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2016年普通高等学校招生全国统一考试黄冈市模拟及答题适应性考试
理科综合能力测试
物理部分答案及评分建议
题号 14 15 16 17 18 19 20 21
选项 D C B A D BD CD BD
22. C（6分）
23.（1）B（2分） （2）负 （2分）
（3）3000（或3×103） （2分） 6000（或6×103）（3分）
24.（1） （5分）（2）（9分）
解：（1）滑块2刚进入粗糙地带，滑块开始减速，此时速度最大
对所有滑块运用动能定理：F·L-μmgL=·3mv12 （3分）
得v1=（2分）
（2）若滑块3能进入粗糙地带，设刚进入的速度为v2，有
F·2L-μmg（1+2）L=·3mv22 （2分）
得v2=（1分）
故滑块3能进入粗糙地带（1分）
此时3μmg -F=3ma（2分）
故滑块3在粗糙地带的减速时间t=（2分）
得t=（1分）
25. （1）B> （8分） （1）B=或（10分）
解：（1）粒子先在电场中做类平抛运动，
x=v0t
d=at2
其中a==
得x=（2分）
进入磁场速度v=2v0（1分）
速度与x轴夹角tanθ== θ=60°（1分）
粒子刚好不打到挡板上，轨迹与板相切
设粒子在磁场中运动半径为R，洛仑兹力提供向心力
Bvq=（1分）
由几何关系R=d（2分）
得B=
故要使粒子不打到挡板上，B>（1分）
（2）粒子再次回到x轴上，沿x轴前进的距离△x=2x-R=-R（2分）
调节磁场0粒子通过P点，回旋次数n=
n为整数，只能取n=2和n==3（2分）
n=2时，△x =2d 此时磁场B=（2分）
n=3时，△x =d 此时磁场B=（2分）
33. （1）ADE （5分）
（2）2.01atm ~2.83atm（10分）
解：由于轮胎容积不变，轮胎内气体做等容变化。
设在T0＝293K充气后的最小胎压为Pmin，最大胎压为Pmax。依题意，当T1＝233K时胎压为P1＝1.6atm。根据查理定律
，即（3分）
解得：Pmin＝2.01atm（2分）
当T2＝363K是胎压为P2＝3.5atm。根据查理定律
，即（3分）
解得：Pmax＝2.83atm（2分）
即充气后的胎压范围2.01atm ~2.83atm
34. （1）ADE （5分）
（2）11.2 cm（10分）
解：由题意知，设临界角为C，有n＝
可得C＝45°（2分）
当单色光照射到AB上时入射角为60°，发生全反射，入射点为R，然后射入到BC面上Q点，入射角为30°（1分）
设折射角为θ，有＝n
可得θ＝45°（2分）
最终单色光射到地面上的K点，如图
AR＝＝3 cm，BQ＝(AB－AR)tan 30°＝3 cm
则CQ＝BC－BQ＝9 cm
由此可知CS＝CQcos 60°＝ cm（2分）
SK＝CQsin 60°·tan 15°＝ cm（1分）
所以出射点K与C点间距离d＝SK＋CS≈11.2 cm（2分）
35. （1）ADE （5分）
（2）2m/s 2m（10分）
解：i.设B与墙壁碰前，A、B速度分别为v1、v2，A、B组成系统动量守恒，选向右方向为正方向，有
mv0= mv1+ Mv2 （2分）
B与墙壁碰时，A运动状态不变，B速度反向，碰后A、B组成系统动量守恒
mv1- Mv2= -（M+m）v （2分）
得v2=2m/s（2分）
ii. B碰前匀加速，由动能定理
μmgx=M v22 （2分）
解得x=2m（2分）
黄冈市2016年4月高三年级适应性考试
理综生物学试题答案及评分标准
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B
29.（12分，每空2分）
（1）红光和蓝紫光（不全不得分） 线粒体内膜（只答“线粒体”不得分） 增加
（2）甲植物 大于 45
30．（9分，除标注外每空1分）
（1）免疫活性物质 已免疫 有明显的遗传倾向和个体差异
（2）①T 抑制免疫（或抑制过敏反应） 8%
②不含地塞米松和青蒿素
青蒿素和地塞米松对细胞均有毒性；在各个浓度下，青蒿素对细胞的毒性均小于地塞米松（2分）,(其它合理答案也给分,若只答其中一点得1分，若只答“随浓度增加，青蒿素和地塞米松对细胞的毒性越强”给1分）。
31.（8分，每空1分）
（1）物种组成 垂直
（2）分解者 物质循环
（3）次生演替 自我调节 先增多后减少最后趋于稳定
（4）直接
32.（10分，除标注外，每空2分）
（1）N（1分）
（2）高杆紫茎 1/9
（3）单倍体育种 (答花药离体培养不得分) 不一定（1分）
若抗病基因A整合到矮杆基因所在的染色体上，则不能成功
39. （除标注外毎空2分，共15分）
（1）洗去浮尘（1分） 后 果胶
（2）重铬酸钾 (错别字不得分) 稀释涂布平板法
（3）乳酸 发酵装置密闭不严 醋酸
40. （除标注外毎空2分，共15分）
（1）原核生物(或原核细胞)（1分） 转化 抗原-抗体杂交
（2）受精卵 胚胎移植 （3）发育的全能性 饲养层
（4）结构

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