大象版小学心理健康五年级18我是网络小主人课件(共21张PPT内嵌视频)

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大象版小学心理健康五年级18我是网络小主人课件(共21张PPT内嵌视频)

资源简介

(共21张PPT)
我是网络小主人
导学:时政导入
从视频中你获得了哪些启示?
②如何传播网络正能量?
①如何理性参与网络?
自学:翻转反馈
世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机
有了网络,上班路上也可以看新闻、发邮件、在线学习、可以充分利用时间。
谈一谈:从对话中,你可以得到哪些启示?
研学:问题探究
这不是我想看到的景象
我们应该
理性参与网络生活
理性参与网络生活
理性参与网络生活
我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我。
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为什么你会如此忘我的上网?
网络信息太多太精彩了
这时候
我知道很多同学
内心是抗拒的
那么,请同学们观看一个视频
你会是下一个网瘾小学生吗?
网瘾又称为网络过度使用症,主要是指长时间沉迷于网络,对网络之外的事情没有多少兴趣,影响身心健康的一种病症,网瘾患者无法控制上网时间,浪费在网上的时间比原定时间要长,想减少或控制上网时间却做不到,关注网上的情况,超过自己的现实生活。
正确做法
我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
更糟糕的是
网络并非净土,充斥着暴力、恐怖 、色情、虚假信息
新闻聚焦
2021年6月1日,有网民在微信群发布“赣州市某医院新确诊5例无症状感染者,这5人均从印度回来等内容。对此,赣州市警方迅速展开调查,查获造谣者刘某。经审查,该人对虚构事实扰乱公共秩序的违法行为供认不讳,赣州市警方依法对刘某处以行政拘留的处罚。
警方提示:“互联网不是法外之地”!在网络上的行为一定要遵守法律法规,在网上散布谣言或虚假信息,不管是原创还是转发,都需要承担相应的法律责任。
《刑法修正案(九)》第三十二条规定,在刑法第二百九十一条之一中增加一款作为第二款:“制造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。”
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如何辨别网络谣言
1.注意信息出处
2.关注官方信息
3.对信息进行多方验证
4.辨识信息内容
5.向他人求助
方法与技能
网络虽然是虚拟世界,但是上网时依然要恪守道德,遵守法律。只有在道德和法律允许的范围内活动才能够成为一名负责的网络参与者。
网络无限,自由有限,恪守道德,遵守法律。
①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的,要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限,自由有界恪守道德、遵守法律 是网络生活的基本准则
如何理性参与网络
二、传播网络正能量
1.充分利用网络平台为社会发展做贡献
思考:从材料中你获得了哪些启示?
电商主播薇娅被授予抗疫全国三八红旗手称号。据统计,疫情期间电商主播薇娅及其团队为助力湖北复工复产举行多场网络直播活动,累计引导成交金额超过2.52亿元人民币,并联合品牌商家向武汉贫困地区的20所小学捐赠总价值200万元的图书。
我们还可以在网上做哪些有意义的事?
①我们要充分利用网络平台,为社会发展建言献策
②我们要在网络上传播正能量,践行社会主义核心价值观,高扬主旋律。
传播正能量
知识小结
就网龄、使用网络的目的和内容、每周使用网络时长等内容,设计一份儿调查问卷,开展调查,了解班级同学使用网络的情况,并就存在的问题提出改进建议。
展学:拓展践行

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