资源简介 2024~2025学年度上学期期末学情调研题八年级生物(人教版)(考试用时90分钟,满分100分)注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,只需将答题卡交回即可。一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)1. 如图是灯塔水母,水母体伞呈钟形,伞缘有80-120条触手,遇到猎物时,会伸长触手,利用上面的刺细胞麻痹、毒杀捕获物。据此可推测灯塔水母属于( )A. 刺胞动物 B. 扁形动物C. 软体动物 D. 鱼2. 扁形动物中的多数种类营寄生生活,少数营自由生活。下列生物中营自由生活的是( )A. 血吸虫 B. 华枝睾吸虫 C. 绦虫 D. 涡虫3. 某同学经常磨牙、同时生长迟缓、面部出现白斑,就医后被诊断出是蛔虫病。下列预防蛔虫病的方式不合理的是( )A. 不喝不清洁的水B. 饭前便后认真洗手C. 水果买回家不洗直接吃D. 粪便经过处理后用作肥料4. 诗词是中华传统文化的瑰宝,下列诗句中提到无脊椎动物的是( )A. 鹰击长空,鱼翔浅底B. 蚯蚓在泥穴,出缩常似盈C. 神龟虽寿,犹有竟时D. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙5. 环节动物的身体出现了许多彼此相似的环形体节,身体分节在生物进化上的意义是( )A. 有利于灵活的运动 B. 有利于呼吸C. 有利于美观 D. 有利于营养物质的吸收6. 《本草纲目》记载,“珍珠味咸甘寒无毒,镇心点目;珍珠涂面,令人润泽好颜色”。“珍珠”的形成与下列生物结构有关的是( )A. 皮肤 B. 外套膜 C. 刺细胞 D. 角质层7. A、B、C、D四位同学观察完蝴蝶(昆虫)标本后画了简笔画,四幅画中最符合昆虫特点的是( )A. B. C. D.8. 鱼之所以能够在水中生活,与其用鳃呼吸有着直接关系。下列相关叙述不正确的是( )A. 用鳃呼吸时,口和鳃盖后缘交替张合B. 鳃盖后缘流出的水中含氧量增多C. 鳃丝中有丰富的毛细血管D. 鳃丝多且细,增大了气体交换的接触面积9. 下列俗称为“鱼”动物中,属于真正的鱼类的是( )A. 章鱼 B. 鱿鱼 C. 带鱼 D. 娃娃鱼10. 下列关于动物的叙述中正确的是( )A. 软体动物都生有贝壳B. 只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳C. 爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D. 哺乳动物只生活在陆地上11. “生物的结构与其功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是( )A. 鸽子的胸肌发达,可为飞行提供动力B. 兔有犬齿的分化,与植食性相适应C. 蜥蜴头部后有颈,便于发现敌害D. 蛔虫有角质层,适应寄生生活12. 如图是我国发行的首版动画题材邮票《小蝌蚪找妈妈》。关于如图邮票中动物的描述合理的是( )A. 虾和蝌蚪都有外骨骼B. 金鱼和蝌蚪都是用肺呼吸C. 乌龟和蝌蚪都是两栖动物D. 青蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸13. 剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品,其中的动物不属于哺乳类的是( )A. B.C. D.14. 鸟喙的形状与其食性相适应。食虫的,一般喙细长;谷食的,喙多为圆锥形;而食肉的喙硬而有钩,适合撕碎猎物。鹰是一种食肉猛禽,下列鸟类是鹰的是( )A. B. C. D.15. 周末,小李同学带着小狗到郊外散步后,发现小狗身上粘了很多苍耳果实。若从动物在生态系统中的作用的角度进行分析,小狗起到的作用是( )A. 维持生态平衡 B. 促进苍耳传粉C. 帮助传播种子 D. 促进物质循环16. 生物防治是利用有益生物或其他生物来抑制或消灭有害生物的一种防治方法。下列关于生物防治叙述错误的是( )A. 最大优点是不污染环境B. 以虫治虫是生物防治的重要方法C. 生物防治的成本非常高D. 有利于维持生态平衡17. 农民伯伯种植的大豆和根瘤菌生长在一起,根瘤菌将空气中的氮转化为大豆植株能吸收的含氮物质,大豆植株则为根瘤菌提供有机物。根瘤菌与大豆植株的关系是( )A. 竞争 B. 捕食 C. 共生 D. 寄生18. 小秦看见广告上说:“XXX产品可以有效地抑制细菌的存活。”为了验证这一说法,他和小聪两人分别进行了如图的探究实验。下列有关说法错误的是( )A. 小聪的实验比小秦的实验更合理B. 按手指后,培养基必须放在同一环境下培养C. “手指往培养基上按一下”的操作相当于接种D. 手指按压培养基后,培养基必须进行高温灭菌19. 某地区发现一种传播性极强致病微生物,该微生物有以下特点:①单细胞生物;②培养早期可形成荚膜;③芽孢对不良环境有较强的抵抗能力。根据这些特点可推测此致病微生物是( )A. 蘑菇 B. 细菌 C. 