【新课标新思维】2025中考历史一轮复习31 第一次世界大战和战后初期的世界(课件)

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【新课标新思维】2025中考历史一轮复习31 第一次世界大战和战后初期的世界(课件)

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出品人:一蓑烟雨工作室
第31讲:第一次世界大战和战后初期的世界
2025届初三中考一轮复习
单元概述
课标要求
时空观念
知识建构
知识梳理
史料实证
链接中考
第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,是人类历史上一次规模空前的战争。受第一次世界大战的影响,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。斯大林把苏联由落后的农业国变成了先进的工业国。苏联模式对苏联和社会主义国家影响很大。通过第一次世界大战后签署的《凡尔赛条约》《九国公约》等条约,建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序。这一新秩序是建立在强权之上,不能消除帝国主义国家之间的矛盾,这一体系极其不牢固。战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,在战后兴起了新一轮的民族独立运动和民主改革。甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动及卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,各具特色。
目录编排
单元概述
单元概述
课标要求
时空观念
知识建构
知识梳理
史料实证
链接中考
通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一-次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难;(历史解释、唯物史观)
知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义;知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。(时空观念、历史解释、唯物史观)
能够结合语文、外语、地理等课程的学习,初步理解相关史料的含义;能够通过多种途径搜集史料,运用史料进行论证,以实事求是的态度分析历史问题和现实问题。(唯物史观、 史料实证、历史解释)
单元概述
课标要求
时空观念
知识建构
知识梳理
史料实证
链接中考
中国
1915年
新文化运动开始
1919年
五四运动爆发
苏俄(联)的革命与建设:
战后新秩序:
民族民主运动:
1882年
20世
纪初
1914年
7月
1917年
1918年
1919年
1920年
1921年
1922年
1926年
1934

1936

三国同盟正式形成
三国协约形成
第一次世界大战
华夫脱运动开始
巴黎和会召开,《凡尔赛条约》签订
印度开展非暴力不合作运动开展开始
卡德纳斯改革开始
十月革命
华盛顿会议召开,《九国公约》签订
新经济政策开始实施
苏联社会主义工业化建设开始
苏联模式形成
单元概述
课标要求
时空观念
知识建构
知识梳理
史料实证
链接中考
单元概述
课标要求
时空观念
知识建构
知识梳理
史料实证
链接中考
通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
2022年课标:
考点一:
1.1 “三国同盟”和“三国协约”
突尼斯问题
争夺巴尔干



世界市场、殖民地
普法战争后果
巴尔干问题



1882年
1879年
1904年
1907年
三国同盟
三国协约
两大军事集团建立:1882年,由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成;20世纪初,英国分别与法国、俄国缔约,建立三国协约。
最主要的矛盾:英德矛盾
性质:帝国主义军事侵略集团
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通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
2022年课标:
考点一:
1.2 萨拉热窝事件
萨拉热窝 事件 背景 (1)欧洲两大军事集团展开疯狂的军备竞赛,大战一触即发 (2)列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛(被称为“欧洲火药桶”)
概况 1914年6月28日奥匈帝国王储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀 影响 成为一战的导火索 反对恐怖袭击,争取和平磋商的办法解决地区冲突
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通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
2022年课标:
考点一:
第一次世界大战 时间 1914年7月~1918年11月
原因 (1)根本原因:第二次工业革命后,帝国主义国家经济、政治发展不平衡加剧
(2)推动原因:欧洲两大军事侵略集团的形成和对抗
(3)直接原因(导火索)——萨拉热窝事件:1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀
交战 双方 同盟国集团←→协约国集团 (战争爆发后,意大利为了自身利益加入协约国一方作战)
主要 战场 欧洲战场为主要战场,形成了东、西、南三条战线(最关键、最具决定意义的是西线)
1.3 第一次世界大战
单元概述
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通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
2022年课标:
考点一:
第一次世界大战 重大战役 凡尔登 战役 1916年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开了历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,因此凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称,是第一次世界大战的转折点
结束 1917年,美国加入协约国;俄国退出战争。1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而告终 性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争 特点 战争时间长、涉及范围广、危害大 1.3 第一次世界大战
