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专题十 遵守社会规则
【考情分析】
考点内容 1.社会生活离不开规则 2.社会生活讲道德 3.做守法的公民
考情分析 诚信、做守法的公民属于高频考点，其考查形式以选择题或非选择题的形式呈现
【知识讲解】
（一）社会生活离不开规则
1.社会秩序的含义
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
2.社会秩序的种类
种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
3.社会秩序的重要性(作用)
（1）社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
4.社会规则的含义
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
5.社会规则的种类
种类：道德、纪律、法律等。
6.社会规则与社会秩序的关系
（1）社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
（2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
7.如何理解社会规则和自由不可分？
（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
8.如何做到自觉遵守规则？
（1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
9.我们为什么要坚定的维护和改进规则？
（1）一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
（2）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
（二）社会生活讲道德
1.尊重是交往的起点
（1）尊重他人是一个人内在修养的表现，我们要尊重他人的人格、权利等
（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重
（3）尊重使社会生活和谐融洽
2.如何做到尊重他人？
（1）积极关注、重视他人
（2）平等对待他人
（3）学会换位思考
（4）学会欣赏他人
3.礼的含义及表现
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
4.文明的作用
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
(2)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(3)文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
5.如何做文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
6.诚信的含义
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
7.诚信的重要性
（1）诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诚信，无论走到哪里都能赢得信任。
（2）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
8.失信的危害
如果一个人弄虚作假，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
9.怎样践行诚信？（怎样做一个诚信的人？）
（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
（2）运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
（3）珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
（三）做守法公民
1.认识法律
（1）法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
（2）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2.违法行为的含义
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
3.违法行为的分类
民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
4.一般违法行为和犯罪的区别
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
5.认识行政违法行为和民事违法行为
（1）谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
（2）侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。
6.做遵章守法的公民
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）在社会生活中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
7.什么是刑法？
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
8.什么是犯罪？犯罪的三个基本特征？
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
9.犯罪的后果？
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。
10.什么是刑罚？
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
11.刑罚的分类？
根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
12.如何预防犯罪？
（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
13.遇到侵害，依法求助
（1）在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
（4）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
