江西省南昌市东湖区南昌中学2024-2025学年八年级上学期1月期末生物学试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江西省南昌市东湖区南昌中学2024-2025学年八年级上学期1月期末生物学试题(含答案)

资源简介

南昌中学2024-2025学年第一学期初二年级生物期末试卷
一、选择题:本大题共30小题,共30分。
1.秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。下列相关叙述错误的是( )
A. 身体细长,呈圆柱形 B. 身体具有相似的体节
C. 体表有角质层 D. 有口有肛门
2.“未游沧海早知名,有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句,诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的(  )
A. 鳞片 B. 外骨骼 C. 贝壳 D. 外套膜
3.飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼,下列关于飞鱼结构和功能的叙述合理的是(  )
A. 流线型的身体利于捕食
B. 体表覆盖鳞片能保持体温
C. 体色背深腹浅能减小阻力
D. 有翼状的胸鳍有利于滑翔
4.家鸽体温高而恒定,对环境的适应能力强。以下与其产生热量多无关的是(  )
A. 食量大,消化能力强 B. 呼吸作用旺盛
C. 血液运输氧的能力强 D. 体表被覆羽毛
5.鹰是自然界中凶猛的鸟类之一,常常盘旋于高空中,敏锐的双眼发现猎物后,快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征叙述错误的是(  )
A. 身体呈流线型,可减小飞行的阻力 B. 视觉发达,有利于在疾飞中捕食
C. 趾端的爪锋利,善于抓捕猎物 D. 利用肺和气囊进行气体交换
6.狼是一种凶猛的肉食动物,幼狼不断观摩成年狼捕食和格斗,获得捕食技巧。从行为获得途径来看,该行为属于(  )
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 社会行为 D. 攻击行为
7.如图为关节结构示意图,关于关节的结构和功能对应有误的是(  )
A. 关节囊——使关节更加牢固
B. 关节腔——内有减少摩擦的滑液
C. 关节头和关节窝——适于肌肉附着
D. 关节软骨——起到缓冲作用
8.在推铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是(  )
A. 同时收缩 B. 舒张、收缩 C. 同时舒张 D. 收缩、舒张
9.下列选项中,不属于动物仿生的是 ( )
A. 鸟翼与飞机 B. 长颈鹿与抗荷服 C. 猎豹与汽车 D. 蝙蝠与雷达
10.有一种名为“树懒”的动物,行动非常缓慢,它们还具有如下的特点:皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸。根据这些特点,可以将树懒归类为(  )
A. 两栖动物 B. 鱼类 C. 哺乳动物 D. 爬行动物
11.四川是我国泡菜主产区之一,泡菜类型丰富,历史悠久。近年来加快发展以四川泡菜为代表的蔬菜加工业,把泡菜做成促进农业增产,农民增收的大产业。下列有关泡菜制作过程的说法,错误的是(  )
A. 清洗泡菜坛可以防止杂菌污染 B. 密封坛口可以创造无氧环境
C. 导致蔬菜变酸的主要是酵母菌 D. 发酵宜在合适的温度下进行
12.抗生素是指由微生物或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其活性的一类次级代谢产物,是能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。抗生素对某些微生物引起的疾病有良好的治疗效果,如下列选项中的(  )
A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 霉菌
13.某海关在进口物品检疫中发现一种病原微生物,该微生物具有细胞结构,有细胞壁和细胞膜,细胞内有真正的细胞核。这种病原微生物可能是(  )
A. 新型冠状病毒 B. 大肠杆菌 C. 金黄色葡萄球菌 D. 黄曲霉
14.在生物学上,对生物的分类依次是:界、门、纲、目、科、属、种。下列有关生物分类的说法错误的是(  )
A. 同种生物相同的特征最多 B. 分类单位越大,包含的生物种类越多
C. 分类单位越小,生物之间的亲缘关系越近 D. 动物分类只根据形态结构特征进行分类
15.屠呦呦因创制了抗疟新药--青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是(  )
A. 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B. 青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
C. 以上分类单位中,最小的分类单位是科 D. 向日葵与棉花之间没有共同特征
16.在“探究硬币上是否有细菌和真菌”的实验中,下列说法不正确的是(  )
A. 在接种前,培养基要经过高温灭菌处理
B. 将硬币在培养基上轻轻一按,这相当于细菌真菌一般培养方法中的接种
C. 培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质
D. 真菌的菌落比细菌的菌落小
17.小明同学在做观察酵母菌和霉菌的实验后做出了如下叙述,其中错误的是(  )
A. 观察酵母菌和霉菌直立菌丝分别用显微镜和放大镜
B. 它们细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡等
C. 酵母菌细胞上长出的大小不同的突起是酵母菌在进行出芽生殖
D. 酵母菌是单细胞真菌、霉菌是多细胞真菌
18.下列选项中,属于人类对真菌利用的是(  )
①制作面包 ②制作酸奶 ③净化污水 ④生产抗生素
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①④
19.小林在比较下列生物的结构示意图时,发现没有细胞结构的是(  )
A. 衣藻 B. 噬菌体 C. 乳酸菌 D. 蘑菇
20.下列有关生物多样性的叙述,不正确的是(  )
A. 生物多样性包括生物种类、基因和生态系统的多样性
B. 保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
