高度白酒擦拭一遍消毒,然后倒扣沥干备用。以上这些做法的主要目的是________。(2)把白菜、萝卜、蔗糖等其它准备好的食材都加入酸菜坛后,坛口应加水密封,如图一所示,其主要目的是________。在酸菜制作过程中,发挥作用的微生物主要是________,7~9天后该微生物能把白菜等蔬菜中含有的部分有机物分解成________,从而让我们品尝到酸菜“酸溜溜”的味道。(3)亚硝酸盐是一种强致癌物,《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。结合图二分析发现,该兴趣小组腌制的酸菜不能食用的时间段是______(选填下列选项的字母代号)。A. 1~8天 B. 8~14天 C. 14~17天 D. 15~18天2024~2025学年度第一学期期末教学质量监测考试八年级生物试题 答案一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项最符合题目要求。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】C【21题答案】【答案】B【22题答案】【答案】C【23题答案】【答案】C【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】D二、非选择题:本题共5小题,26~28题每空1分,29~30题每空0.5分,共25分。【26题答案】【答案】(1) ①. 两性 ②. 异花 ③. 虫媒(2)接穗 (3) ①. ①B ②. ②D ③. ③D【27题答案】【答案】(1)相对性状(2) ①. 睾丸 ②. 卵巢(3)1:3 (4) ①. Nn ②. 母羊 ③. Nn【28题答案】【答案】(1) ①. 草 ②. 分解者 ③. 6##六(2) ①. 草→鼠→蛇→鹰 ②. 1000(3)捕食和竞争【29题答案】【答案】(1) ①. 完全变态 ②. 幼虫(2) ①. 胚盘##① ②. ②⑤ (3)C【30题答案】【答案】(1)灭菌 (2) ①. 为乳酸菌的发酵提供无氧环境 ②. 乳酸菌 ③. 乳酸 (3)B 展开更多...... 收起↑ 资源预览