14.有勇有谋，应对犯罪
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
（2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
【重难延伸】
1.我们未成年人受法律特殊保护，即使实施犯罪也不要紧
【点拨】依据教材所学，我国法律虽然给予未成年人特殊保护，但是法律面前一律平等，任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任，未成年人也不例外。故题文说法错误。
2.面对不法侵害和违法犯罪行为，我们要不惜一切代价去制止。
【点拨】依据教材所学，我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们不仅要见义勇为,更要见义智为,才能最有效地打击犯罪。故题文说法错误。
3.小明在排队上公交车，一位老奶奶颤巍巍走来，想先上车。小明说，排队规则是先来先上，后来后上，拒绝让老奶奶先上车。
【点拨】规则不是一成不变的，尊老爱幼是中华民族的传统美德，小明应该主动礼让老奶奶先上车，而不是仅仅强调排队规则。故说法错误。
4.对违背社会规则行为的惩罚，既有道德、风俗等规定的强制性措施，也有法律、纪律等包含的非强制性手段。
【点拨】依据教材内容，对违背社会规则行为的惩罚，道德和风俗主要通过非强制性手段来施加影响，而法律和纪律则通过强制性手段来实施惩罚。故此说法错误。
5.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。
【点拨】宽容是一种美德，它不仅给我们带来和谐友善的环境，还能让我们的生活幸福愉快。但宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度，有原则的。故说法错误。
6.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，不讲诚信一定会承担法律责任。
【点拨】依据教材内容，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则，不讲诚信会受到道德的谴责，甚至会受到法律的制裁，并非所有的不诚信行为一定会承担法律责任，故说法错误。
【典例题型】
1.（2024·山东淄博·中考真题）人以信而立，城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌，淄博市通过打造城市“信用大脑”，优化信用数据治理等功能，提升信用监管服务能力，打造城市“信用大脑”（ ）
①能够杜绝弄虚作假，促进社会和谐
②是社会主义核心价值观的具体体现
③能够增进社会互信，减少社会矛盾
④旨在提高市场交易成本，积累资本
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】D
【解析】本题考查践行诚信。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，诚信促进社会文明、国家兴旺；题干中打造城市“信用大脑”是社会主义核心价值观的具体体现，能够增进社会互信，减少社会矛盾，故②③符合题意；“杜绝”说法绝对，夸大了打造城市“信用大脑”的意义，故①说法错误；社会成员以诚相待，以信为本能够降低市场交易成本，故④说法错误；故选D。
2.（2024·山东济南·中考真题）下面文明行为公约的内容，旨在倡议大家（ ）
◎不得在地铁内进食（婴儿、病人除外) ◎不得在公交车上躺卧或踩踏坐席 ◎不得在文物古迹上涂刻
A.善于改进规则，赢得他人尊重
B.自觉遵守规则，维护公共秩序
C.越过自由边界，享受合法权利
D.学会彼此欣赏，积极融入社会
【答案】B
【解析】本题考查遵守规则、维护秩序。B：文明行为公约的内容旨在倡议大家自觉遵中规则，维护公共楼序，B符合题意；AD：材料不涉及“善于改进规则， 赢得他人尊重”“学会彼此欣赏，积极融入社会”,AD不符合题意；C：行使权利不得超越自由的边界，C错误；
3.（2024·江苏常州·中考真题）换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。下列能体现换位思考的是（ ）
A.妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情，不用你管
B.路上遇到同学，遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗
C.妈妈太烦人，总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧
D.学习退步被老师批评——老师对我要求太严格，受不了啦
【答案】C
【解析】本题考查对换位思考的理解。A：妈妈说穿着另类，自己回应“穿什么是我自己的事情，不用你管”，这没有体现换位思考，没有站在妈妈的角度考虑她的看法和关心；故A错误；B：路上遇到同学遭白眼就觉得是自己做错了什么，这种自我怀疑不一定是换位思考，有可能是过度的自我归因，缺乏对他人可能存在问题的考虑；故B错误；C：妈妈总让多穿点，能想到“这就是妈妈爱我的方式吧”，这体现了换位思考，从妈妈关心自己的角度去理解妈妈的行为；故C正确；D：学习退步被老师批评，觉得老师要求太严格受不了，没有从老师希望自己进步的角度去思考，不是换位思考；故D错误；故选C。
4.（2024·山东烟台·中考真题）所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ）
①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可
②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任
③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然
④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查遵章守法，防范一般违法行为。②③④：题文中列举的这些小微违法行为，看起来不会即刻造成较大的社会影响，但海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑。小微违法行为，既违背道德也违反法律，应该承担相应的法律责任。启示我们要依法自律，遵纪守法，防患于未然。故②③④符合题意；①：任何违法行为都会产生社会危害性，不能以为小微违法行为很小就忽视它，故①说法错误；故选D。
5.（2024·江苏无锡·中考真题）下边漫画的主要寓意有（ ）
①文明有礼体现国家形象
②我们的生活与法律息息相关