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链接中考
通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
2022年课标:
考点一:
第 一 次 世 界 大 战 特点 时间长 历时4年多
范围广 先后参战的国家有30多个,牵涉人口约15亿,超过当时世界总人数的一半
危害大 战争中使用了很多新式武器,如坦克、潜艇等,造成大量人员伤亡
影响 消极 是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争,战争造成了大量的人员伤亡和巨大的经济损失,是人类历史上空前的浩劫
积极 大战激化了交战国的矛盾,严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。战争后期,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。在十月革命的影响下,亚洲民族独立和民族解放运动空前高涨
1.3 第一次世界大战
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通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
2022年课标:
德国向英国发起挑战
(德国斗争矛头-英国)
①1914年
②萨拉热窝事件
③一战导火索
让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
①德国野心:要求重新分割世界,争夺殖民地
②原因:德国在第二次工业革命后迅速发展
③矛头:英国
①1916年
②凡尔登战役
③“绞肉机”、”地狱”、“屠场”之称
④是第一次世界大战的转折点
“整个树林被削平得象割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处是击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
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史料实证
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通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
2022年课标:
知识拓展:
一战对中国的影响
①政治上:一战中中国北洋政府参加协约国作战。战后中国作为战胜国参加了巴黎和会。《凡尔赛条约》中把德国在中国山东的权益转交给日本引发中国的五四运动,成为中国新民主主义革命的开端;华盛顿会议上签署的《九国公约》,为美国在中国的扩张准备了条件,打破了日本对中国的独霸,使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
②经济上:一战中帝国主义忙于战争,暂时放松对中国的经济侵略,中国民族资本主义经济获得了短暂发展,迎来了“短暂的春天”。
③政治上:一战后期俄国爆发十月革命,给中国送来马克思主义。
中国 以工代战
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1.(2024·重庆)第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争,最终大大削弱了欧洲的力量,由此可以推断,判断战争性质的重要依据是
A.战争的动机 B.战争的规模
C.战争的胜负 D.战争的后果
2.(2024·湖北)1918年,面对国内外敌人的勾结,苏联红军唱着“一起去参军,勇敢地去作战,为苏维埃政权……”,纷纷奔向杀敌战场。红军战士积极参战是为了( )
A.抵御普奥联军进攻 B.推翻沙皇专制统治
C.反抗临时政府镇压 D.捍卫十月革命成果
D
A
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知识建构
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史料实证
链接中考
3.(2024·河北)历史的发展是普遍联系的。下列历史事件或现象之间因果联系对应正确的是
A.唐太宗简法轻刑——唐太宗被拥戴为“天可汗”
B.林则徐虎门销烟——沙俄侵占了中国大片领土
C.三国同盟与三国协约的形成——第一次世界大战的爆发
D.“凡尔赛体系”的形成——美国成为唯一的超级大国
4.(2024·山东)绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习
A.第一次世界大战的背景
B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾
C.第二次世界大战的经过
D.两极格局下的对抗和冲突
A
C
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链接中考
知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义。
2022年课标:
考点二:
2.1 二月革命
时间
地点
目的
革命性质
结果
1917年3月(俄历2月)
资产阶级民主革命
推翻沙皇专制统治
①推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府;②出现两个政权并存局面。(工兵代表苏维埃政权和资产阶级临时政府)
彼得格勒
温馨提示:判断一场革命的性质主要依据是其担任的革命任务,而不能只看其领导的阶级。
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知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义。
2022年课标:
考点二:
2.2 十月革命
比较归纳
  十月革命(彼得格勒武装起义) 时间 领导人
政党 起义总部
结果 特点 历史意义 1917年11月6日
列宁
斯莫尔尼宫
彼得格勒武装起义取得胜利,苏维埃政权建立。
是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。
布尔什维克党
中心城市暴动,武装夺取政权
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知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义。
2022年课标:
项目 中国新民主主义革命道路 苏俄革命道路
不同点 性质
国情
道路
相同点 资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
农民占人口绝大数,农村敌人统治力量薄弱
城市工人阶级力量强大
