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2024~2025学年度秋季学期期末义务教育质量监测
九年级化学
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、学校、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cu-64
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1. 五育并举，劳育先行。下列劳动实践主要发生化学变化的是
A 打扫地板 B. 家庭烧烤 C. 废纸回收 D. 整理衣物
2. 空气成分中含量最高的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
3. 下列标志表示“禁止烟火”的是
A. B. C. D.
4. 下列元素符号书写正确的是
A. 汞Hg B. 氯cl C. 镁MG D. 锌zN
5. 下列物质属于纯净物的是
A. 海水 B. 雨水 C. 矿泉水 D. 蒸馏水
6. 规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 取用粉末状试剂
C. 读取液体体积 D. 倾倒液体
7. 地壳中含量最多的元素是
A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁
8. 2024年4月30日，国际首套300兆瓦级先进压缩空气储能电站首次并网发电成功。从微观角度分析，压缩空气时发生变化的是
A. 分子质量 B. 分子体积 C. 分子间隔 D. 分子大小
9. 通过实验测定了空气成分的科学家是
A. 牛顿 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 门捷列夫
10. 为防治大气污染，下列做法不可行的是
A. 加强扬尘管控 B. 加强大气质量监测
C. 使用清洁能源 D. 直接排放工业废气
11. 下列做法不符合生活安全常识的是
A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
B. 高层建筑物着火时，乘坐电梯快速逃离
C 家中天然气泄漏时，关闭阀门并开窗通风
D. 使用燃气热水器时，要注意通风，防止一氧化碳中毒
12. 二氧化钛(TiO2)被认为是现今世界上最白的物质，俗称“钛白”。二氧化钛(TiO2)中钛元素的化合价是
A. +4 B. +2 C. +1 D. 0
13. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。飞船外壳使用了新型材料——铝锂合金，铝在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关铝元素的说法错误的是
A. 铝原子的质子数为13
B. 铝元素属于非金属元素
C. 铝原子的核外电子数为13
D. 铝的相对原子质量为26.98
14. 煤与水蒸气在高温条件下反应可得水煤气，其反应的化学方程式为C+H2OX+H2，其中的化学式为
A. O2 B. CO C. CO2 D. CH4
15. 下列对实验现象的描述正确的是
A. 木炭在空气中燃烧，发出白光 B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射
C. 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
16. 《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中用为金疮要药，云有奇功”。三七中能止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)。下列有关田七氨酸的说法正确的是
A. 氮元素的质量分数最小
B. 碳、氢元素的质量比为5：8
C. 由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D. 由5个碳原子、8个氢原子、1个氮分子和5个氧原子构成
17. 同学们在实验室用20gA与足量B充分反应，生成16gC和8gD，则参加反应的A与B的质量比是
A. 1：1 B. 2：1 C. 4：1 D. 5：1
18. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A. 阳离子带正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子
B. 质子数决定元素种类，则质子数相同的粒子一定属于同种元素
C. 化合物由多种元素组成，则由多种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 化学反应前后催化剂的质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
19. 下列实验方案不能达到目的的是
A. 证明分子在不断运动 B. 验证质量守恒定律
C. 证明二氧化碳能与水发生反应 D. 证明蜡烛燃烧生成水
20. 将铜粉和碳粉的固体混合物20g在氧气中充分灼烧后，冷却称重，发现反应后的固体质量仍为20g，则原混合物中碳粉的质量分数为
