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(共24张PPT)
牛顿第一定律
第1节
第八章 运动和力
（人教版）八年级
上
01
新课标要求+课标解读
02
学习目标
1. 能知道力对物体运动的影响
2. 能记住科学伟人对应的观点、事迹
3. 能记住牛顿第一定律的内容
4. 能掌握惯性的定义并且能用惯性解释生活现象
03
课堂导入
当列车准备进站时，会在力的作用下逐渐减速，最后停靠在站台边。此时力阻碍了火车的运动。
此时的力称为阻力。
当列车准备出站时，会在力的作用下逐渐加速，最后停离开轨道。此时力帮助了火车的运动。
此时的力称为动力（牵引力）。
04
阻力对物体运动的影响
观点：力是维持物体运动的原因。
理由：物体本身是静止的，如果要让其运动，就需要有力。
亚里士多德（公元前384～前322）
观点：力是改变物体运动的原因。
理由：运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。
伽利略（1564年～1642年）
04
阻力对物体运动的影响
由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变大。设想一下，如果进一步减小小车所受的阻力，它能否滑行更远的距离
伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：
如果运动的物体受到的阻力为0，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
05
牛顿第一定律
牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定律(理想情况下的推理)。
06
惯性
从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用，原来静止的物体将一直保持静止状态，原来运动的物体将保持其速度沿直线一直运动下去。物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。因此，牛顿第一定律又被称为惯性定律。
06
惯性
√
惯性的几中描述
√
06
惯性
安全气囊和系好安全带的重要性的重要性
错误示范哈
06
惯性
06
惯性
从我们的感觉上来看，运动员应该直接“掉下去”，但是实际上他却“飞起来了”，这是由于运动员在该位置处的速度很大了，重力虽然在这个时候来对他进行作用（让他“掉下去”），但是运动员本身具有惯性，会保持这个“运动状态”不变，因此会“飞起来”。但是最后又“掉下去了”，是因为飞行时候的“能量”用完了（这是之后要学习的内容）
07
习题练习
高度
远
慢
匀速直线
不需要
惯性
C
07
习题练习
B
07
习题练习
D
07
习题练习
D
07
习题练习
C
07
习题练习
C
07
习题练习
D
D
07
习题练习
D
07
习题练习
B
08
作业布置
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