工农武装割据,农村包围城市,武装夺取政权
中心城市暴动,武装夺取政权
都是无产阶级领导的
都是以马克思主义理论为指导思想
都是通过武装斗争的方式
都是从本国国情出发
都取得胜利,打击帝国主义力量
知识拓展:
中俄道路比较
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链接中考
1.(2024年山东)列宁说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”与“它的精神”相符合的是( )
A.法国大革命 B.美国内战 C.二月革命 D.十月革命
2.(2024年四川)某历史兴趣小组在进研究性学习时,搜集到以下两幅图片,图片反映的历史事件是( )
A.武昌起义
B.光荣革命
C.二月革命
D.十月革命
D
D
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链接中考
4. (2023年辽宁)毛泽东在《论人民民主专政》中写道:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。”上述材料有助于我们了解十月革命的
A.背景 B.目的 C.过程 D.影响
3.(2024年云南)1917年11月7日晚9时40分,俄国的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出了攻打冬宫的炮声。在列宁的亲自领导和指挥下,起义者很快占领冬宫,推翻资产阶级临时政府。这次取得胜利的武装起义是
A. 巴黎公社起义 B. 二月革命
C. 彼得格勒武装起义 D. 华夫脱运动
D
C
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知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
2022年课标:
考点三:
3.1 巴黎和会
时间
地点
中心议题
操纵国
结果
实质
影响
1919年1月~6月
法国巴黎近郊的凡尔赛宫
对德和约及战后安排
英国(首相劳合·乔治)、法国(总理克里孟梭)、美国(总统威尔逊)
签订条约-协约国与德国签订《凡尔赛和约》
协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约
建立国际联盟-1920年1月,总部在瑞士的日内瓦。但战败国和苏维埃俄国被排斥在外,美国也未参加
帝国主义国家的分赃会议
(1)初步建立了帝国主义战后国际关系的新体系—凡尔赛体系
(2)对中国:巴黎和会中国外交失败,引发国内的五四运动
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知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
2022年课标:
考点三:
3.2 《凡尔赛条约》
签订时间 签订双方
基本内容 政治 军事 赔款 殖民地 1919年6月
战胜的协约国与德国
①重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归
法国开采
②莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年
③莱茵河东岸50千米内,德国不得设防
④德国承认奥地利、波兰等国独立
禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数
由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数
德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
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链接中考
知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
2022年课标:
考点三:
3.3 华盛顿会议
目的 时间 参会国 结果 针对
内容
影响
影响 协调战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾
1921年
美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家,主导会议的是美国
签署
《九国公约》
等条约
中国问题
尊重中国的主权、独立与领土完整。
建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则
对美国:实现了美国长期追求的“门户开放”等目的
对日本:使日本独霸中国的企图未能实现,
对中国:维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
在中国人民坚持斗争和美、英两国支持下,中国收回在山东的大部分权益
重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系,建立了华盛顿体系
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知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
2022年课标:
考点三:
3.3 华盛顿会议
通过漫画,《九国公约》对中国的影响?
影响:打破了日本独霸中国的企图,中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。
1.华盛顿会议最大的赢家是谁?
思考·探究:
3.华盛顿会议最大的受害者是谁?
2.华盛顿会议哪国利益受损?
赢家:美国(拆散了英日同盟;遏制了日本的扩张;实现了门户开放)
输家:日本(企图独霸中国的局面被打破)
最大受害者: 中国
美英出于削弱日本在华势力的考量,支持中国收回山东的要求。1922年2月,中日双方代表签署《解决山东悬案条约》。中国收回了在山东的大部分权益。
单元概述
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史料实证
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知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
2022年课标:
考点三:
3.4 凡尔赛——华盛顿体系
形成
实质
影响
在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,形成了战后国际秩序——“凡尔赛—华盛顿体系”
是帝国主义国家战后重新分割世界、维护战胜国利益和维护战后和平的国际关系体系,是各战胜国相互妥协的产物。
(1)积极:暂时调整和缓解了帝国主义列强之间的关系,使世界局势出现了暂时的和平与稳定,客观上有利于战后世界经济的发展.