疟原虫 D. 病毒20. 病毒与人类的关系非常密切,下列关于病毒与人类的关系描述不正确的是( )A. 用减毒或无毒的病毒制成疫苗B. 制作豆腐乳C. 引起人体患病D. 利用某些病毒防治有害生物21. 邓女士家里的一只苹果长出了“白色蘑菇”(如图),经专家鉴定为裂褶菌,这类生物能引起果树病害,一般长在腐木上。下列关于它的描述错误的是( )A. 菌体由许多菌丝构成B. 可能对苹果种植产生影响C. 可以产生孢子繁殖后代D. 能自己制造有机物22. 快过年了,小红周末去奶奶家看见院子里晒了许多咸腊肉,小红奶奶用到的食品保存方法是( )A. 真空包装法 B. 腌制法 C. 冷冻法 D. 罐藏法23. 鸟类与人类的生活和生产关系十分密切,下列说法错误的是( )A. 信鸽可以传递信息B. 有些鸟具有很高的观赏价值C. 鸟类在维护生态平衡方面没有多大作用D. 猫头鹰可以捕捉农林害虫24. 2024年以来,全球登革热疫情形势严峻,流行强度显著超过历年同期水平。该病是由登革病毒引发的,主要通过蚊子进行传播。下列关于登革病毒的叙述正确的是( )A 该病毒不能独立生活B. 可用光学显微镜观察C. 该病毒属于植物病毒D. 病毒利用自身细胞中的物质进行繁殖25. 下列与生物多样性有关的叙述,正确的是( )A. 每种生物都是一个丰富的基因库B. 生物种类越丰富,生态系统越不稳定C. 为丰富我国动植物资源,应大力引进一些外来物种D. 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用二、综合题(共5题,30题每空2分,29题第4小题第二空3分,其余各题每空1分,共50分。)26. 《国家学生体质健康标准》是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,对青少年健康进行监测管理是提升青少年体质健康水平的重要途径。学生每年进行一次体质健康测试,测试项目包括长跑、引体向上(男)、仰卧起坐(女)等,请据下图回答(方括号“[ ]”中填序号,横线上填文字)。(1)图甲是某同学绘制的运动系统及运动产生过程的概念图,B代表的结构由肌腱和[D]______构成,具有收缩和舒张的功能,C代表的结构是______。为了确保运动能够正常进行,你认为该概念图除A系统外至少还应该添加的系统有______系统、______系统和______系统。(2)图乙是小明跑步时屈腿动作的示意图,屈腿时腘肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。为了在跑步测试中取得好成绩,小明加大了训练强度,每天跑5公里,可是没多久关节就出现了疼痛,医生说这是训练过度导致了图丙中[⑤]______的局部磨损,引起疼痛。医生给他注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体应当被注射入图丙[ ]______中。(3)为减少运动损伤发生,请你给同学们提出一项科学的建议:______。27. 请仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料:花坪国家级自然保护区位于桂林市龙胜各族自治县、临桂区交界处,是中国建立最早的一个自然保护区,以银杉和其它珍稀濒危野生动植物资源及典型常绿阔叶林带森林生态系统为主要保护对象。这里森林植被保护完好,动植物种类极其丰富。其中,国家一级保护植物3种,分别是银杉、南方红豆杉和伯乐树,国家二级保护植物14种,脊椎动物有315种,其中国家一级保护野生动物有金雕、林麝、豹和白颈长尾雉4种,二级保护野生动物有大鲵、苏门羚、藏酋猴等35种,其他野生动物如花坪白环蛇等(如图)。(1)材料中划线部分体现了生物多样性中的______的多样性,其实质是______的多样性。(2)银杉被称为“植物界的大熊猫”,它的种子裸露,没有______包被,属于______植物。(3)有同学将大鲵、花坪白环蛇分为一类,金雕和林麝分为一类,他的分类依据是______。(4)林麝体表被毛,用肺呼吸,每年可产仔1胎,出生后依靠母乳获取营养,属于______动物;花坪白环蛇体表有角质鳞片,用肺呼吸,靠产卵繁殖后代,卵表面有坚韧的卵壳,属于______动物。(5)金雕的飞行需要消耗大量的氧气,与之相适应的结构特点是金雕有与______相通的气囊来辅助呼吸,提高气体交换的效率。(6)保护生物多样性最有效的措施是______,为维持花坪自然保护区生态环境相对稳定,应避免外界过度干扰,这是因为生态系统的______能力是有一定限度的。28. 枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为这两种菌的结构示意图以及污水处理流程简图,请据图回答下列问题。(1)从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于______(填“细菌”或“真菌”),与隐球酵母菌相比,最显著的差异是枯草芽孢杆菌没有______,这样的生物称为______(填“原核”或“真核”)生物。