③遵守社会规则需要他律和自律
④要遵循生命发展的自然规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查自觉遵守规则、文明有礼的重要意义。漫画的重点在于表现个体行为与社会规则的关系，而非个体行为与国家形象的联系。故①说法不符合题意；漫画中的红灯代表交通规则，而交通规则是法律的一部分。漫画通过描绘一个人在面对红灯时停车的行为，暗示了人们在日常生活中需要遵守法律，体现了“我们的生活与法律息息相关”的寓意。故②说法符合题意； 漫画中的人物需要注意：遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 故③说法符合题意；漫画的内容与“要遵循生命发展的自然规律”无直接关联。它主要讲述的是个体在社会中应如何遵守规则，而非强调生命发展的自然规律。故④说法不符合题意；故选C。
【拔高训练】
1.“一朝失信，寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高人民法院这样规定，是基于（ ）
①诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设
②我们要珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化
③严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求
④不讲诚信就要付出相应代价，应受到刑罚严惩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查诚信的重要性。分析题文可知，最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定，是因为诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设；严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求，体现了诚信的重要性，故①③说法正确；②选项是践行诚信的做法，不是原因，与题意不符，故②说法错误；不讲诚信需要付出相应代价，但不一定受到刑罚严惩，故④说法错误；故选B。
2.（2024·广东清远·二模）下列行为与“得黄金百斤，不如得季布一诺”“千人之诺诺，不如一士之谔谔”蕴含的道理相符的有（ ）
①小秦风雨无阻，每周六准时到篮球场赴约
②小美在参观纪念馆时遵守秩序，保持安静
③小秦哥哥所在的公司对产品质量严格把关
④老李全家省吃俭用十余年还清欠下的债务
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】B
【解析】本题考查践行诚信。得黄金百斤，不如得季布一诺，意思是得到一百斤黄金，也不如得到季布一声许诺；千人之诺诺，不如一士之谔谔，意思是敢于实话直说的人非常可贵；都体现了诚信的重要性；小秦风雨无阻，每周六准时到篮球场赴约，小秦哥哥所在的公司对产品质量严格把关，老李全家省吃俭用十余年还清欠下的债务，是践行诚信的表现，故①③④说法正确；②是遵守规则的表现，故②不符合题意；故选B。
3.（2024·陕西·模拟预测）小秦和小美途经某军事基地，小秦拿出相机准备拍照，小美提醒他军事基地禁止拍照，小秦边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密”。如果你是小美，你会告诉他（ ）
A.友谊要信任和忠诚，做到既恪守诚信要求，又尊重他人隐私
B.危害国家安全的行为都是犯罪行为，你要承担相应法律责任
C.拍照是你的自由，但自由不能随心所欲，受社会规则的约束
D.维护国家安全是我们公民的权利，你的行为危害了国家安全
【答案】C
【解析】本题考查自由和社会规则的关系。题文材料中，小秦在军事基地准备拍照，小美提醒他军事基地禁止拍照，应当告诉小秦“拍照是你的自由，但自由不能随心所欲，受社会规则的约束”，对小秦的行为予以制止，故C说法正确；友谊要信任和忠诚，做到既恪守诚信要求，又尊重他人隐私。强调了友谊中的信任和忠诚，但在涉及国家安全的问题上，不能以友谊为由违反法律规定，故A不符合题意；危害国家安全的行为都是违法行为，不一定都是犯罪行为，故B说法错误；维护国家安全是我们公民的义务，不是权利，故D说法错误；故选C。
4.（2024·山东泰安·二模）骑自行车时要安全文明出行，我们应该做到（ ）
①自觉遵守交通法规，严格按照信号灯的指示行驶
②过马路时既要看信号灯，也要看清是否有过往车辆
③为愉悦身心，藏上耳机边骑车边听音乐
④上下学路上骑车时，不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【解析】本题考查遵守规则的有关知识。骑车时严格按照信号灯的指示行驶；过马路时既要看信号灯，也要看清是否有过往车辆；上下学路上骑车时，不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶，这都是珍爱生命，文明出行，自觉遵守规则的行为，故①②④说法正确；戴上耳机边骑车边听音乐的行为没有做到安全文明出行，故③说法错误；故选D。
10.（2024·河南信阳·三模）细节显现人品，用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用语不恰当的是（ ）
A.过端午节，与朋友聚餐时，小吴爸爸因有事先走，他向大家说“失陪”
B.毕业多年，小涛去看望老师，离开时他对出门送行的老师说“请留步”
C.乘地铁时，小颖赶时间想赶紧出站，她对周围的乘客说“劳驾让一下”
D.参加研学活动小丽迟到了，她对等待的同伴们说，大家的批评我“笑纳了”
【答案】D
【解析】本题考查文明有礼。ABC：中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，有事先走，说“失陪”；请人别送，要说“留步”；请人帮助，要说“劳驾”，ABC用语恰当，故ABC说法正确；D：“笑纳”的意思是说，自己送给对方的东西不好，不成敬意，让对方笑话了，这是一个客套话，用于请人收下自己的礼物，小丽参加研学活动迟到，请求同伴谅解，要说“包涵”，故D说法错误；本题属于逆向选择，故选D。(共38张PPT)
专题十 遵守社会规则
考情分析
知识回顾
重难讲解
典例题型
目录
01
02
03
04
directory
05
模拟训练
考情分析
part one
考情分析
考点内容 1.社会生活离不开规则
2.社会生活讲道德
3.做守法的公民
考情分析 诚信、做守法的公民属于高频考点，其考查形式以选择题或非选择题的形式呈现
知识回顾
part two