(2)消极:没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,国际联盟成为英、法操纵凡尔赛体系的工具,缺乏真正制止战争的体制和手段,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患.
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链接中考
1.(2023·广东省)一战结束后,主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国。到了20世纪20年代中期,越来越多的人接受了这样的认识:缺陷丛生的国际关系体系导致了战争。与“这样的认识”相匹配的是( )
A.外交关系影响无足轻重 B.良好国际体系利于和平
C.经济发展缓和彼此矛盾 D.军备竞赛完全可以避免
2、陈独秀在1919年5月4日出版的《每周评论》上写道:“什么公理,什么永久和平,什么威尔逊总统十四条宣言,都成了一文不值的空话。”他的话是针对( )
A.《九国公约》的签署 B.巴黎和会上中国外交的失败
C.《凡尔赛和约》的签订 D.北洋政府时期尊孔复古逆流
B
B
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链接中考
4. (2023年黑龙江)“和约规定战前德国的全部海外殖民地由英、法、日、比等国以‘委任统治’形式瓜分”,材料中的“和约”指的是一战后签署的哪个条约( )
A.《九国公约》 B.《凡尔赛条约》C.《四国条约》D.《国际联盟盟约》
3.(2023年内蒙古)《欧洲史》中写道:“第一次世界大战标志着一个时代的结束,……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是
A.这里的“时代”是资本主义时代B.欧洲因一战完全失去国际政治话语权
C.美国、苏联因参加一战实力大增D.一战使传统的国际格局发生改变
B
D
单元概述
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通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
2022年课标:
考点四:
4.1 新经济政策
新经济政策 背景 (1)历经数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍 (2)战时共产主义政策使苏俄国内经济形势恶化,社会矛盾加剧 时间 1921年春 性质 社会主义性质的改革
内容 (1)以征收粮食税代替余粮征集制 (2)允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易 (3)允许私人经营中小企业 (4)实行按劳取酬的工资制 影响 (1)从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展 (2)表明列宁和布尔什维克党开始从本国国情出发,是对苏俄特色的社会主义道路的有益探索
单元概述
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战时共产主义政策 新经济政策
农业 余粮收集制(除口粮、种子粮以外一切余粮收归国有)
工业 大中小企业全部收归国有
商业 取消自由贸易,实行实物配给制(否定商品货币关系)
用粮食税代替余粮征集制;允许雇佣劳动力和出租土地
允许私人经营中小企业;按劳取酬
废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易
减轻了农民负担,提高了生产积极性。
提高了企业积极性,在一定限度内发展资本主义
利用市场和商品发展经济
特点:允许多种经济并存,允许资本主义存在
利用市场和商品货币关系指导生产,逐步向社会主义过渡。
知识拓展:
对比战时共产主义政策和新经济政策
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通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
2022年课标:
考点四:
4.2 社会主义工业化建设
苏联建立 1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联” 苏联的社会主义建设 工 业 化 背景 (1)国内:新经济政策下,苏俄的国民经济稳步增长 (2)国际:处于帝国主义的包围和战争威胁中 时间 从1926年起 特点 优先发展重工业
成就 (1)1928—1937年,苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国 (2)苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位 影响 (1)积极:是在高度集中的指令性计划下完成的。使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化 (2)消极:这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化
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通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
2022年课标:
考点四:
4.3 苏联农业集体化
农业集体化 背景 1927年年底至1928年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程,解决粮食问题 时间 20世纪30年代初 性质 是把农民的土地和其他主要生产资料公有化
措施 (1)开展了消灭富农运动 (2)支持集体农庄的建设,加快组建拖拉机站,为集体农庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划 影响 (1)积极:为工业化的实现提供了部分条件,也一定程度上缓解了城市居民粮食供应危机 (2)消极:农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞
单元概述
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时空观念
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通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
2022年课标:
考点四:
4.4 苏联模式
苏 联 模 式 背景 工业化和农业集体化的实现,使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化
形成标志 1936年,苏联公布了新宪法,规定苏联是工农社会
主义国家,标志着苏联模式的形成
特征 高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制
影响 (1)积极:特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用
(2)消极:没有尊重经济规律,弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍
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合作探究:苏联模式与中国特色社会主义有何不同?从中你有何启示?