A. 8.6% B. 15.6% C. 18% D. 20%
二、填空简答题(本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。)
21. 用化学用语填空。
（1）氢元素______。
（2）2个钾原子______。
（3）3个一氧化碳分子______。
（4）硫酸铜______。
（5）4个钠离子______。
（6）标出二氧化硫中硫元素的化合价______。
22. 请用下列物质对应的序号填空。
①稀有气体 ②金刚石 ③氧气 ④干冰 ⑤活性炭 ⑥石墨
（1）可用于人工增雨的是______。
（2）可作冰箱除臭剂的是______。
（3）可用于医疗急救的是______。
（4）可用做干电池电极的是______。
（5）天然存在的最硬的物质是______。
（6）在通电时能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯的是______。
23. 水是一切生命赖以生存的重要物质基础。空间站中的废水会被收集起来，进入污水净化系统，净化后再进行蒸馏，然后通过电解制氧，从而实现水的循环使用。
（1）在污水净化系统中，通过______(填操作名称)可以除去水中难溶性固体杂质。
（2）如图为电解水的装置，通电一段时间后，a、b管内气体体积比约为______，电解水的化学方程式为_______，通过该实验可得出结论：水由______元素组成。
（3）爱护水资源是公民应尽的义务。请你举一例生活中节约用水的措施______。
24. 中国芯片蚀刻技术国际领先。三氟化氮气体(NF3)进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，如图是反应的微观示意图：
（1）物质甲、乙、丙、丁中属于单质的是_______。
（2）丙分子中原子的个数比为_______。
（3）写出该反应的化学方程式______，该反应______(填“属于”或“不属于”)化合反应。
25. 某兴趣小组开展“调查家用燃料的变迁与合理使用”跨学科实践活动。
任务一：调查家用燃料变迁
某地区家用燃料变迁历程为：柴草→煤→液化石油气→天然气→……
【查阅资料】I.煤直接燃烧产生二氧化硫和氮的氧化物，会形成酸雨。
II.1kg燃料完全燃烧时放出的热量如表所示：
燃料 柴草 煤 石油气 天然气
热量(kJ/kg) 12 29 40~45 45~50
（1）煤、石油、天然气属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。结合资料分析，家用燃料从煤变迁到天然气的具体优点是______(写一点)。
任务二：了解燃料合理使用
（2）西汉彩绘雁鱼青铜釭灯造型和工作原理如图所示(釭灯是带导烟管的灯，灯罩可自由开合，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体，雁腹中盛放少量清水，具有实用性、艺术性和科学性)。
①关闭灯罩可熄灭灯火的原理是_______。
②雁腹中清水的作用是______(写一点)。
任务三：展望未来燃料
（3）同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源，如氢气。氢气在空气中燃烧的化学方程式为______，请你再写出一种新能源______。
26. 阅读科普短文，回答问题。
“碳中和”是指人类活动的碳排放通过森林碳汇和人工手段加以捕集、利用和封存，使排放到大气中的温室气体净增量为零。一定条件下，可用氧化钙捕集CO2后再释放利用，CaC2O4 H2O在高温下可分解得到氧化钙，同时生成另外三种气体，使得该反应生成的氧化钙比用碳酸钙分解得到的氧化钙更疏松多孔，捕集CO2效果更好。当温度在30℃左右，还可用氨水吸收CO2生成碳酸氢铵(碳酸氢铵受热易分解)。
目前，CO2捕集技术的关键是将CO2从排放物中分离出来。分离出的CO2可与H2在一定条件下反应生成甲醇(CH3OH)和水，CH3OH的产率受温度、催化剂等因素影响。以CuO为催化剂时，CuO质量分数对产率的影响如图所示。
我国科学家们还提出“液态阳光”概念，将太阳能转化为可稳定存储并可输出的燃料，实现燃料零碳化。
（1）森林碳汇主要是指绿色植物通过______(填“光合”或“呼吸”)作用，将大气中CO2吸收并固定的过程，此过程将太阳能转化为______能。
（2）CaC2O4 H2O分解得到的氧化钙比碳酸钙分解得到的氧化钙更疏松多孔的原因是______。
（3）用氨水吸收CO2时，温度要控制在30℃左右，原因是______。
（4）由图可得到的结论是：其他条件相同时，CuO质量分数约为______时，甲醇的产率最高。
（5）下列说法正确的是______(填字母序号)。
a.“碳中和”的“碳”指的是二氧化碳
b.“液态阳光”将实现燃料零碳化
c.减少化石燃料的使用可减少“碳”排放
（6）写出CO2与H2在一定条件下反应生成甲醇和水的化学方程式：______。
三、实验探究题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。)
27. 实验室制取气体所需的部分装置如图所示，请回答以下问题：
（1）写出图中标号①的仪器名称：______。