1.社会秩序的含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
2.社会秩序的种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
3.社会秩序的重要性（作用）
（1）社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
（一）社会生活离不开规则
4.社会规则的含义
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
5.社会规则的种类
道德、纪律、法律等。
6.社会规则与社会秩序的关系
（1）社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
（2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
7.如何理解社会规则和自由不可分？
8.如何做到自觉遵守规则？
（1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
9.我们为什么要坚定的维护和改进规则？
（1）一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
（2）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
（二）社会生活讲道德
（1）尊重他人是一个人内在修养的表现，我们要尊重他人的人格、权利等。
（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重。
（3）尊重使社会生活和谐融洽。
1.尊重是交往的起点
2.如何做到尊重他人？
（1）积极关注、重视他人
（2）平等对待他人
（3）学会换位思考
（4）学会欣赏他人
3.文明的作用
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
(2)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(3)文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
4.如何做文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
（1）诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诚信，无论走到哪里都能赢得信任。
（2）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
5.诚信的重要性
6.怎样践行诚信？
（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
（2）运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
（3）珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
（三）做守法的公民
1.认识法律
（1）法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
（2）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2.违法行为的含义
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
3.违法行为的分类
民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
4.一般违法行为和犯罪的区别
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
5.认识行政违法行为和民事违法行为
（1）谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
（2）侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。
6.做遵章守法的公民
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）在社会生活中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
7.什么是刑法？
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
8.什么是犯罪？犯罪的三个基本特征？
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。
9.什么是刑罚？
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
10.刑罚的分类？
根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
11.如何预防犯罪？
（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
（1）在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
（4）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道
12.遇到侵害，依法求助
13.有勇有谋，应对犯罪
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
（2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
重难讲解
part three
1.我们未成年人受法律特殊保护，即使实施犯罪也不要紧
【点拨】依据教材所学，我国法律虽然给予未成年人特殊保护，但是法律面前一律平等，任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任，未成年人也不例外。故说法错误。
2.面对不法侵害和违法犯罪行为，我们要不惜一切代价去制止。
【点拨】依据教材所学，我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们不仅要见义勇为,更要见义智为,才能最有效地打击犯罪。
3.小明在排队上公交车，一位老奶奶颤巍巍走来，想先上车。小明说，排队规则是先来先上，后来后上，拒绝让老奶奶先上车。
【点拨】规则不是一成不变的，尊老爱幼是中华民族的传统美德，小明应该主动礼让老奶奶先上车，而不是仅仅强调排队规则。故说法错误。
