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2024 年秋季期末教学质量监测
八年级生物试卷
一、选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分。在四个选项中，只有一项符合题目要求）
同学们在向阳湖国家湿地公园开展研学活动，公园规划总面积 8.9 万亩，湿地率为 85.08%，包含斧头湖 水域、向阳湖围垸、淦河、三八河等。公园内生物丰富多样，维管束植物 685 种包含银杏、水杉、野大豆、 莲、野菱等；脊椎动物 310 种，其中鸟类 189 种有白鹳、黑鹳、白鹤、小天鹅、灰鹤、白琵鹭等；还有大量 的虾、蟹类和软体动物在此觅食、栖息和生长繁殖。据此完成1、2题。
1.同学们观察到小天鹅在水面游动，还会潜入水里捕食，小天鹅的足具备下列哪种形态特征
A. B. C. D.
2.对于斧头湖里水生生物的描述不正确的是 A.青蛙的呼吸方式包括肺呼吸和皮肤呼吸 B.湖蟹具有保护内部器官的甲 C.鲫鱼游动时主要依靠鱼鳍保持平衡 D.日本血吸虫的毛蚴一般寄居在田螺里
3. “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。” 唐代诗人罗隐《蜂》中描写了蜜蜂能采集花粉酿 成蜂蜜。这一过程说明动物在生物圈中的作用是
A. 维持生态平衡 B. 参与物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 促进植物生长
4. 随着天气越来越冷，又到了流感高发季，大家应当保持出门戴口罩，回家勤洗手，多消毒， 日常多加锻炼，多吃蔬菜水果的生活习惯。下列关于病毒的叙述正确的是
A. 病毒可以脱离其他生物体独自生活
B. 病毒结构简单，只有细胞壁与细胞核 C. 病毒靠改变寄主的遗传物质而繁殖
D. 病毒必须寄生在其他生物的细胞内
5.当你观察像蚂蚁、蜜蜂、狒狒等营群体生活的动物，就不难发现，它们形成一个社会，具 有一系列的社会行为。以下说法错误的是
A. 白蚁群体成员之间有明确分工，比如蚁后产卵，兵蚁保卫，工蚁觅食、筑巢等 B. 草原上的羊群在迁徙途中，营群体生活的羊都会跟着头羊走
C. 具有社会行为的动物群体中，都是选择年长动物为“首领” D. 蜜蜂的通讯，对营群体生活的它们获取食物有很大的帮助
6.生物体结构与功能是相适应的。下列说法不正确的是 A. 鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时水的阻力
B. 老鹰的牙齿锋利，可撕碎较大猎物
C. 有的细菌能形成芽孢，帮助其度过不良环境 D. 植物叶片表皮细胞排列紧密，具有保护功能
7.图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是 A. 甲为蝙蝠，乙为鸟类
B. 甲为昆虫，乙为节肢动物 C. 甲为鱼类，乙为水生动物
D. 甲为爬行动物，乙为脊椎动物
8.水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表
所示。据表判断，下列叙述错误的是
门 被子植物门
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 蔷薇目
科 禾本科 豆科
属 稻属 小麦属 大豆属
种 水稻 小麦 大豆
A.表中所列的最大分类单位是门 B. 水稻和小麦的亲缘关系比较近
C. 水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D. 蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
9.白毒伞是一种毒性很大的蘑菇（如图），其毒素对人体的肝、肾、血管内壁细胞及中枢神经 系统的损害极为严重，致死率高达 95%以上。下列有关白毒伞的叙述，正确的是
A. 通过光合作用制造有机物 B 子实体由菌柄和菌盖组成 C. 白毒伞的细胞没有细胞核 D. 可通过根从土壤中吸收水
10.潜山国家森林公园气候温和，土地湿润，生态环境佳美，森林覆盖率达 95%以上，有 170 多 种动植物。作为身边的国家森林公园，我们应当保护其物种多样性，下列生物种类多样性 叙述错误的是
A. 生物种类越丰富，生态系统往往越稳定
B. 为保证生物的多样性，尽量多引进外来物种
C. 人类在发展过程中与生物和平相处，保护生物领地 D. 每一种生物都是生态系统不可缺少的一部分
二、非选择题（本题共 4 小题，每空 1 分，共 30 分）
11. 在学校举行的秋季运动会中，竞赛项目众多趣味十足，推动同学们的身心发展，也为参加 全市中学生运动会做准备。同学们踊跃参加，小明同学选择了擅长的竞赛项目：男子 100 米和男子组 4*100 米接力。请据图回答∶
（1）跑步过程需要的能量由细胞的 作用产生（填光合或呼吸），人体运动系统主要 由 、关节和肌肉组成。
（2）当小明处于甲图中所示的跑步状态时，膝关节、肘关节等关节起到了 作用
（填支点或杠杆）；图丙弯曲手臂时上肢肌肉【⑥】的活动状态是 （填收缩或 舒张）
（3）关节的结构既牢固又灵活，图乙中将相邻的两骨连接起来，增强关节牢固性的是
（填名称）。运动员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射"人造
关节液"玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入
中（填序号）。
（4）小明听到发令枪响后争先恐后地向前跑，该行为属于 ，（填写"先天 性行为"或"学习行为"）。
12.动画片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事，它们逃过蛇的纠缠，豺狼
的围攻以及鳄鱼的血盆大口，兔耳袋狸一直守护着这只小鸟，直到它翱翔在天空中。请回 答下列有关问题：
（1）兔耳袋狸属于珍稀保护物种，在生态系统中扮演 的角色。（填生产者或
消费者）
（2）蛇和鳄鱼的体表覆盖角质的鳞片有保护作用，还能防止体内 的散失。豺 狼与食草动物不同，具有发达的 （填“门齿”或“犬齿”或“臼齿”），能撕 裂食物。
（3）“鹰击长空”,是因为鸟的前肢特化为 ，通过它搏击空气，使鸟能振翅高飞。
（4）体温恒定增强了动物适应环境的能力。上述动物中，不属于恒温动物的是 和 。