（2）实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气时，所选用的发生装置和收集装置组合为______(填字母序号)，反应的化学方程式为______。
（3）实验室制取CO2可选用的试剂是稀盐酸和______(填名称)，将产生的CO2通入澄清石灰水，观察到的现象是______。若用E装置收集CO2，验满的方法是______。
（4）兴趣小组的同学设计了如图F所示的家庭简易供氧器。为了更好地监测氧气的流速，同学们发现可将装置中右侧饮料瓶中______(填“a”或“b”)端导管延长伸入水面以下。
28. 某化学兴趣小组对“探究空气中氧气含量”的实验产生疑问：红磷燃烧熄灭后密闭容器内氧气是否完全耗尽？为此他们进行以下探究活动。
【问题】足量红磷燃烧熄灭后密闭容器内氧气是否完全耗尽？
【预测】氧气仍有剩余。
【实验设计】兴趣小组同学设计了如图1所示装置测定瓶内氧气浓度的变化情况。
【实验探究】
（1）
步骤 实验操作 实验现象 分析与结论
I 按图1组装好实验装置，检查装置的_______良好后加入试剂，利用高能激光笔照射燃烧匙上的足量红磷 红磷燃烧，产生大量白烟 红磷燃烧的化学方程式为_______
II 待红磷熄灭，装置完全冷却后，将燃烧匙提起，使白磷露出水面，再次用高能激光笔照射燃烧匙上的白磷 _______ 预测正确
（2）从燃烧的条件分析，实验中激光笔的作用是______。
（3）实验过程中，用传感器测得密闭容器内氧气浓度的变化曲线如图2所示。分析图像可知，白磷开始燃烧的时刻为______点(填“B”“C”或“D”)，白磷燃烧______(填“能”或“不能”)完全消耗密闭容器内的氧气。
【拓展延伸】为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，兴趣小组改用暖宝宝贴替代红磷进行实验。
【查阅资料】暖宝宝贴中有脱氧剂，能与氧气发生缓慢氧化并放出热量。
【实验方案】如图3所示，取用足量暖宝宝贴，往150mL集气瓶(温度计和暖宝宝贴所占体积忽略不计)中加入50mL水，右侧连接装有50mL空气的注射器。实验过程中不断缓慢推拉注射器，直到读数不再改变，记录读数。重复3次上述实验，记录数据如表：
实验次数 1 2 3
注射器剩余气体读数 18.7ml 18.9mL 18.8mL
（4）根据实验数据计算，空气中氧气含量为_______(用百分数表示，结果精确至0.1%)。
四、计算题(6分)
29. 小南用一定量过氧化氢溶液加入适量二氧化锰制取氧气，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。
（1）完全反应后生成氧气的质量为______。
（2）计算该一定量过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量。(写出计算过程)
2024~2025学年度秋季学期期末义务教育质量监测
九年级化学 答案
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
二、填空简答题(本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。)
【21题答案】
【答案】（1）H （2）2K
（3）3CO （4）CuSO4
（5）4Na+ （6）
【22题答案】
【答案】（1）④ （2）⑤
（3）③ （4）⑥
（5）② （6）①
【23题答案】
【答案】（1）过滤 （2） ①. 2:1 ②. ③. H、O
（3）用洗菜的水浇花、用洗衣服的水冲厕所
【24题答案】
【答案】（1）乙、丁 （2）1：4##4：1
（3） ①. ②. 不属于
【25题答案】
【答案】（1） ①. 不可再生 ②. 热值高、更环保
（2） ①. 隔绝空气（或氧气） ②. 吸收灯油燃烧产生污染物，以达到净化空气的目的
（3） ①. ②. 太阳能等（合理即可）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 光合 ②. 化学
（2）分解制备氧化钙的同时生成另外三种气体，碳酸钙分解只能得到一种气体
（3）防止碳酸氢铵受热分解
（4）50% （5）abc
（6）
三、实验探究题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。)
【27题答案】
【答案】（1）试管 （2） ①. AC ②.
（3） ①. 石灰石或大理石 ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. 燃烧木条，放集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满
（4）a
【28题答案】
【答案】（1） ①. 气密性 ②. ③. 白磷燃烧，产生大量白烟
（2）使温度达到可燃物的着火点
（3） ①. D ②. 不能
（4）20.8%
四、计算题(6分)
【29题答案】
【答案】（1）3.2 （2）解：设该一定量过氧化氢溶液中含有的过氧化氢的质量为x
x=6.8g
答：该一定量过氧化氢溶液中含有的过氧化氢的质量为6.8g

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