4.对违背社会规则行为的惩罚，既有道德、风俗等规定的强制性措施，也有法律、纪律等包含的非强制性手段。
【点拨】依据教材内容，对违背社会规则行为的惩罚，道德和风俗主要通过非强制性手段来施加影响，而法律和纪律则通过强制性手段来实施惩罚。故说法错误。
5.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。
【点拨】宽容是一种美德，它不仅给我们带来和谐友善的环境，还能让我们的生活幸福愉快。但宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度，有原则的。故说法错误。
6.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，不讲诚信一定会承担法律责任。
【点拨】依据教材内容，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则，不讲诚信会受到道德的谴责，甚至会受到法律的制裁，并非所有的不诚信行为一定会承担法律责任，故说法错误。
典例题型
part four
1.（2024·山东淄博·中考真题）人以信而立，城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌，淄博市通过打造城市“信用大脑”，优化信用数据治理等功能，提升信用监管服务能力，打造城市“信用大脑”（ ）
①能够杜绝弄虚作假，促进社会和谐
②是社会主义核心价值观的具体体现
③能够增进社会互信，减少社会矛盾
④旨在提高市场交易成本，积累资本
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
D
2.（2024·山东济南·中考真题）下面文明行为公约的内容，旨在倡议大家（ ）
A.善于改进规则，赢得他人尊重
B.自觉遵守规则，维护公共秩序
C.越过自由边界，享受合法权利
D.学会彼此欣赏，积极融入社会
B
◎不得在地铁内进食（婴儿、病人除外)
◎不得在公交车上躺卧或踩踏坐席
◎不得在文物古迹上涂刻
3.（2024·江苏常州·中考真题）换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。下列能体现换位思考的是（ ）
A.妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情，不用你管
B.路上遇到同学，遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗
C.妈妈太烦人，总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧
D.学习退步被老师批评——老师对我要求太严格，受不了啦
C
4.（2024·山东烟台·中考真题）所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ）
①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可
②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任
③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然
④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
5.（2024·江苏无锡·中考真题）下边漫画的主要寓意有（ ）
①文明有礼体现国家形象
②我们的生活与法律息息相关
③遵守社会规则需要他律和自律
④要遵循生命发展的自然规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
模拟训练
part five
1.“一朝失信，寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高人民法院这样规定，是基于（ ）
①诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设
②我们要珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化
③严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求
④不讲诚信就要付出相应代价，应受到刑罚严惩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.（2024·广东清远·二模）下列行为与“得黄金百斤，不如得季布一诺”“千人之诺诺，不如一士之谔谔”蕴含的道理相符的有（ ）
①小秦风雨无阻，每周六准时到篮球场赴约
②小美在参观纪念馆时遵守秩序，保持安静
③小秦哥哥所在的公司对产品质量严格把关
④老李全家省吃俭用十余年还清欠下的债务
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
B
3.（2024·陕西·模拟预测）小秦和小美途经某军事基地，小秦拿出相机准备拍照，小美提醒他军事基地禁止拍照，小秦边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密”。如果你是小美，你会告诉他（ ）
A.友谊要信任和忠诚，做到既恪守诚信要求，又尊重他人隐私
B.危害国家安全的行为都是犯罪行为，你要承担相应法律责任
C.拍照是你的自由，但自由不能随心所欲，受社会规则的约束
D.维护国家安全是我们公民的权利，你的行为危害了国家安全
C
4.（2024·山东泰安·二模）骑自行车时要安全文明出行，我们应该做到（ ）
①自觉遵守交通法规，严格按照信号灯的指示行驶
②过马路时既要看信号灯，也要看清是否有过往车辆
③为愉悦身心，藏上耳机边骑车边听音乐
④上下学路上骑车时，不扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
D
10.（2024·河南信阳·三模）细节显现人品，用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用语不恰当的是（ ）
A.过端午节，与朋友聚餐时，小吴爸爸因有事先走，他向大家说“失陪”
B.毕业多年，小涛去看望老师，离开时他对出门送行的老师说“请留步”
C.乘地铁时，小颖赶时间想赶紧出站，她对周围的乘客说“劳驾让一下”
D.参加研学活动小丽迟到了，她对等待的同伴们说，大家的批评我“笑纳了”
D
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