【2025新教材】人教版音乐一年级下册第一单元《音乐礼盒开开开+小松鼠藏果实》课件+素材

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【2025新教材】人教版音乐一年级下册第一单元《音乐礼盒开开开+小松鼠藏果实》课件+素材

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(共26张PPT)
第一单元
爱的摇篮
目 录
本课目标
新知导入
新知讲解
课堂展示
课堂拓展
课堂总结
本课目标
(二)艺术表现
学生能够准确唱出节奏型。
(四)文化理解
通过学习,培养学生对于音乐的兴趣,对于节奏型的理解,提升学生的音乐节奏感。
(一)审美感知
通过聆听、模仿、体验等方法,学生能够听辨不同节奏型的特点。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
新知导入
同学们,你们喜欢上音乐课吗?
说说你喜欢音乐的理由吧?
音乐它也很喜欢你,音乐是表达爱的方式之一。
今天老师给你们准备了礼物,你们想不想要?
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今天,老师带走进音乐游戏。
《音乐礼盒开开开+小松鼠藏果实》
新知讲解
大家看看老师给你们带的是什么?
同学们打开礼盒看一看是什么吧?
老师给你们带来了音乐礼盒
你们想不想听听这些音乐礼盒?
聆听《爱的奉献》:
听听这首歌曲给你的感受是怎样的?
《爱的奉献》表现了人的大公无私和奉献精神,为什么这首歌曲这么好听,因为歌曲中出现了连音线。
音乐中有很多连音线,下面请同学们跟着老师一起练一练,唱一唱吧
这些节奏有什么不同?
加上连音线后,变成了一个音,演唱的时候就发生了变化,加上连音线和不加连音线后的节奏是不一样的。
其实这些节奏都是打开宝箱的密码,你们信不信?
小松鼠说:它们为了过冬,把果实藏在了山洞里,但是山洞都被厚厚的秘密大门关住了。
你们能不能帮助小松鼠找到果实?
大家看看所有的山洞密码你们熟悉吗?
下面你们互相商量一下,想要打开哪个山洞呢?
下面开始说出你的密码吧
第一个山洞密码:X. X
第二个山洞密码:X X X
第三个山洞密码:XX X
第四个山洞密码:X.X
第五个山洞密码:X XX
第六个山洞密码:X - -
第七个山洞密码:X X X
你们真棒,帮小松鼠找到了果实
课堂展示
下面请同学上台边唱边用声势动作和律动的方法表现节奏吧
课堂拓展
下面通过视频感受一下节奏的魅力
通过练习,你有什么感受和想法?
课堂达标
1.画出音乐中的“连音线” 。
2.X X X X 正确的形式是 。
答案:1.
2.X X X
课堂总结
《音乐礼盒开开开+小松鼠藏果实》
X. X
X X X
XX X
X.X
X XX
X - -
X X X
谢谢您的观看!
感谢您观看与支持
攻坚克难赢未来——实现中华民族伟大复兴的中国梦!27世纪载言
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第一单元
爱6接
冰你X输你个A
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本课目标
新知导入
新知讲解
课堂展示
课堂拓展
课堂总全《
27世纪载言
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本裸月标
(一审美感知
(二艺术表现
(三)创意实践
(四)文化理解
通过聆听、模仿、体
学生能够准确唱出节
能用肢体语言和乐器
通过学习,培养学生
验等方法,学生能够听
奏型。
简单等多种形式表现音
对于音乐的兴趣,对于节
辨不同节奏型的特点。

奏型的理解,提升学生的
音乐节奏感。
新知导入
同学们,你们喜欢上告乐深吗?
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说说你喜欢音乐的
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音乐它也很喜欢你,音乐是表达爱的方式之一。
今天老师给你们准备了礼物,你们想不复要?
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今天,老师带走进
音乐将戏刘
《音乐孔金开开开+小松鼠藏景实》
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大家看看老师给你们
菁的是什么?
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同学们打开礼窟看一看是什么吧?
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老给你们带衰了告乐孔金
音乐礼盒开开开
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的致意
你们想不想听听这些音乐孔金?
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聆听《爱的奉献》:
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听听这首歌曲给你的
意爱是怎样的?
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《爱的奉献》表现了人的大公无私和奉献精神,为什么这首
歌曲这么好听,因为歌曲中出现了连音线。
。唱一唱下面这句旋律。还记得延音线吗?
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喉电留惠飞典,
明值粗湿e:1e°。
《爱的奉敬》
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刘诗召曲
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音乐中有很多连音线,下面请同学们跟着老师一起练一练,唱一唱吧
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