资源简介

(共24张PPT)
1、活动形式：分组竞争，授权两位同学操作，左边火神，右边雷神；
2、活动要求：找出“生病”的词语，即书写不正确的词语；
3、活动奖励：获胜的同学获得小奖杯，在班级优化大师中可兑换10分的奖励；
讲解
错误书写 正确书写 释义
纷至踏来 纷至沓来 沓：多而重复
雕粱画栋 雕梁画栋 梁：横木
持之以衡 持之以恒 恒：恒心
遮天敝日 遮天蔽日 蔽：遮盖
头晕目炫 头晕目眩 眩：眼睛花
珠丝马迹 蛛丝马迹 蛛：蜘蛛
妇儒皆知 妇孺皆知 孺：小孩儿
无可质疑 无可置疑 置：放置
找出错误书写
纷至踏来
雕粱画栋
持之以衡
遮天敝日
头晕目炫
珠丝马迹
妇儒皆知
无可质疑
思考：从热身活动中，我们可以获得有关#使用成语#的何种启示？
玩游戏
找错字
解释字义
正确使用成语的前提，必须是准确理解词义。
任务1：了解近五年江西省学考（中考）命题特点；
任务2：识记常见的成语错误类型；
任务3：掌握解释词义的基本方法；
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A.登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为观止。
B.小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声附和了。
C.读书问学、谈文论艺，是人们精神生活的重要内容，这是不言而喻的。
D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯人的情怀。
下列句子加点词语使用不正确的一项是 （ ）
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真题再现
叹为观止：形容所见到的事物好到了极点。此处形容滕王阁之美，与语境相合。
随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。此处要形容别人让做什么，就做什么，用错对象，使用不正确。
不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。与语境相合。
悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。与语境相合。
中考命题特点
年份 题型 考查内容 加点词出处 设错点
2024 选择题（错误项） 叹为观止、随声附和、不言而喻、悲天悯人 出自教材 随声附和（望文生义）
2023 选择题（错误项） 眉开眼笑、目空一切、浮光掠影、相得益彰 出自教材 浮光掠影（前后矛盾）
2022 选择题（错误项） 宽宏大量、开卷有益、草长莺飞、一拍即合 出自教材 一拍即合（前后矛盾）
2021 选择题（错误项） 开卷有益、人迹罕至、首当其冲、乐此不疲 出自教材 首当其冲（望文生义）
2020 选择题（错误项） 根深蒂固、乐此不疲、左右逢源、当之无愧 出自教材 左右逢源（对象不当）
神奇X光机
对象不当
谦敬错位
望文生义
前后矛盾
语义重复
褒贬不分
轻重失当
常考的错误类型
“神奇X光机”可以让“病毒”显形
常见的词语错误类型
语义重复
谦敬错位
轻重失当
前后矛盾
近10年4考
褒贬不分
近10年3考
对象不当
近10年2考
望文生义
近10年2考
实战演练
要求：
1、认真阅读例句；
2、思考例句中画横线词语的使用有何错误；
3、授权的同学把认为正确的错误类型拖动到例句的
白色方框中，其他同学通过答题板作答；
1、为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。
B前后矛盾
A对象不当×
C望文生义×
2、过去的比赛，中国男足表现差强人意，令广大球迷失望，中国足协对此深表歉意。
A望文生义
B轻重失当×
C语义重复×
3、市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐。
C对象不当
A褒贬不分×
B前后矛盾×
4、聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。
C褒贬不分
A谦敬错位×
B对象不当×
5、看着精彩的小品，观众们都忍俊不禁的笑了。
B语义重复
A对象不当×
C前后矛盾×
6、“作家必须站在人的立场上，把所有的人当作人来写”。莫言的这段话，必将抛砖引玉，引起大家的思考。
B谦敬错位
A对象不当×
C轻重失当×
7、初三毕业班的学习任务繁重，小明每天日理万机，不敢放松休息。
A轻重失当
B对象不当×
C前后矛盾×
词语 释义 关键释义
不期而遇 没有约定而意外遇见 不：没有；期：约定
差强人意 大体上还能使人满意 差：稍微、大致；强：振奋
良莠不齐 好的坏的混杂在一起，侧重于品质 莠：狗尾草，很像谷子，常混在禾苗中
吹毛求疵 故意挑剔别人的缺点，寻找差错 求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕
忍俊不禁 忍不住笑出来 忍俊：笑
抛砖引玉 比喻用自己不成熟东西引出别人更好的东西 抛出砖去，引回玉来
日理万机 形容工作繁忙、辛苦。 日：每天 机：机要，极其重要的事
解释词义的基本方法2：通过成语中的关键字合理推测大义
活动要求：
检验学习效果
1、相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
2、谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。
3、鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地塌之势
钱钟书一生从事文学创作，处心积虑，写了大量优秀作品。
走进桃花源，眼前的美景让她不禁眉开眼笑。
重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。
课堂
小结

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