1953年3月5日 斯大林因脑溢血病逝于莫斯科享年74岁
苏联模式 中国特色模式
所有制
经济体制
工业化道路
农业发展道路
单一的公有制
公有制为主体,多种所有制并存
高度集中计划经济体制
社会主义市场经济体制
优先发展重工业
农、轻、重协调发展
农业集体化
家庭联产承包责任制
启示:
①任何改革,都应当把人民利益放在首位;
②政府制定政策要从国情出发,遵循客观经济规律;
③健全民主和法制建设,依法治国。
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1.1921年秋天,往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来,每逢星期日,一些大
的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为
A.战时共产主义政策实行 B.新经济政策实施
C.社会主义工业化建设 D.农业集体化完成
2.苏联集体农庄建立后,国家从农民手中征到的粮食由第一个五年计划期
间的平均每年1820万吨增加到第二个五年计划期间的平均每年2750万吨。材料表明,苏联集体农庄建立的主要影响是
A.扩大了玉米种植的面积 B.粉碎了外国的武装干涉
C.继承了新经济政策的思路 D.支持了国家工业化建设
B
D
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3.20世纪20年代,某位苏俄领导人说:“事情似乎很奇怪,社会主义共
和国怎么能依靠资本主义来改善自己的状呢?”“我们的目的只有一个,
就是要在资本主义包围中利用资本家对利润的贪婪和托拉斯与托拉斯之间
的敌对关系,为社会主义共和国的生存创造条件。”这一论述意在
A.粉碎外国的武装干涉 B.解释实行新经济政策的原因
C.推动工业化全面展开 D.阐明推行苏联模式的必然性
4.在1928—1932年“一五计划”期间,苏联整个工业增长了102%, 重
工业增长了173%,机器制造业几乎增长了3倍。这表明苏联
A.计划经济成效显著 B.赢得反法西斯的优势
C.新经济政策稳步推进 D.农业集体化进程停滞
A
B
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通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
2022年课标:
考点五:
亚非拉民族民主运动的高涨
国家 印度 埃及 墨西哥
事件
背景 领导力量 斗争对象
特点
结果
非暴力不合作运动
华夫脱运动
卡德纳斯改革
帝国主义国家的殖民统治引起民族矛盾的激化
资本主义发展,资产阶级力量增长,人民民族意识觉醒
民族资产阶级
英国
英国
非暴力不合作
和平斗争和武装起义相结合
改革
双方妥协
有条件的独立
巩固了成果
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印度·甘地
埃及·扎格鲁尔
墨西哥·卡德纳斯
非暴力不合作
运动
1.地区:印度
2.反对国:英国
3.领导人:甘地
华夫脱运动
1.地区:埃及
2.反对国:英国
3.领导人:扎格鲁尔
卡德纳斯改革
1.地区:墨西哥
2.方式:改革
3.领导人:卡德纳斯
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1.(2023·黑龙江)“圣雄”甘地在印度领导的民族民主运动是( )
A.华夫脱运动 B.不结盟运动
C.非暴力不合作运动 D.倒幕运动
2.(2023·湖南)18世纪以来的两百年间,亚非拉民族解放运动蓬勃发展。下列搭配正确的是( )
A.甘地——非暴力不合作运动
B.玻利瓦尔——纳米比亚独立
C.章西女王——委内瑞拉独立
D.卡德纳斯——华夫脱运动
C
A

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