(2)将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过______生殖迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的______。(3)枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌没有______,不能进行光合作用,因此只能利用现成的有机物生活。(4)曝气池是污水处理的核心环节。此过程需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要______,同时为让污水处理菌能快速生长繁殖,还必须保证曝气池具有适宜的______等条件。(5)除净化污水外,人类对细菌、真菌的利用还涉及很多方面,请你举出一个例子_____。29. 桂林一年四季都有不同的花开!春有樱花、桃花、梨花等春花绽放,夏有向日葵向阳而生,秋有桂花香氛迷人,冬有梅花傲雪凌霜。如图甲是某生物兴趣小组制作的校园内的桂花植物挂牌,乙是为四种赏花植物绘制的分类等级示意图,请分析回答:(1)桂花的学名是根据瑞典植物学家______提出的双名法进行命名的。(2)有同学看了桂花植物名牌上的信息,说“桂花是被子植物”。因为在对被子植物进行分类时,花、______和______的形态结构特征往往作为分类的重要依据,图甲中正好描述了这些结构的特征。(3)桂花的部分分类等级如下:①捩花目、②双子叶植物纲、③桂花、④木樨科、⑤木樨属。请将以上5种分类等级按照分类单位由大到小进行排序______(填序号)。③桂花所代表的分类等级是______,它是最基本的分类单位。(4)图乙中,桃和梨共有的分类单位包括______。(5)分析图乙,四种植物中亲缘关系最近的两种植物是______和______,判断的理由是______。30. 传统养殖南美白对虾时,常用抗生素来预防和治疗南美白对虾发生的疾病,但滥用抗生素会导致一系列恶果。有研究指出,乳酸菌等益生菌可作为抗生素替代品,改善水产生物肠道健康、促进其生长。为探究乳酸菌对南美白对虾生长发育的影响,科研人员选取400只个体质量相近且健康的南美白对虾,随机均分成4组,试验8周,记录如下表。请回答。项目 试验处理 增重率(%)对照组 ? 2540.42试验1组 含0.5%的乳酸菌的基础饵料 2574.83试验2组 含1.0%的乳酸菌的基础饵料 2632.41试验3组 含1.5%的乳酸菌的基础饵料 2580.49(1)本试验中控制单一变量的做法是除变量以外,其他条件保持______。(2)根据题意可知,每一组应有南美白对虾______只。(3)表格中对照组试验处理“?”应填______。(4)试验可得出“添加适量乳酸菌可更好地促进南美白对虾的生长发育”的结论。请根据表格,说出得出这一结论的依据:所有试验组中经过处理后______。(5)乳酸菌在南美白对虾肠道中成为优势菌群,能够改善南美白对虾肠道健康。形成优势菌群的过程:乳酸菌在南美白对虾肠道大量繁殖,乳酸菌和有害菌之间存在竞争关系,进而______(填“促进”或“抑制”)有害菌生长繁殖。2024~2025学年度上学期期末学情调研题八年级生物(人教版) 答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】B【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】B【23题答案】【答案】C【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】A二、综合题(共5题,30题每空2分,29题第4小题第二空3分,其余各题每空1分,共50分。)【26题答案】【答案】(1) ①. 肌腹 ②. 关节 ③. 呼吸 ④. 消化 ⑤. 循环(2) ①. 收缩 ②. 关节软骨 ③. ③关节腔(3)运动前做好充分的准备活动;循序渐进地增加运动强度;正确的运动姿势;佩戴适当的运动装备(写1条,合理即可)【27题答案】【答案】(1) ①. 生物种类##物种 ②. 基因(2) ①. 果皮 ②. 裸子 (3)体温是否恒定(4) ①. 哺乳 ②. 爬行动物(5)肺 (6) ① 建立自然保护区 ②. 自我调节【28题答案】【答案】(1) ①. 细菌 ②. 成形的细胞核 ③. 原核(2) ①. 分裂 ②. 菌落(3)叶绿体 (4) ①. 氧气##O2 ②. 温度(或适宜的pH值、营养物质等)(5)利用乳酸菌制作酸奶##利用酵母菌制作面包和馒头##利用霉菌制作酱油和腐乳等(答案合理即可)【29题答案】【答案】(1)林奈 (2) ①. 果实 ②. 种子(3) ①. ②①④⑤③ ②. 种(4)双子叶植物纲、蔷薇目、蔷薇科(5) ①. 桃 ②. 樱花 ③. 桃和樱花同属于李属【30题答案】【答案】(1)相同##相同且适宜(2)100 (3)不含乳酸菌的基础饵料(4)添加乳酸菌的南美白对虾增重率均高于对照组(5)抑制 展开更多...... 收起↑ 资源预览