C. 建立动植物园是保护生物多样性最为有效的措施
D. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
21.下列动物中,都属于恒温动物的一组是(  )
①珊瑚虫 ②大熊猫 ③灰野鸽 ④扬子鳄
⑤华南虎 ⑥绿孔雀 ⑦石斑鱼 ⑧皮皮虾
A. ①③⑥⑧ B. ②③⑤⑥ C. ①③⑤⑦ D. ②④⑥⑦
22.在被子植物中,下列哪一项往往作为重要的分类依据(  )
A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子 C. 根、花、果实 D. 叶、茎、种子
23.2022年6月5日“世界环境日”的主题是“共建清洁美丽世界”。下列防治病虫害的方法与该主题不相符的是(  )
A. 用周氏咕小蜂控制美国白蛾 B. 用紫光灯诱杀储粮害虫
C. 稻田养青蛙防治害虫 D. 利用高效低毒农药防治棉蚜虫
24.下列各项中,属于取食行为的是____,防御行为的是____,繁殖行为的是____,节律行为的是____(  )
①狮子追捕羚羊
②一只母猪哺育着8只小猪
③乌贼遇险喷出墨汁
④秋后大雁南飞
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②③①④
25.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果。分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序最可能是(  )
动物 甲 乙 丙
成功取食前的尝试次数 124 42 6
A. 甲→乙→丙 B. 乙→丙→甲 C. 丙→甲→乙 D. 丙→乙→甲
26.芽孢的作用是(  )
A. 繁殖后代 B. 生殖方式
C. 通过休眠度过恶劣环境 D. 贮藏养料
27.下列属于真菌菌落特征的是( )菌落较大霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状有的霉菌菌落呈现一定的颜色菌落较小表面光滑黏稠
A. B. C. D.
28.被称为“微生物学之父”的是(  )
A. 巴斯德 B. 列文虎克 C. 达尔文 D. 弗莱明
29.下列各组生物中,都属于真菌的一组是()
A. 大肠杆菌、银耳、猴头菇 B. 酵母菌、香菇、黄曲霉
C. 青霉菌、口蘑、肺炎双球菌 D. 香菇、木耳、金黄色葡萄球菌
30.下列生物没有细胞结构的是( )
A. 新型冠状病毒 B. 酵母菌 C. 鲫鱼 D. 玉米
二、判断题:本大题共5小题,共5分。
31.“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近。 ( )
A.正确 B.错误
32.病毒一旦侵入人体,就会使人患病。( )
A. 正确 B. 错误
33.先天性行为和学习行为是两种独立的行为,动物小时候具有先天性行为,长大后就具有学习行为。( )
A. 正确 B. 错误
34.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。( )
A. 正确 B. 错误
35.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。( )
A. 正确 B. 错误
三、实验探究题:本大题共1小题,共5分。
36.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:
(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是 瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的 进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是 。
A.瓶子的大小
B.细菌的有无
C.肉汤的多少
D.空气的有无
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是 。
(3)这个实验证实了细菌 。
A.是自然发生的
B.是由原已存在的细菌产生的
四、简答题:本大题共2小题,共10分。
37.阅读资料,回答下列问题:
资料一丰富的海洋生物资源有着多种多样的价值,它们有的是人类的美味,有的具有药用价值,如大黄鱼、海参、鲍鱼、海带、紫菜等;有些海洋生物的提取物对艾滋病病毒有抑制作用;从深海鱼类中提取的鱼油可防治心脑血管疾病……
资料二近海环境污染、掠夺式开发等使近海渔业资源日益衰减,渔业捕捞量下降。为此,人们采取了休渔、增殖放流、投放人工鱼礁等方法,以补充和恢复海洋生物的数量,改善和修复海洋生态环境,促进对海洋生物资源的可持续利用。
(1)资料一提及的海洋生物中属于脊椎动物的是______,没有根、茎、叶等器官分化的植物是______。
(2)从资料二看,近海渔业资源日益衰减的主要原因是______。
(3)人工鱼礁可改善特定海域的生态环境,为海洋生物提供生存场所,大大增加了生物的种类和数量。从生物与环境的关系看,体现了环境______生物。
(4)资料二中提到的保护海洋生物多样性的措施有______(至少写一条)。
38.以下为动物细胞、酵母菌和冠状病毒的结构模式图,请据图回答:
(1)图甲组成的生物与图_____所示生物的亲缘关系更近。
(2)图乙中的标号④为___________外壳,与图甲中标号______所示结构都能对内部起保护作用。
(3)图丙中的⑨为_________,与图甲中的②和图乙中的⑤均含有_______,对生物的生命活动起控制作用。2024-2025学年第一学期初二年级生物期末试卷
答案
【答案】
1. B 2. B 3. D 4. D 5. D 6. B 7. C
8. B 9. C 10. C 11. C 12. A 13. D 14. D
15. B 16. D 17. B 18. D 19. B 20. C 21. B
22. B 23. D 24. B 25. A 26. C 27. B 28. A
29. B 30. A
31.A 32. B 33. B 34. B 35. A
36. (1)A 细菌
(2)B A瓶高温灭菌,B瓶不做处理
(3)B

(1)大黄鱼 海带、紫菜 (2)近海环境污染、掠夺式开发 (3) 影响 (4)休渔、增殖放流、投放人工鱼礁等方法、《国家生态文明试验区(海南)实施方案》,要求划定海洋生物资源保护线
38. (1)丙 (2)蛋白质 ① (3)细胞核 遗传物质

展开更多......

收起↑

资源列表