（5）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下了感动的泪水。从反射类型看，这属 于 反射（填简单或复杂）。
13.泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。在泡菜的泡制过程中，很容易形成亚硝
酸盐。这种物质在人体胃的酸性环境中，可转化为强致癌物质——亚硝胺。某兴趣小组想 探究不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，实验方案如下：称取等量白菜 4 份， 每份均加入等量 7%的盐水、鲜姜、辣椒，再加入食醋，调节食醋浓度 0、0.3%、0.6%、0.9%。 从泡白菜制作第一天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定 10 天。请分析作答：
（1）泡白菜制作的原理是利用 菌在缺氧条件下进行发酵而成。
（2）实验中设置了食醋浓度为“0”的这一组，其目的是作为 组。（填对照或实验）
（3）该兴趣小组记录员总共记录了 个数据。
（4）下图是兴趣小组记录的不同浓度的食醋下泡白菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。
分析曲线可知：随发酵天数增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为先 后
（填增大或减小），并在第 3 天达到最大值。
（5）实验结论：不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量都有 （填“促进”或“抑 制”）作用。食醋浓度为 时，这种作用最强。
（6）结合本实验结果，请你对家庭自制泡白菜提出一条建议： 。
14. 阅读科普文章，回答问题。
暮色苍茫，元江奔腾，14 头亚洲象缓缓地从老 213 国道元江桥上走过，消失在丛林 中……2021 年 8 月 8 日 20 时许，当无人机监测到亚洲象群成功回到栖息地时，现场工作 人员情不自禁地发出阵阵欢呼。
2020 年 3 月开始，这群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性“族长”的带 领下，持续北迁。象群中有 6 头幼象，其中包括在迁移途中分娩产下的“新生儿”，研究人 员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动，觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有 秩序。成年象总是把幼象们围在中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其 他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。
幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗 澡时，水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺，褶皱中的水分在缓慢蒸发过程 中会不断带走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物当食物，还会 跟随成年象找到矿物质丰富的硝塘补充盐分。
亚洲象是国家一级保护动物。近 30 年间，我国野生亚洲象的保护取得了良好成效，数 量由 150 头增至 300 头左右。此次迁移的原因较为复杂，研究人员有不同的猜测：一是亚 洲象保护区原有的森林生态系统中“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一化，森林几 乎被高大乔木占据，适合亚洲象取食的草本植物减少；二是象群族长年轻、经验不足，导 致迷路；三是太阳风暴诱发的地磁暴激活了亚洲象的迁移本能。
此次象群绕行 1300 公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界 展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路，是人们与野生动物和谐相处 的深度探索之路。
（1）用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于 法。
（2）从研究人员拍摄到幼象 的珍贵画面判断，亚洲象属于哺乳动物。幼象在 出生前依靠 和胎盘从母体获取
营养。
（3）亚洲象迁移过程中表现出
（答出一点即可），说明亚洲象具有社会行 为。
（4）亚洲象没有汗腺，褶皱中储存的水分缓慢蒸 发过程中不断带走热量，有利于其维持体温 的 。
（5）幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在遗 传因素的基础上，通过生活经验和 而获得。以下行为中，有利于幼象适应生活 环境的行为有 。
a.泥塘洗澡 b.寻找甘蔗 c.寻找硝塘补充盐分
（ 6 ） 结 合 文 中 列 举 的 对 象 群 迁 移 原 因 的 猜 测 ， 提 出 保 护 亚 洲 象 的 合 理 建 议 ：
。八年级生物参考答案
一、迭择题(每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求 )
1-10 BDCDC BACBB
二、非选择题(共4个小题,每空1分，共30分)。
11. （1）呼吸 骨
（2） 支点 收缩
（3）关节囊 （字写错不给分） ④ （4）学习行为
12. （1）消费者 （2）水分 犬齿
（3）翼 （填翅膀也给分） （4）蛇 鳄鱼（填鳄也给分）
（5）复杂
13. （1）乳酸 （2）对照
（3）40 （4）增大 减小
（5）抑制 0.6%
（6）做泡菜时加入适量白醋 （控制泡菜时间、温度等合理答案都给分）
14. （1） 观察 （2）吃奶 脐带
（3）雌性“族长”带领下迁移 （大象分工明确、集体活动等合理答案都给分）
（4）恒定（保持不变等合理答案都给分） （5）学习 abc
（6）扩大保护区，将保护区里的居民迁出，减少人为干扰，退耕还林等合理答案都行

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